人生的作文(精選4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的人生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
錯(cuò)誤與智慧
總經(jīng)理對(duì)人事部經(jīng)理說(shuō):“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來(lái),我有重要的工作交給他做!
人事經(jīng)理拿了一本卷宗對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“這是他的資料,他在本公司服役了10年,沒(méi)有犯過(guò)任何錯(cuò)誤。”總經(jīng)理說(shuō):“我不要這個(gè)10年沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人,我要一個(gè)人,犯過(guò)10次錯(cuò)誤,但是每次都能立即改正,得到進(jìn)步,他才是我需要的人才!
謹(jǐn)慎自愛(ài)本是美德,但是倘若過(guò)分,就變成畏縮無(wú)能。在戰(zhàn)壕里,戰(zhàn)士倘若開(kāi)槍射擊,就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的.位置,但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功?多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談,但是發(fā)明這句話的人可曾想過(guò):不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”,到底有什么價(jià)值?
學(xué)習(xí)走路的孩子沒(méi)有不摔跤的,并且在千萬(wàn)孩子之中,可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路,那孩子果然從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤,身上也沒(méi)有疤痕,但是終于變成癱子,一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的,有些代價(jià)是要付的,有些過(guò)失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。
其實(shí),從前的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘,總有一天,這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
人生的作文 篇2
一份心情,一本書(shū),一杯濃濃的咖啡,一點(diǎn)淡淡的香,這樣悠閑的生活正是我想要的。咖啡是一種飲料,一種很香也很濃的飲料,就像人生一樣?Х,它可以代表著我的生活態(tài)度。
我每天的最喜歡做的事就是喝咖啡,用咖啡伴著一杯牛奶,慢慢的品,慢慢的嘗,那份安閑和愜意輕輕滑過(guò)舌尖,流進(jìn)我的心里。
用咖啡開(kāi)始每一天的生活已成我的生活習(xí)慣,每天都以快樂(lè)開(kāi)始,它讓我時(shí)刻精彩每一天。然而我也會(huì)在煩惱的時(shí)候用一個(gè)大杯子,倒上很多很多的咖啡,然后用開(kāi)水慢慢的沖調(diào),常常喜歡看那些粉末在開(kāi)水中打旋兒,像頑皮的孩子。很喜歡一邊喝咖啡一邊看書(shū),讓書(shū)的香味與咖啡的香味慢慢柔和,每當(dāng)打開(kāi)書(shū),似乎連整個(gè)房間都充滿咖啡的香味,那香味可以打開(kāi)我的思路,讓我心曠神怡,讓我留戀,然后沉浸在傻傻的幻想中。幻想我和我的她沖調(diào)兩杯咖啡,一杯在我面前,一杯在她面前,然后我們就這樣傻傻的對(duì)坐著聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),對(duì)視對(duì)方卻不說(shuō)話。在咖啡的香味中品味對(duì)方。
咖啡也有苦的時(shí)候,每當(dāng)心情不好時(shí),我就會(huì)喝苦咖啡,總會(huì)用那苦苦的香來(lái)代替我的悲傷,用咖啡來(lái)療傷。那苦苦的.香總是那樣的讓人回味,讓我又一次解讀上一次的教訓(xùn)。
咖啡就像人生一樣,苦中有樂(lè),可是卻不會(huì)失去他的魅力。咖啡就是我的生活態(tài)度,咖啡也是我的人生苦苦的但又苦中帶著香讓人回味。
人生的作文 篇3
考試,讓我歡喜讓我憂
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒,時(shí)哀時(shí)樂(lè)?墒窍埠蜆(lè)能被多少學(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢?即使了,一時(shí)快樂(lè),但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù),畏懼考試。
每到考試時(shí)我就手忙腳亂。考試前一天,心里下著小雨,憂慮像一張網(wǎng),牢牢地束縛著我;考試時(shí),或風(fēng)平浪靜,或笑逐顏開(kāi),或一籌莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即將來(lái)臨,陰沉得怕人?荚嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉,就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀,讓我痛苦不堪。我不明白:老師曾無(wú)數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺,可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)?
