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          初一的生活作文

          時(shí)間:2022-02-05 09:04:33 初一作文 我要投稿

          關(guān)于初一的生活作文匯編7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初一的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于初一的生活作文匯編7篇

          初一的生活作文 篇1

            籃球運(yùn)動是由美國馬薩諸塞州的體育教師詹姆士·奈史密斯博士發(fā)明的。那一年的冬天特別冷,奈史密斯所在的訓(xùn)練學(xué)校缺乏在室內(nèi)進(jìn)行體育活動的球類競賽項(xiàng)目,他便從當(dāng)?shù)厝擞们蛳蛱易涌鹜渡涞挠螒蛑械玫絾l(fā),將兩只籃筐分別釘在室內(nèi)體育館兩端看臺的欄桿上,以足球?yàn)楸荣惞ぞ呦蚧@內(nèi)投擲,按得分多少決定勝負(fù)。

            這項(xiàng)運(yùn)動很快在馬薩諸塞州風(fēng)靡起來。不過,由于欄桿上釘?shù)氖钦嬲幕@筐,每當(dāng)球投進(jìn)時(shí),得有一個(gè)人踩著梯子上去把球取出來。為此,比賽斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行,缺少了激烈緊張的氣氛。

            為了解決這個(gè)問題,大家紛紛開動腦筋,想出了很多取球的辦法。有一位發(fā)明家甚至專門制造出一種機(jī)器,在下面一拉籃筐就能把球彈出來。不過,這些辦法都沒能讓籃球比賽順暢起來。盡管取球的時(shí)間越來越短,但緊張的比賽還是一次次被迫中斷。

            幾年后的一天,一個(gè)小男孩跟隨父親從一群正在進(jìn)行籃球比賽的人旁邊經(jīng)過?吹酱笕藗円淮未尾晦o勞苦地取球,小男孩奇怪地問父親:“他們?yōu)槭裁床话鸦@筐的底去掉呢?”這句話正好被一位球員聽見,他立即找來一把鋸子,把籃筐的底鋸掉,于是,困擾人們很長時(shí)間的取球問題就這樣解決了。

            去掉籃筐的底,本是一件簡單的事,為何那么多有識之士都沒有想到?說白了,因?yàn)槲覀兊乃季S像籃球一樣被籃筐的底阻隔在了半空中。于是,我們盲目地去搬梯子,造機(jī)器……其實(shí),世界上原本就沒有太復(fù)雜的事,之所以復(fù)雜,都是人為造成的。生活如筐,許多時(shí)候,我們需要的只不過是一把鋸子,來鋸掉那些阻礙我們的“筐底”。

          初一的生活作文 篇2

            時(shí)光,眼就過去了。

            光陰,眼就虛度了。

            初一,眼就過去了。

            最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。

            每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來。

            晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

            現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

            這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。

            再見了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

            再見了,一去不復(fù)返的時(shí)光。

            我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。

            希望多年以后,我們都會對得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。

          初一的生活作文 篇3

            上了初中,代表著自己長大了,代表著自己對事物有看法了,不再是一個(gè)只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學(xué)校里不用聽父母的嘮叨了,可生活卻亂得不可收拾,雖然長大了,可有的事光憑一己之力也是無法完成的。

            在以前上小學(xué)的時(shí)候,衣服褲子都是回家后父母洗,可到了學(xué)校里,每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服,而且臨近期中期末的時(shí)候,洗完了還要在寢室里復(fù)習(xí),當(dāng)然這也是我們自行安排,每天打飯也要排上很長的隊(duì),以前在家的時(shí)候一放學(xué)回家就可以吃到父母做的飯菜。

            剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就組織了一次軍訓(xùn),這是我第一次軍訓(xùn),記得在軍訓(xùn)前,我都還以為軍訓(xùn)是一件多么有趣的事情,但是真的在那過程中了,就打消了這個(gè)念頭,那天我們都懷著滿腔熱血,穿著軍裝,大步邁向操場,結(jié)識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿,在這之前,還以為是一件多么容易的事情,但當(dāng)你真正站的時(shí)候,不禁是內(nèi)心一震。首先要立正站好,抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手必須緊緊地貼著褲腿,腿一定要直……在軍訓(xùn)完了之后,我們也明白了很多東西,什么叫服從命令,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練了!

            在之后的學(xué)習(xí)生活中,考試也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的時(shí)候,一考完試,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地坐在一起對答案,把自己不會或者不確定的`題目統(tǒng)統(tǒng)說出來,一會兒不是那邊大吼一聲,一會兒就是我們這邊幾位同學(xué)哀聲嘆氣!鞍Γ粚α,明天肯定要被留了!”盡管班長站在講臺上一直維持著紀(jì)律,但過了一會兒,又變回了老樣子,直至下節(jié)課鈴聲想起來時(shí),同學(xué)們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室,興奮的興奮,憂傷的憂傷,興奮的是明天就可以回家了,憂傷的是明天要留下來,晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。

            對于以前的自己,初中一直戴著神秘的面紗,總想看到它的真面目,現(xiàn)在掀開了,里面是無數(shù)個(gè)快樂、困惑,這樣才會讓自己更加記得和回味初一生活!

