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          文明校園的作文

          時間:2024-07-29 14:27:18 文明 我要投稿

          文明校園的作文實用(15篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文明校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          文明校園的作文實用(15篇)

          文明校園的作文1

            兩個星期以前,我們學校開展了“爭做文明禮儀好少年”活動,現(xiàn)在我們的校園變成了一個五彩的文明校園?邕M校門,聲聲入耳的是朗朗的讀書聲;映入眼簾的是綠樹成蔭,小鳥嬉戲;干凈整潔的環(huán)境,清爽宜人。

            我們是燦爛的陽光,映紅天邊的'朝霞,自覺做文明人,感染帶動身邊的人!袄蠋熀!”在校門口,我們大聲地向老師問好,帶給老師一天的笑容;我們熱情地向同學招呼,并肩進入一天緊張的學習。

            我們是橙色奮進軍團,團結(jié)一致備戰(zhàn)升學考試。你看,我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學們互幫互助,以前,我們總是自己學自己的,像一盤散沙,學習好的也是自己在家里用功,認為幫助同學會影響自己的學習,其實在幫助同學學習的同時,也是一個很好的復習和鍛煉。

            我們像藍色海洋中的一滴水,手挽著手,去面對任何困難和挫折!盎镉嫞銈脑鯓?要不要去告訴老師?”一個同學摔倒了,旁邊的同學立即上前問到。以前,如果有誰摔倒了,大家會哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才會上前去安慰他,現(xiàn)在,我們無論是誰都不會跑得遠遠的,會上前扶起同學安慰同學。

            我們就是擦拭污垢的白手帕,把校園變得一塵不染。教室里,一名同學撿起地上的紙屑扔進垃圾桶。我們每名學生都會自覺不亂丟垃圾,以前,我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯,更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機,從樓上向下放飛,還有的同學撕成碎紙屑,向下拋灑,還美其名曰:“雪花漫天飛舞”。現(xiàn)在,不光我們不丟垃圾,還會去制止其他同學那樣的做法,飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。

            我們像一片片綠色樹葉,和諧地在學校這棵大樹上自由呼吸!澳懔R誰!你想打架嗎?”“打就打,誰怕誰!”馬上有同學過來制止他們:“喂,咱們是文明少年,不能打架!”“有什么不能解決的問題?看你們兩個爭得面紅耳赤的,打架多不好呀!蓖瑢W們七嘴八舌地指責他們。同學們的指責,讓他們感到無地自容,一場紛爭就這樣煙消云散了。

            “爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺的行動,現(xiàn)在我們不是為了得到表揚而做文明人,我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習慣,文明禮儀必將伴隨我們一生。

          文明校園的作文2

            學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

            同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學生。

            同學們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。

            同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!

            優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。

            自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。

          文明校園的作文3

            雖然我們每天都要到學校讀書,可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。

            不久前的一天,班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學校。

            我們學校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇,遠遠看過來。我們學校真美!

            穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!

            不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹恕C扛右齻大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風雨走廊。

            風雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。

            大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的'跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學們上體育課和課外活動時提供的。

            我還沒欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

            召喚

            泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見幾個字歲歲平安,黃金葛爬滿了雕花的門窗,夕陽斜斜映在班駁的磚墻,鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌漫著奶奶當年釀的豆瓣醬,我的思緒盤旋在回憶的路上~~~~~

            那一季春雨紛紛,那一季梅雨正醇,我的家鄉(xiāng)一派勃勃之氣。記得水面冒著熱氣,春色漸漸爬上了枝頭,小草偷偷地鉆出了地面。零星幾只白鵝在碧水湖面上紅掌撥清波,可見識到詩句“春江水暖鴨先知”的唯美景象。仰望天空,好幾只燕子在天空中滑翔,在空靈澄澈的藍色中,我看到了包裹著的美好。

            但是,如今一切都變了,在春天再也看不到萬紫千紅爭春之景和鳥兒動聽的歡鳴。遠處大山的脊梁赤裸裸的在陽光照射下倍受煎熬。于是它便一點一點的縮小,最后人間蒸發(fā)般消失。廣闊的原野,平坦的地表因座座高樓的出生而被填實。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人類物質(zhì)所需,那大片大片的綠色逐漸被白色所替代。珍貴的土地變得稀少,到處都是大大小小的塑料袋鑲嵌在土地上,那條清澈的環(huán)城河像噴了墨一般,還帶著讓人嘔吐的氣味,浮著骯臟的軟黑色物體。我不敢靠近。那原本的美麗已漸漸離遠。地球正揮汗如雨。

            你會回來嗎?