分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長(zhǎng)的'眼里,它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī),家長(zhǎng)可以驕傲地向周?chē)遂乓拔业暮⒆拥昧说谝幻薄拔业暮⒆佑挚剂艘话俜帧。可是你們(cè)谡f(shuō)這些話的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)你們的孩子為此付出了多少?每次回家,除了要完成老師布置的作業(yè),還要看你們買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)、復(fù)習(xí)資料,每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了,很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過(guò)氣。面對(duì)即將到來(lái)的考試,憂心忡忡,生怕考得不好;了,又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了,自己羞愧萬(wàn)分,深感無(wú)顏見(jiàn)江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn),我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲,或驚異,或惋惜,或不屑的目光壓得我抬不起頭,恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問(wèn):“纖纖,考了多少分啊?”我低著頭,小聲地說(shuō):“63!贝葠(ài)的父親不見(jiàn)了。父親一邊打著手勢(shì),一邊對(duì)我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大,你每天到底在干什么?”我嚇壞了,不敢回答爸爸的責(zé)問(wèn),只是躲在一角默默流淚。此時(shí),我是多么痛恨考試,痛恨分?jǐn)?shù)啊!
考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn)。可是殘酷的分?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān),讓他們成為考試的籠中鳥(niǎo)。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你左右了我的喜怒哀樂(lè),給我?guī)?lái)了沉甸甸的負(fù)擔(dān),你說(shuō)我該拿你怎么辦啊?如果分?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好!
人生的作文 篇4
雨竟然增大,路上充斥了水的泥漿。以為是要下雪,但還是雨,枯枝寒雨蕭條滿目,總是讓讓心情不舒暢的,雖然,已經(jīng)司空見(jiàn)慣了雨的深冬,但總是要懶惰的蕭瑟這景的?墒且环N心態(tài)了。
閑散無(wú)事,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的思念,往事本沒(méi)什么,但在這寒冬中,就別有一番滋味,渲染心的沉悶,與外面的世界結(jié)成了連理,似乎是要故作姿態(tài),不然就對(duì)不起了這雨寒的冷冰。蜷縮在大衣的暖和中,也就沒(méi)什么寒冷,偶爾的動(dòng)彈一下,翻著以前的照片,恢復(fù)曾經(jīng)的記憶。
熟悉的陌生,似乎在替換著以前的朋友,人在不停的認(rèn)識(shí)和熟悉著不同的人,也就有意無(wú)意的忘記曾經(jīng)的人。一種悲哀或是自然之道吧。總要適應(yīng)新的環(huán)境,才能游刃于世,面對(duì)這無(wú)奈,也只能順天而行了的,不然,只得廢棄在了后面,蠶食在了歷史的塵埃中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,就翻閱著以前的快樂(lè),想念純樸的往昔,一種溫室的幼稚,憧憬的單純著未來(lái)的年輕,自以為的時(shí)尚,也只是今天的淡笑。那時(shí)的一切,總以為刻骨銘心,可經(jīng)歷的事多了,也就沒(méi)了那么多的計(jì)較,看得很輕了,不想在那么多的戚戚在心,畢竟,痛的,也是一種美麗吧,人生猶如五色,都要經(jīng)常不停的嘗試的,才可能百態(tài),事故了社會(huì)的適應(yīng)。
壓抑著思想的擴(kuò)展,務(wù)實(shí)著自己的`現(xiàn)實(shí),不要那么多的苦惱,嘔氣著心情的不舒暢,精神也在憔悴著美麗的憧憬和那以前的經(jīng)歷,總是認(rèn)為那時(shí)的年輕,是一種人生的難得。走進(jìn)了社會(huì)的圈子,就獨(dú)然了許多的事情,苦熬著拼搏的理由,總是要慢滅激昂的斗志,化滅了涅磐的追求,恍然中摸索大悟的境界。
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