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          五年級作文

          時間:2024-09-24 12:56:10 五年級作文 我要投稿

          【精】五年級作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級作文,希望對大家有所幫助。

          【精】五年級作文15篇

          五年級作文1

            你問我喜歡什么季節(jié)時,我會盡不猶豫地回答:“我喜歡夏天!”為什么這么說呢,就讓我用下面的事實(shí)來告訴你吧。

            我喜歡夏天。由于夏天天氣炎熱,但卻是游泳的好季節(jié)。游泳可是我最喜歡的運(yùn)動之一。在酷熱的夏天游個泳,既可以體會涼快舒爽的感覺,也可以讓自己心情愉快,體格強(qiáng)健。而且,聽說到了初中還要游泳考試呢。這樣就為我的游泳愛好又增添了一個理由,那就是為初中的游泳考試打一個良好的基礎(chǔ),爭取在關(guān)鍵的時候拿到一個優(yōu)異的、令自己滿足的好成績。

            我喜歡夏天。由于夏天可以愉快地吃冷飲。放假的日子里,我經(jīng)常坐在自己的房間里,打開空調(diào),為自己創(chuàng)造一個陰涼的世界。一邊舒舒服服地吃著喜歡的冷飲,一邊看著自己最愛的圖書。累了,還可以躺下來休息一會兒。那舒服的'滋味啊,真讓人有說不出的歡喜。

            我喜歡夏天。長長的暑假,我可以干自己喜歡干的事情。比如:呼嚕呼嚕地在房間里美美的睡上一覺,和我的叔叔一起到球場上痛愉快快地打一場籃球,在空調(diào)房里看電視、玩游戲?這么多美好的事,可都是夏天帶給我的,多幸福啊。我愛夏天!

          五年級作文2

            從前,在動物王國里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

            一天,蝴蝶來到百花園里賞花。這時,蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過來。蝴蝶傲慢地說:“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。

            這時,百花園里跑來了一個活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說:“我要抱你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的活兒,飛快地趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的.胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。

            躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說:“我總算得救了!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說:“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說:“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美。”蝴蝶聽了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說:“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動得掉了下了悔恨的眼淚。

          五年級作文3

            好開心,我又要去參加?谌請笊缃M織的“走進(jìn)鄉(xiāng)村.體驗(yàn)大自然”親子主題活動啦。一路上我們有說有笑感覺很快就到了目的地。我們被分為藍(lán)隊(duì),領(lǐng)取了任務(wù)卡,我們隊(duì)要找尋的“寶”是馬齒莧菜,當(dāng)午餐的食材。

            帶著任務(wù)我們開始了行動,我們一直在認(rèn)認(rèn)真真地尋找著,連任何角落都沒放過?墒沁^了大半個小時,連個影子都沒有找到,我們又照著圖片一一對照,還是沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。正當(dāng)大家一籌莫展的'時候,我們的隊(duì)長向當(dāng)?shù)氐拇迕褚粏柌胖溃瓉眈R齒莧菜是長在水邊的。我們趕忙照村民的指點(diǎn)尋找,果然,功夫不負(fù)有心人,不一會兒便大有收獲。

            完成了第一個任務(wù),我們來到碩果累累的番石榴園,在這里,我們不但體驗(yàn)了采摘的樂趣,還向農(nóng)民伯伯了解了番石榴在生長過程中的幾個問題:番石榴是一年四季都可以開花結(jié)果的,當(dāng)生長到小雞蛋那么大的時候,需要給它們套上保護(hù)膜防止蚊蟲叮咬,還有重要的一點(diǎn)就是,給番石榴施肥的時候要往它們的根部施肥。在農(nóng)民伯伯的介紹中,我們真是長見識了。

            這一次的戶外活動給我留下了深刻的印象,在我童年的記憶里,又記上了亮麗的一筆!

          五年級作文4

            夏天,它充滿活力、激情。太陽早早起,鳥兒跟著叫。春天雖然萬般好,太陽不比夏天嬌!早晨,一切生物都被這火紅的太陽給叫醒了,包括我。

            清晨,人們定會被那燦爛而不刺眼的陽光和婉轉(zhuǎn)動聽的、此起彼伏的鳥鳴弄醒?匆谎蹨睾偷年柟,仿佛剛出爐的鋼鐵一般,成熟而不穩(wěn)重,自信而不驕傲,自豪而不狂妄。此時是夏天,但清晨并不熱,徐徐微風(fēng)吹來,兩個字:清涼!