            一個人沉思,希望你能回來,但我知道需要實際行動。朋友們,別在清高了,動手為我們的家園添上一抹綠色。例如:節(jié)約水資源,別讓世界上最后一滴水成為你的眼淚;杜絕浪費糧食,時刻謹記“鋤禾日當午,汗滴禾下土”;低碳生活,為自己所產(chǎn)生的碳而植相等分量的樹~~~~雖然每個人的綠色都不一樣,但和起來將是最炫美的色彩。

            我們召喚著未來,我們召喚著綠色,我們召喚著環(huán)保與和諧!

          文明校園的作文4

            校園是我們學習成長的地方,我們一定要愛護校園,可是有很多同學亂扔垃圾,亂摘花花草草。

            有一次,我的同學小明在男廁所里面的下水道里扔了很多廢紙,把下水道的口都給堵塞了。校園里的保安爺爺發(fā)現(xiàn)后,就把下水道里的'廢紙都給拿了出來。我把事情告訴了保安爺爺,保安爺爺直接告訴了校長,校長找到了小明,嚴厲地把他批評了一頓。

            還有一次,我們上體育課,體育老師說:“這節(jié)課我們自由活動吧。”同學們都開心地跳了起來,有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的丟沙包……大家玩得非常開心。

            這時,我看見小紅和小麗在花壇邊摘了好多好多的花花草草。她們做了很多的圖形,有愛心、有蝴蝶結(jié),還有星星,這種行為非常不好。我連忙上去阻止她們,可是她們根本不聽我說的話,我就把這件事告訴體育老師了。體育老師對她們說:“校園是你們學習成長的地方,你們這樣摘花花草草,就是破壞校園的環(huán)境!彼齻儍蓚聽了老師說的話后,都羞愧地低下了頭。

            所以我們一定要愛護校園,不能破壞校園,我們要做校園文明的小主人。

          文明校園的作文5

            一提起“生態(tài)校園”這個詞,相信大多數(shù)人都會認為所謂的“生態(tài)校園”就是把學校裝點成像花園一樣,種上很多的花草樹木,讓學生們生活在一個生態(tài)的環(huán)境中。其實,這只是“生態(tài)校園”表面的含義而已……

            “生態(tài)校園”是運用生態(tài)學的基本原理,把校園打造成一個讓人與自然關系和諧,且自然環(huán)境優(yōu)良,促使我們在其中能夠?qū)W習、活動的美好校園。

            而在我的心中,打造一個“生態(tài)校園”首先要做到的就是“愛惜花草”。校園中有許許多多的.植物,但就算植物再多,我們也需要愛護它們、保護它們。在學校里隨意摘花折木的這種行為首先要杜絕。其次,我們可以創(chuàng)建“校園生態(tài)角”,由同學們來照顧校園的一花一草、一樹一木,讓我們自己親身去感受。為植物獻上滿滿的關愛,共同目睹它們茁壯成長。

            另外,我們還需要做到“節(jié)約用水”。因為水是生命之源,所以打造一個“生態(tài)校園”,節(jié)約用水是必不可少的。在平常的生活中,我們要做到一水多用。而在校園中,我們用完水后一定要記得關緊水龍頭。假如我們路過,看見了沒有擰緊的水龍頭,一定要去把它關緊。正所謂:一點一滴,積少成多。

            除了以上的兩點,打造一個“生態(tài)校園”最重要的當然是“保護環(huán)境”。打掃教室以及校園衛(wèi)生是我們每天必須做,也必須做好的事。我們一天大部分時間都在學校里度過,讓校園干凈整潔是我們義不容辭的責任。所以,我們要養(yǎng)成不隨地亂丟亂扔的好習慣,看到地上有垃圾,來往的同學們也要將它撿起來,丟進垃圾桶。我們要清楚地知道,垃圾分類不僅能使一部分有用的垃圾回收利用,還能使環(huán)境得到改善,減少污染。這么好的事情,我們何樂而不為呢?

