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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-09-23 07:56:23 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文(通用9篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          奉獻(xiàn)的作文(通用9篇)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            有人說(shuō),人生庸庸擾擾,不過(guò)就為了“得”與“失”,我說(shuō)人生來(lái)來(lái)回回,不過(guò),就“進(jìn)”與“退”;他人認(rèn)為人生庸庸擾擾,不過(guò)就為了“財(cái)富”與“名利”,我卻覺得人生來(lái)來(lái)回回,就是為了“犧牲”與“奉獻(xiàn)”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰(zhàn)?

            首先,我認(rèn)為“前人種樹、犧牲奉獻(xiàn)”是其中關(guān)鍵。泰戈?duì)栐f(shuō):“我們懂得奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命!庇懈冻、有奉獻(xiàn),這個(gè)世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士,因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn),而登上美國(guó)紐約時(shí)報(bào),一呼百應(yīng)蔚為風(fēng)氣,一同共享無(wú)私付出的盛宴,她認(rèn)為:“錢,要交給需要的人才有用!!因?yàn)槿绱说娘L(fēng)范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻(xiàn)的情,哪怕微如沙塵、細(xì)如飛土,也不嫌少。當(dāng)然,我們的社會(huì)上,有更多默默犧牲奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點(diǎn)綴了原以為冷漠的社會(huì),不但成就了自己,也成就世界的美好。

            其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當(dāng)中催化的元素!暗嗡鳎(dāng)涌泉以報(bào)”眼望現(xiàn)今便利的生活、良好的生活品質(zhì)、整齊的市容以及四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結(jié)晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻(xiàn)的無(wú)私,回報(bào)她們誠(chéng)摯奉獻(xiàn)的大愛。記得有個(gè)故事是這么說(shuō)的──有個(gè)老婦人捧著一束玫瑰花,在車站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花;ㄖι细接幸粡堊8<垪l與她的住址。不久她收到來(lái)自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡(luò)起來(lái)。王符說(shuō)過(guò):“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時(shí),也成為一個(gè)樂(lè)于“給”的.人……

            最后,“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹,后人乘涼”有犧牲奉獻(xiàn),進(jìn)而感恩回饋,為下一代創(chuàng)造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠(yuǎn)不死,永遠(yuǎn)不干涸。而我們,更應(yīng)該將奉獻(xiàn)之情傳達(dá)至每一個(gè)世界的一隅。

            “太陽(yáng)的偉大,不只是因?yàn)樗臒o(wú)限能量;還有他在那一方萬(wàn)物都休息時(shí),還會(huì)為另一方萬(wàn)物升起的努力所奉獻(xiàn)!庇梅瞰I(xiàn),來(lái)制造光明;用奉獻(xiàn),去創(chuàng)造希望;用奉獻(xiàn),一起聯(lián)系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬(wàn)江河”流域的上游,一個(gè)名叫壩溪河的深山老林之中。一進(jìn)入“萬(wàn)江河大鯢自然保護(hù)區(qū)”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉(xiāng)。

            我的家鄉(xiāng)十分美麗,她山美、林美、水美、人美。

            山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風(fēng)景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對(duì)便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風(fēng)埡,關(guān)埡等等。每一個(gè)埡和每座山都有它神奇美妙的傳說(shuō)。

            樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬(wàn)江河主河劃成一片一片的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便是一個(gè)整體,可稱得上是林海。山風(fēng)吹來(lái),一起一伏,千山萬(wàn)壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗!

            這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們?cè)谒鼈兊募覉@里自由自在的生活著。

            這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實(shí),他們憨厚。

            我將用勤勞的汗水,把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗,我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護(hù)起來(lái),勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來(lái),讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來(lái),創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻(xiàn)我的才智,讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來(lái),成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來(lái),讓“龍珠”滾起來(lái),讓“犀!闭酒饋(lái),讓“月亮”亮起來(lái),讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來(lái),讓家鄉(xiāng)的每一個(gè)神話故事成為現(xiàn)實(shí),讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”,讓我們每一個(gè)人都“!逼饋(lái)!