            這些鳥兒們似乎都想吃蟲子,因?yàn)椤霸缙鸬镍B兒有蟲吃”。咕咕、唧唧、啾啾……這聲音就是大自然創(chuàng)造出來的天籟之聲,聽起來令人心曠神怡。

            清晨五點(diǎn)多鐘,天空就已經(jīng)早早的露出了曙光。六點(diǎn)鐘,初生的,可愛的太陽升起了。它顯得那么稚氣,讓人看上去并不刺眼。人們的一天就在這金黃的大地上開始了。你聽,有人們談笑風(fēng)生的聲音,有小販吆喝的.聲音,有汽車開過的聲音和它那尖亢的“滴滴”的喇叭聲。在這活力的開始里,人們擁有活力的一天。

            隨著時間的推移,太陽漸漸地變得刺眼起來了,它開始變得火辣辣的,曬得那些蟬兒們又開始“大合唱”了。我相信這火辣辣的太陽就好比人們對新事物的認(rèn)識,充滿著信心和力量!

            但我還是覺得清晨比較美。

          五年級作文5

            在一個大城市里,有一所智能化學(xué)校。

            學(xué)校大門是自動的,只要你走到它面前,它便自行為你打開,在下雨或下雪的時候,它還會提醒你:“地面濕滑,注意行走!”走進(jìn)學(xué)校,幾座教學(xué)樓展現(xiàn)在我們的眼前,真是美麗極了!上面擺著各種各樣的花,只要一點(diǎn),它們就會綻放花朵,再一點(diǎn)又會立刻合攏。在圍墻上有兩個開關(guān),一個紅色一個綠色。按下紅開關(guān),會出來一把椅子,要是你累了就可以坐著休息會兒,非常舒服!再按下綠色按鈕,那把椅子就像隱形了一樣,突然消失在我們面前。當(dāng)你從走廊經(jīng)過,走廊就會向你問好:“歡迎光臨!”

            在教室里面,一切都是由課桌和椅子指揮,老師的工作可輕松了。要是哪個同學(xué)在做小動作或上課不認(rèn)真聽講,被椅子發(fā)現(xiàn)了就會報告老師說:“XXX同學(xué)上課不認(rèn)真聽講!边有老師不用再批改作業(yè)了,因?yàn)檎n桌已經(jīng)幫你們檢查好了。同學(xué)們做完后,課桌會先檢查一遍,如果錯了它就會告訴你:“這題錯了,再想想吧!”

            學(xué)校的食堂也十分便利,你不用排隊(duì),只需將飯卡放在桌子上,然后說出你要吃的菜名,一桌可口的`飯菜馬上呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)你把飯卡拿起,吃不完的飯菜又會被合理回收,不浪費(fèi)。

            怎么樣,智能化的學(xué)校方便嗎?希望有朝一日我們能實(shí)現(xiàn)它,為更多的小朋友創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境!

          五年級作文6

            我曾經(jīng)收到過許多禮物,有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。

            新的一年開始了,我正就讀五年級,雖然我的學(xué)習(xí)成績不算差,但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里,急在心里。

            一天上午,媽媽笑著對我說:“小冬,媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么?”我連猜了幾樣我喜歡的東西,都不對。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我,我一看,心頓時涼了半截,難道這就是給我的禮物嗎?但我還是接了過來,噢,原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意,心里很是激動。心想:那是一本什么書呢?媽媽為什么要把它送給我呢?它對我有幫助嗎?

            我盼星星盼月亮,終于,第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它,心里說:“我終于就要揭開它的‘廬山真面目’了!”我仔細(xì)地閱讀起來,它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識到這本刊物的.優(yōu)秀時,有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時,眼前竟模糊起來,心想:“這小小的禮物竟寄托著媽媽對我的期望啊!”我對媽媽心存感激,撫育之恩重于泰山!

            此后,《小讀者》我是每期必看,每起必讀。書中刊登著各種優(yōu)秀文章,其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦,講述哲學(xué)的道理,對我來說,是一本不可多得的好書。

            我要感激媽媽,因?yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。

          五年級作文7

            有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。

            清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的'眼前。同學(xué)們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

            時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

            到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學(xué)們通過一天的學(xué)習(xí),在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

            春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

          五年級作文8

            《觀察樹木》的小學(xué)生學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂,學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課,我用了兩個課時來進(jìn)行安排。

            第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。

            出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀, 還有許許多多種學(xué)生們沒有見 到過。

            從而使學(xué)生更有動力以及興趣去觀察樹木。

            這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法,并合理有序 的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要 性以及有趣性。

            第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的'樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來,做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。

            聽到學(xué)生無意中說的一句話:

            “科學(xué)課真好玩! ”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識。

          五年級作文9

            今天,跟往常一樣,我無精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運(yùn)氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!

            錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

            正當(dāng)我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動,我何不用這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的計(jì)劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

            剩下的`錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

            假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

          五年級作文10

            前幾天,奶奶在出去買菜的時候,把腳扭傷了,我想:那怎么辦呀?我中午飯不就沒人燒了嗎?

            第二天,媽媽說:“你就將就著吃一點(diǎn)桌上的面包吧!”我想:一個面包怎么能填飽肚子呢?我已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己學(xué)會做飯了。說干就干。我把昨天晚上的菜一個個放進(jìn)微波爐里,幾分鐘后,“叮”一聲,香噴噴的菜出“爐”了!這樣,中午的菜就有著落了。可是沒有湯怎么辦?在我一籌莫展的時候,看到桌上有一只雞蛋,我想:平時早上沒牛奶的`時候,媽媽常常給我燉雞蛋吃。于是,我學(xué)著媽媽的樣子把蛋往碗上一敲,把蛋殼扒開,黃黃的蛋黃和蛋清就流了出來,打完蛋之后,放上一勺鹽,滴幾滴麻油,又撒了一把蔥,然后加滿一碗水,小心翼翼地把碗放進(jìn)鍋里蒸。一眨眼,一碗嫩黃嫩黃的燉蛋就出鍋了,啊,真香啊!我用勺子輕輕挖了一點(diǎn)嘗嘗,真是不錯。只是稍稍有點(diǎn)咸,但這是我第一次做菜,我對自己挺滿意的。一會兒,我就吃上我了自己弄的午飯。

            媽媽知道這事后,表揚(yáng)我說:“你長大了,學(xué)會自己做飯了,以后再也不用爸爸媽媽操心了!”

          五年級作文11

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里是靠海的,那里的海鮮出奇的'多。雖然我們住在寧波,但因?yàn)槲业陌职衷谀抢锕ぷ,下班后總是從那里的菜市場里買來最新鮮的活蹦亂跳的魚、蝦等野生海鮮,因此我們總是大飽口福。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里和城市真是天壤之別,每到吃晚飯時,只要你到那里走走,準(zhǔn)會看見那里的人家把飯菜桌椅統(tǒng)統(tǒng)拿到外面,天高地闊、開開心心地吃起來。鄉(xiāng)村的人和物構(gòu)成了一幅優(yōu)美、迷人、和諧的田園風(fēng)景畫!鄉(xiāng)村的房屋和城市里也大不相同,鄉(xiāng)村里的房屋最多只有幾層樓,而城市就不一樣了,大多都是十幾層二十幾層的居民樓或幾十層的高樓大廈!但是,那里沒有城市里那么吵鬧,而是安安靜靜的。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里風(fēng)景迷人,鶯歌燕舞,涓涓細(xì)流從山上飛奔而下,這讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!我從小生活在那這個山山水水的地方,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,靜靜地感受著美好。

            我愛我的家鄉(xiāng),一個美麗、和諧、快樂的家鄉(xiāng)!

          五年級作文12

            寧安高鐵通車已經(jīng)八個多月了,8月18日,在暑假快要結(jié)束之季,媽媽帶著我坐高鐵去了一趟上海,這還是我第一次坐高鐵呢!

            吃過午飯,我們興高采烈地來到了蕪湖新火車站。媽媽已經(jīng)提前在網(wǎng)上訂好了高鐵票,只需在自助取票機(jī)上,拿著身份證掃描一下,票就自動打印出來了。取好票后,我們來到入口處進(jìn)行安檢,只見工作人員先認(rèn)真核對了一下身份證和車票,看看是否相符;再讓我們把隨身攜帶的行李全部放在傳送帶上,一一進(jìn)行安檢;最后給每個人上上下下、前前后后都掃描一下,安檢工作才算全部完成。安檢過程可真嚴(yán)格啊,不過這樣既能保證我們的人身安全,又能防止意外發(fā)生,還真是一舉兩得。

            安檢結(jié)束后,我們來到了二樓的候車大廳。候車大廳可真寬敞啊,中間一排排的`座椅上坐滿了出行的人,兩旁還設(shè)置了小超市、美食店和特產(chǎn)店等等,非常方便。我們在候車廳里等了大約半小時左右,就開始檢票上車了。我懷著激動的心情跟在人群后面,順利有序地登上了11號車廂。對號入座以后,很快高鐵就呼呼地開動了起來,伴隨著一路的美麗風(fēng)景,三個小時不到,我們就到達(dá)了目的地——上海。

            聽說坐汽車去上海需要五小時左右,火車需要六個多小時,而高鐵只要兩小時四十分鐘,我也第一次真真切切地感受到了,高鐵可真快啊!