            “生態(tài)校園”不只能說說而已,一定要我們?nèi)w師生一同努力,這樣才能打造出來最好的“生態(tài)校園”!

          文明校園的作文6

            為創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。

            中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。

            然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關報導,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

            作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

            文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構建和諧的人際關系是非常必要的。

            其實想要成為一名“講文明、樹新風“的.時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。

            我們霍爾奇小學,為教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,這里分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

            同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧! 校園文明800字作文 篇4

            四年級的學習結(jié)束了,可我深深記住了這學期的禮儀知識。老師說:“一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了!

            升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

            我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

            課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

            同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。禮貌用語常在嘴邊,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為隨便買零食既浪費又不利于健康,不能亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

            自己一定是遵守紀律的人。將自己的物品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。還是一個有愛心和責任感的人。尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

            文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

          文明校園的作文7

            文明就如同一片綠葉,它能襯托出人性的真善美多多留心,校園中文明之花正靜靜綻放。

            校園之師生文明

            下課后的走廊上,少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩(wěn)重的步伐;昔日懵懂調(diào)皮的玩童不見了,在潛移默化中,他們改變、成長,成為今日陽光求知上進的好少年。

            在這個快節(jié)奏的一天學習生活中,老師抱著教案匆匆而過,但依然有很多學生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的問候,老師的臉上都會露出笑意,收下這份心意,投來會意與關愛的目光。這個文明的瞬間深深溫暖著我們。

            校園之秩序文明

            周一的升旗儀式開始之際,三十多個班整齊地排好隊伍,迅速集中在廣場上。“快靜齊”這三個字我們在默默地踐行著。先到的班級筆直地站著,靜候儀式的開始,未到的班級加快了速度,但也不忘隊伍的整齊,1500多人短時間內(nèi)集結(jié)完畢,文明發(fā)揮巨大的作用。

            大課間活動,井然有序地進行著,大家積極參與,操場上,跑步比賽的吶喊聲、跳繩時繩子甩動時的的呼呼聲、做游戲時的.嬉笑聲,不絕于耳,同學們在鍛煉中健康成長。

            在紅領巾文明崗的監(jiān)督下,同學們就餐秩序井然,食堂安靜一片。浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少,同學們都在踐行著“光盤行動”。

            校園之環(huán)境文明

            在碧綠的草坪上,在走廊上,在學校的某個角落有個“彎彎腰撿撿”的動人身影。學校地上、草坪上不見垃圾的蹤影。小草青青了,樹葉碧綠了,花兒艷麗,校園的環(huán)境整潔美麗。

            今天校園已美好,明天會更美好。今天的校園已種植了文明的種子,培育了文明之花。

          文明校園的作文8

            這段時間,我們一中校園正在爭創(chuàng)“全國文明校園”,其中有一個最重要的標準整潔、干凈、美觀。

            可是,口香糖垃圾卻在我們的校園中“安營扎寨”,這可絕對不行呀!于是,我們8班決定一起完成“清理口香糖”的艱巨任務,把這些在樓道里、墻壁上、地面中、角落里的口香糖,趕出校園。

            前幾天,看到高年級的學哥學姐們,拿著五花八門的工具清理口香糖垃圾時,一會兒敲、一會兒搓、一會兒鏟、一會兒鉤一個個汗流浹背、氣喘吁吁。可口香糖卻像被施了魔法一樣,牢牢地黏在地上,紋絲不動?吹剿麄兊臉幼樱也挥傻酶械竭@件事的難度有多大,口香糖是多么的“堅不可摧”了。馬上就要輪到我們班做值日了,心里暗暗為這件事捏了一把汗。

            我走在放學回家路上,就開始想有沒有什么好辦法,能輕松清理口香糖垃圾,可是卻沒有想到。回到家里,看到媽媽在洗衣服:先把衣服浸濕、泡軟后,揉搓幾下,污漬就這么被輕松地去除了。我頓時想到,清理口香糖垃圾是不是也可以用這種方法呢?水對口香糖究竟能不能起到軟化的作用呢?我準備一探究竟。