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            由于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的猛烈奔跑,至今已經(jīng)骨折在家好多天了,每天只能一個(gè)姿勢(shì)或坐或躺。除了看看書外,一天下來(lái)再無(wú)其他的事情可做,甚是無(wú)聊。

            這幾日,媽媽請(qǐng)了兩天假在家無(wú)微不至的照顧我。晚上,我們一家子坐在沙發(fā)上便聊了起來(lái)。媽媽提議說(shuō):“就趁現(xiàn)在,給你洗洗頭吧。”我處于骨折,不敢亂動(dòng)的顧慮,就支支吾吾的一直推辭。 爸爸在旁也一直勸我:“這都多少天了,聽話趕快。”我想反正躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五那就洗吧。

            媽媽先是拿了個(gè)盆放在水池旁邊,然后打開水龍頭,用手輕輕的撥水,試水溫。然后另一支手再左右來(lái)回調(diào)水龍頭的位置。爸爸用手托著我的腳,使我的腳與小腿之間,小腿與大腿,大腿與腰之間 紛紛成直角。接著我用左右手分別撐著沙發(fā)兩側(cè),與爸爸步調(diào)一致,一起小心的向沙發(fā)的另一邊移動(dòng)。到了沙發(fā)最前端還有一臂距離的時(shí)候,我身子慢慢向后仰,爸爸慢慢的把腳向上拖。到了一定角度 的時(shí)候,我躺下來(lái),他把我的腳放在沙發(fā)上但手仍未離開,依然是保持著三個(gè)直角。我雙手在撐著沙發(fā),爸爸把我的腳慢慢向里面移,終于躺了下來(lái)。爸爸依然撐著我的腿。頭則是陋在沙發(fā)的外面,就 像理發(fā)店洗頭的場(chǎng)景一樣。

            媽媽一手拖著盛滿水的盆,一手拿著洗發(fā)液,脖子里圍著我的毛巾走了過(guò)來(lái)。把盆放在我頭的下面。洗頭開始了:媽媽先把毛巾浸濕,在我的`頭上劃過(guò),把我的頭發(fā)弄濕。然后一只手撐著我的頭,另 一支手?jǐn)D洗頭水到我的頭上。頓時(shí),我感到頭上有絲絲涼意。接著,媽媽便在我頭上用雙手有力的搓了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),見不起泡沫,把先前的洗頭水沖掉,又打了一遍。問(wèn)我:“有沒有覺得哪里癢, 說(shuō),我給你撓撓!”我說(shuō),頭頂那里。說(shuō)過(guò)之后,用力的撓了起來(lái)。問(wèn)我說(shuō):“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽叫我把頭稍微揚(yáng)起一點(diǎn),我正好看見弓著身子的爸爸,問(wèn)道:“老爸,累嗎?”爸爸微微一 搖頭(怕他身子搖動(dòng)波及我)說(shuō):“你洗你的,不累!

            不一會(huì)兒,頭洗完了,媽媽小心翼翼的把我的頭擦干后,爸爸把我扶了起來(lái),坐在了哪里。見到爸爸雙手恰腰,左一圈又一圈的扭腰。我真是為我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一切所后悔,我為什么要骨折,耽誤自 己不說(shuō),還麻煩一圈子人。他們雖然口頭不言語(yǔ)出來(lái),但都在為我奉獻(xiàn)著。而我呢?一直在白收獲著無(wú)私的奉獻(xiàn),令我感到萬(wàn)般無(wú)奈與幸福。

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

            人生,因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn),使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻(xiàn),使得花蕾接收陽(yáng)光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬(wàn)千,人類社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。

            他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個(gè)角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!

            雷鋒,以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著,為了人民,為了民族,為了國(guó)家,他始終奉獻(xiàn)著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣!

            奉獻(xiàn),通俗的說(shuō)就是助人為樂(lè)。當(dāng)然,助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。

            助人為樂(lè),就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給他人以無(wú)私的幫助,并從中獲取快樂(lè)。這是中華美德的'體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小,但是有了助人為樂(lè)的品德,就能成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人,一個(gè)有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

            奉獻(xiàn),是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的”美麗;奉獻(xiàn),是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻(xiàn),是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。

            奉獻(xiàn),不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長(zhǎng)輩盡一份孝心,其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。

            我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母,父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力,發(fā)了一點(diǎn)光。

            奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),可以使一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);奉獻(xiàn),可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……

            身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻(xiàn)上路,將踏出一路風(fēng)光!

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠上的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間……

            同樣,教師也很平凡,他們那孜孜不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)。

            每次看到老師在粉筆沫飄揚(yáng)的`講臺(tái)上講課心中一陣莫名的感動(dòng)。它們像老師的汗水揮灑無(wú)數(shù),它們像老師的心靈純潔無(wú)暇,它們像老師的心胸,把自己的一生全部奉獻(xiàn)給了我們。

            每次看到老師在專心致志地講課,而忘了拭去鼻尖的汗滴,我的心中一陣心酸。我凝視望著它,我相信它是世界上最寶貴的珍珠。

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            當(dāng)你走到大街上時(shí),一定會(huì)看到一盞盞路燈無(wú)聲無(wú)息的“聳立”在馬路邊。它用自己微弱的光亮,照射著被黑暗籠罩的世界。他無(wú)私奉獻(xiàn),卻沒想到自己身上那奪目的湛藍(lán)早已經(jīng)被棕紅的鐵銹代替,他沒有了五彩斑斕的顏色,沒有了湛藍(lán)的光芒,身邊只留下了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。每天,夜幕降臨都伴著它那微微顫動(dòng)的燈光,在他的庇護(hù)之下,我們得以回到家中享受,可他卻依然挺立在街道旁,好像是因孩子沒有回家,母親擔(dān)心孩子,站在街上等著孩子快點(diǎn)回到家中……