          五年級作文13

            馬草江公園真美啊!美無處不在,馬草江公園就就然而一個美的聚集點(diǎn)!

            初入馬草江公園,我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔,馬草江公園的美無法用語言來表達(dá)。進(jìn)入公園,會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去,不時地探出頭來,似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。

            河邊有幾個婀娜多姿的少女,正擺動著她們的手臂,優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。

            河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋,一陣香氣撲鼻而來,使人心曠神怡。突然,映入眼簾的就然而一群水仙花,她們彎著腰,抬著手,似乎在向人們打招呼,又好像就然而在和同伴們竊竊私語。

            水仙花的領(lǐng)地上面就然而一片綠油油的草地,草地的四周有許多棵高大的樹木,他們就像草地的'守護(hù)神一般,無時無刻不在守護(hù)著這片可愛的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。

            許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,傳來一片歡樂的笑聲,久久不愿散去,似乎對這片草地難舍難分了。

            我玩了一會兒,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!

            馬草江公園真美啊!我愛馬草江公園!

          五年級作文14

            “春江潮水連海平,海上明月共潮生。”我愛那美麗的海上月夜。

            來到海邊,正值夏天。黃昏時候,太陽落下山坡,天邊只留下一片燦爛的紅霞。

            月亮升起,柔柔的月光如朦朧的紗巾,鋪在海面上。波光粼粼,晚風(fēng)拂過,水面上泛起層層的漣漪。

            各種蟲鳴鳥叫,如一首交響曲,讓人心曠神怡。站在高處看,海水是一片蒼茫,在低處看,仿佛是千萬只白色的小魚在游動。

            海水拍打著沙灘,似乎讓人聞到了清新的滋味,更是讓人神清氣爽。海水拍到人們的腳上,似乎已經(jīng)看到了海中那朦朦朧朧的景象。

            這時月亮已經(jīng)到了天空的正中央,已是深夜,有人已經(jīng)在那柔柔的'沙灘上睡著了。白花花的浪拍在水上,形成了一個一個的圈蕩漾開來,漸漸地消失在那縹緲的盡頭。

            要是這景色能永遠(yuǎn)保持住,那該多好……

            那自然的交響曲,加上藍(lán)色的海水,綠色的大山,金黃色的沙灘,猶如一副壯錦,這不正是大自然在紙上畫著一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃之后的壯麗景象嗎?不就是一首高潔的詩嗎?

            這景色在我印象中永難磨滅了。

          五年級作文15

            不知從什么時候起,我成了一個快樂的小書蟲。除了上學(xué)、睡覺,我?guī)缀跖c書形影不離,就連出去散步時也不忘帶上一本書。哈哈,就因?yàn)檫@,還時常被媽媽嘮叨呢!可我依然樂此不疲。

            在我很小的時候,爸媽就為我訂閱了各種各樣的書:《嬰兒畫報》、《東方寶寶》、《幼兒智力世界》……這讓我從小就與書結(jié)下了不解之緣。那是個充滿童趣的奇妙世界:奧特曼勇敢地打倒一個又一個的怪獸;聰明的黑貓警長智斗狡猾的老鼠;熊大、熊二兄弟倆齊心協(xié)力,一次又一次地把光頭強(qiáng)趕出大森林……

            隨著一天天長大,我喜歡看的書越來越多:趣味童話、漫畫世界、科學(xué)探秘……它們都成了我最好的朋友!锻捁适隆贩棚w了我的`想象;《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》讓我體驗(yàn)到了動手實(shí)驗(yàn)的樂趣;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……在書的海洋里,我像一條自由自在的小魚,快活地遨游;在書的天空中,我像一只展翅高飛的雄鷹,自由地飛翔。讀著讀著,我陶醉于書香之中:我仿佛坐上了時空穿梭車,穿越古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間尋寶,輕而易舉地去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷,真是太過癮了!

            書就像一把金鑰匙,為我打開知識的大門;書就像一位良師益友,告訴我一個個人生道理;書就像一盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向……我相信,在書的陪伴下,我將一路快樂前行!

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