            第二天一大早,我早早來到學校,拿出準備好的噴水壺、批灰鏟、拖把,帶著組員,開始合作對戰(zhàn)“堅不可摧”的口香糖。一人在前面拿著噴水壺對準口香糖噴水,浸濕垃圾;一人在中間拿濕拖把在口香糖身上來回拖,使它松動;最后,我用小鏟子使勁兒一鏟,頑固的口香糖就這么向我們“投降”了。耶!帶著勝利的'喜悅,我又叫上了幾位同學一起,如法炮制。不大會兒功夫,一樓到四樓的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看來,只要用對方法,一切都會變得容易許多。

            我和同學們決定以后再也不吃口香糖了,不帶零食進校園,共創(chuàng)我們美麗、和諧、整潔的校園。

          文明校園的作文9

            校園是學生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的學生,是我們每個人應該做到的基本要求。

            溫暖的三月,春風拂面,一股文明之風吹進校園,也吹進了每個同學的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望著春天中的校園,它們不用害怕再有學生踐踏草坪,因為我們的同學寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然,綠草青青。

            陽春三月,正是鮮花盛開的季節(jié),你看花壇里一朵朵笑臉綻放開來,在春風里搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的`小男孩采折打鬧,被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經(jīng)開滿校園。

            下課了,同學們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學了,同學們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。

            文明禮儀不分大小,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學一定會更加健康快樂。同學們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

          文明校園的作文10

            文明,似一本意味深長的書,讀而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可導人生。

            文明,似一條清澈蜿蜒的小溪,流而綿延不絕,夜寂無聲,可鑒得失,可凈身心。

            古人云:“自修齊,至至平。”只有先學好文明禮儀,提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),才能大事”。“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師、同學共同奮斗的目標。和諧的校園是老師對學生的關心與教導,同學在學習上的互相幫助,同學之間的噓寒問暖,是看見紙片的主動撿起……

            請問同學們,你們做到了嗎?我想大多數(shù)同學都會慚愧的低下頭。

            看!草叢里亂丟的垃圾袋,走廊上隨處可見的紙屑,與整個校園格格不入!同學們,你是愿意生活在藍天下,綠草間,還是蒼蠅嗡嗡臭味沖天的地方呢?

            有同學們吃完東西,隨手把包裝袋丟在地上。理由是:方便。真的方便嗎?你每天打掃的難道不是你扔垃圾的地方嗎?最后,你還是乖乖的把垃圾倒在垃圾桶里。一樣的結(jié)果,為什么還要多此一舉呢?

            順手撿起的.是一張紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一片污漬,凈化的是自己的靈魂。

            一個講文明的學生,才有一顆純潔的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。

            教育家陶行知先生說:“千教萬教教人成真,千學萬學學做真人!蔽拿鳎粌H僅是地面打掃干凈,穿戴出一副積極向上的樣貌。文明,更是體現(xiàn)在作為一名學生所具備的學習態(tài)度。

            可是我們呢?當老師向我們傳輸知識時,有的同學卻在下面偷吃東西,玩手機,更甚者呼呼大睡。這是我們應有的學習狀態(tài)嗎?俗話說:知錯能改,善莫大焉。當你向曬黑了皮膚、累彎了腰的父母索要昂貴的書費、學費時,你醒悟了嗎?

            有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦!

            鳥兒因翅膀自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園也會因文明而更加進步。學校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,我們既是受益者,更是創(chuàng)造者。王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫,知而不行,只是未知!蔽覀兌家巡饺敫咧,自幼稚園起,便開始學習“講文明,懂禮貌”,想必大家把理論都爛熟于心。

            所以,同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,用實際行動建設整潔優(yōu)美、文明有序的校園。

          文明校園的作文11

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家早上好!

            今天我演講的題目是《品文明之美,享和諧校園》

            有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

            有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng)。

            綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可敬的同學們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止,是莘莘學子的夢想,帶著這種向往,我們踏進了張掖二中這所以文明著稱的歷史名校。身為一名二中學子,“立高遠志向,樹高尚人格,養(yǎng)高雅情操”是我們孜孜以求的價值取向,而這一切,都離不開一個基點——做文明的人。

            文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的'親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

            做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入

            耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

            構建文明校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,樹立“志存高遠,學業(yè)優(yōu)良,陽光自信,言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風和簡約高效的學風能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

            同學們,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響。

            謝謝大家!