            雖然他生來(lái)就是平凡、樸素,路燈不像彩燈那樣五彩繽紛,路燈不像壁燈那樣引人注目,路燈不像流星的光只存在于一瞬間,路燈也不像恒星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,而他就是名副其實(shí)的夜之神——路燈!這樣說(shuō)他一點(diǎn)兒也不夸張。

            記得有一次,我走在漆黑、伸手不見五指的小路里,在沒有光亮的`地方總感覺背后涼颼颼的,陰森可怖,可一走到那燈光照射到的地方,就覺得像是溫暖的太陽(yáng)光撫摸著我,讓我心靈得到安撫,得到鼓勵(lì),不再那么害怕?上攵,路燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,也是多么不可缺少的!他就像是我們生命中的一雙明亮的眼睛,指引著我們走在正確的道路上,走往正確的方向。

            微弱的燈光有種溫暖的感覺,那是家的感覺,這里是詳和的,和平的,沒有你爭(zhēng)我奪,沒有勾心斗角。它付出,只服務(wù)于別人,從來(lái)沒想過(guò)自己。至于回報(bào),它也根本沒想過(guò)。也許再過(guò)幾年,也許明天后天,它就會(huì)被人們以“影響市容”為借口而當(dāng)廢鐵處理了,這就是它的一生,默默無(wú)聞,不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔。

            我也一定要做一個(gè)像路燈一樣為人民服務(wù)不求回報(bào)的人。

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

            事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠?呀!我們?cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過(guò)我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問(wèn)到底!岸鳎_刀就會(huì)好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬(wàn)一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開刀,誰(shuí)教你們啊?”周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):“周老師,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

            是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            有人說(shuō),愛是一縷溫暖的陽(yáng)光,給將要凍死的人們帶來(lái)一絲希望。有人說(shuō),愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來(lái)歡樂(lè)。有人說(shuō),愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來(lái)涼爽……

            愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個(gè)故事。

            從前,有一個(gè)富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會(huì)施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲(chǔ)的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長(zhǎng)日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來(lái),富翁的兒子問(wèn)他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛就是給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也快樂(lè)了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會(huì)很快樂(lè)。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂(lè)啊!”兒子聽完父親說(shuō)的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后高興地笑了。

            聽了這個(gè)故事后,給我的第一個(gè)感受是,我覺得在當(dāng)今的`社會(huì)上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過(guò),我相信,在不久的明天,愛一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來(lái),讓我們都做一個(gè)心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時(shí)候,你是不是很快樂(lè)呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時(shí),你會(huì)不會(huì)感到很幸福?

            如果,要是我看見了,我會(huì)很快樂(lè)很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個(gè)人只要獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更美好……”

          奉獻(xiàn)的作文 篇9

            這是一個(gè)讓人難以置信的故事:盲人推拿的阿姨原來(lái)是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生,她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作?墒,一件事徹底破壞了她的生活——她的視力越來(lái)越模糊。還好,她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿,這應(yīng)該是不幸中的萬(wàn)幸了。她來(lái)到桐鄉(xiāng),開了一家盲人推拿店。 這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當(dāng)過(guò)兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來(lái),一起經(jīng)營(yíng)著這家推拿店。這是個(gè)真實(shí)的故事,是媽媽去享受推拿時(shí),阿姨親口說(shuō)的。

            他們幽默、風(fēng)趣、可愛,媽媽每次去盲人推拿,他們都有說(shuō)有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說(shuō),他們按壓的穴位都很精確,阿姨力度較輕,但按的時(shí)候很舒服;大哥哥力度較重,按完之后肩膀舒服多了。

            他們自尊、自愛、自強(qiáng),還喜愛小動(dòng)物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當(dāng)看見他們與皮特玩耍時(shí),我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺,好像他們就是一家人一樣。

            他們的堅(jiān)強(qiáng),他們對(duì)生活的`熱愛以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動(dòng)。以前,看到路邊的盲人,總覺得他們是需要幫助的,是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后,我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的,他們并沒有抱怨命運(yùn)的不公,對(duì)生活充滿了向往的和熱情。他們以實(shí)際行動(dòng),傳遞著對(duì)生活的熱愛,告訴我們:大家都是平等的。

            他們能克服身體上的缺陷,自立自強(qiáng)。他們用心服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)自己。這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。

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