          文明校園的作文12

            當我走在校園里時,一個我不愿看到的景象出現(xiàn)了:在四(5)班門口,兩個小同學在打斗。

            我想叫他們不要打了,可無濟于事。應立即阻止。∥覀冞@個名師名校怎么能出現(xiàn)這樣的情景?!幸好四(五)班的班長挺身而出,化解了這場矛盾。我們年級出現(xiàn)了這種情況,一定是有原因的?赡苁且驗橐蝗舜蛄肆硪蝗硕鴤z人產(chǎn)生爭論,最后打了起來。也可能是另外的原因。無論如何,這種現(xiàn)象是不能發(fā)生的。我想,為了阻止這樣的現(xiàn)象再發(fā)生,老師、同學們都要開始行動,老師注意觀察,同學和睦相處,一定不會再出現(xiàn)這不文明的`現(xiàn)象,讓我們擁有文明校園!

          文明校園的作文13

            如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!

            從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學生。

            朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應增強自己的使命感,使你的校園更整潔,當你走路時,請不要把口香糖吐在地上;當你在操場上玩藍球時,請不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當你的身邊有白色垃圾時,請你彎腰撿起來好嗎?你扔一團廢紙,你吐一口痰,這時也許不會有人指責你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。

            為什么幼兒園的小朋友們可愛?因為他們經(jīng)常會說,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”,見到師長,我們不加理睬;見到學長,我們視而不見。

            當你下樓梯時,你是否走在兩側(cè);當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈;當你洗完手后是否關掉了水龍頭……

            在成長的過程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知,不要忽視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。

            五月的`校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風中,一切都是那么隨意而蓬勃。

            我愛像家一樣的校園,我要保護它,讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。

          文明校園的作文14

            去年9月,我來到了夢寐以求的XX中學,新的學校、新的老師、新的同學、新的學習環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學會了許多知識,學會了如何做人,在這里快樂地成長。

            XX中學是一個文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,還有一些不文明的行為。有的同學無視學校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學在校內(nèi)騎車帶人;有的同學在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑話;還有同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風氣,還破壞了XX中學的形象。

            同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

            作為一名佛山中學的學生,要為自己的學校添光采,不僅要搞好自己的學習,更要爭做一名文明中學生。要想做一名文明中學生,就必須從自己做起,遵守學校各項規(guī)章制度,注意自己的一言一行,上課專心聽講,尊重老師;與同學交往真誠禮貌,文明待人;遇到師長主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃。此外,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校園內(nèi)形成“爭做文明中學生”的氛圍。

            同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,文明的`校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。只要我們共同努力,文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個文明和諧的校園,展我風采!

          文明校園的作文15

            一縷清風,一片亮麗,一面微笑,一校文明,一片和諧。

            高大的榕樹為你撐開清涼的大傘,嫩綠的小草向你吐出清清的芬芳;潔凈的小道讓悠閑你我心情舒暢,明亮的教室向你我傳遞朗朗的書聲;微笑的語言讓大家享受溫馨,平安的環(huán)境傾注著黃如論中學的和諧吉祥。

            這不是夢境,這不是幻想,這是你我的希冀,是創(chuàng)建文明縣城所要達到的目標,也是我們文明學校的理想環(huán)境。做文明人,行文明事,讓我們的縣城早日成為一個文明潔凈的城市,讓黃如論中學成為每個學生向往的理想校園。

            行動起來吧,趕快行動起來吧,從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。習慣會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),首先要提高自己的思想道德素質(zhì),才能得到社會的肯定。整潔你的衣衫,微笑你的`面容,文明你的舉止,嚴于律己,做個"德才兼?zhèn)?的人。

            關注你的班級,那是你我的家,不要讓門窗蒙上灰塵,不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng),不要讓掃帚成為金箍棒,不要讓手中的紙團成為籃球。

            在短短的五年里,荒地變成了美麗的校園。它傾注了無數(shù)師生的心血,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心亂踩花草,去破壞它的青綠嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的和諧嗎?我們需要一個清幽寧靜,井然有序的校園環(huán)境。我們是學校的主人,為建設美好校園而應做出我們自己的一份貢獻。

            1、講文明禮貌,不口出臟言,不說嗆人話;

            2、講文明衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

            3、講文明行車,不超搶強會,不亂停亂放;

            4、講社會公德,不損壞公物,不踐踏草木……

            我們是家之學子,國之棟梁。我們要爭做文明學生,從自身做起,帶動全體同學,讓文明充滿校園的每個角落。

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