          初一的生活作文 篇4

            兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場,遙望黃昏的天幕,回想著從開學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬千。

            仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長起來的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)挠職。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門。

            仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長展現(xiàn)自大半學(xué)期以來在清外的表現(xiàn),而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿腔熱情,爭分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)……面對這樣優(yōu)秀的班級,勝利難道不屬于我們嗎?

            仍記得快進(jìn)考場的我們,相互鼓勵著,彼此安慰著,心中雖思緒萬千,但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場。試場內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周圍的一切,只聽見“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來,提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書寫著。

            每一個(gè)人都有所付出,每一個(gè)人都在努力,但勝利是自私的,它不會像盒飯一樣,到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的,一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會回報(bào)你多少成績。它是一座狹窄而又簡陋的獨(dú)木橋,成千上萬的人都希望從上面通過,但仍會有數(shù)不盡的人落水,真正通過的都是把知識準(zhǔn)備的很充分的人。

            我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過后總會有彩虹,失足落水的總能重新站起來。

            初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

            進(jìn)入初一,我們開始了獨(dú)立的生活;進(jìn)入初一,我們開始為理想而奮斗;進(jìn)入初一,我們堅(jiān)信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩人所說:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

          初一的生活作文 篇5

            哎呀!小學(xué)生活這么快就過去了,我可算是品嘗過如星般的“酸甜苦辣”,下面就由我來說說吧!

            酸溜溜的梅子:

            “慘了,這次又考砸了。”我板著臉對同桌說。這次語文測試卷我可只考了87分,聽到老師在講臺桌上叫我的名字,念著我的分?jǐn)?shù),我嘴中像塞了不計(jì)其數(shù)的話梅——酸呀!

            甜甜的蜂蜜:

            “哈哈。”我驕傲地說。這次,老師可是在早會上表揚(yáng)了我呀!看到老師在升旗臺上捧著我的獎狀,笑容滿面地望著我,我心里暗暗地想:現(xiàn)在全校都知道我,真爽!早會結(jié)束,許多同學(xué)都圍著我要我的簽名,我心里就像吃了蜂蜜一樣,一個(gè)字——甜!

            黃蓮的苦:

            “嗚嗚!蔽页槠鴮蠋熣f。自從我們班男同學(xué)把校園的小樹苗拔了,大家誤會我。這不,連校長也親自把我叫到辦公室質(zhì)問。校長用詭異的眼神瞪著我,“校長,我我……”我吞吞吐吐地從嘴里吐出這幾個(gè)字。“你不用解釋了,你一直是個(gè)好學(xué)生呀,怎么會做這種事!"校長兇神惡霸地對我說。我心里就像吃了黃連——有苦說不出。

            辣辣的味道:

            你走近我們班桌子一看,每一對桌上都會有“三八”線,以前同學(xué)們?yōu)榱恕叭恕本吵架的事是再正常不過了!笆悄阆瘸段业摹保衬惩瑢W(xué)說“是你先拉我的”某某同學(xué)又說。這是我和同桌位了三八線而吵起來的。這個(gè)滋味可是個(gè)字——辣!

            怎樣?小學(xué)生活的酸甜苦辣別有一番風(fēng)味吧!

          初一的生活作文 篇6

            從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補(bǔ)習(xí)了.就這樣,暑假的前一個(gè)月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟(jì)于事。

            每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個(gè)上午一個(gè)上午的熬.下午 ,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網(wǎng)上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!

            前一月,我是整天徘徊在這兩點(diǎn)一線之間.可是后一個(gè)月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.

            自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺?shù)牟颂锢镎易?搞"破壞'.鄉(xiāng)下的人情、風(fēng)景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農(nóng)家小菜更加染我陶醉.

            轉(zhuǎn)眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個(gè)月的兩點(diǎn)一線生活,還是后一個(gè)月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經(jīng)過完.新的學(xué)期已至,在這個(gè)學(xué)期中好好努力吧!期待下一個(gè)暑假的到來.

          初一的生活作文 篇7

            學(xué)政治有什么用?

            政治,對于這個(gè)一直提倡背誦的枯燥不討好的文科,大多數(shù)學(xué)生都說不出它的好處。只是覺得因?yàn)椤翱荚囈肌辈湃W(xué)罷了。

            但是,在自己不斷的成長中,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都意識到了。自己和以前有了極大的不同:自己已經(jīng)學(xué)會了如何以禮待人,以德服人,以法教人。而自己在這初中三年所產(chǎn)生的變化,與自己這初中幾年所增加的一科主科——政治,是脫不開關(guān)系的。

            在學(xué)習(xí)政治的過程中,我們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),初一的政治是教我們?nèi)绾螕碛辛己玫钠焚|(zhì),做個(gè)文明的中國人;初二的政治是教我們當(dāng)我們遇到不公平現(xiàn)象時(shí)應(yīng)如何用法解決問題;初三的政治則是更加完善我們,提高我們分析事物的能力。

            所以,在無形之中,我們就已經(jīng)發(fā)生了改變。只是變化的過程太緩慢,以至于自己根本沒察覺到。既然都沒察覺到,那就更不會想到是政治教會的我們,從而就認(rèn)為政治是一門“無用”的科目了。

            有些東西,總是是無形中形成的。

            初一的時(shí)候,我們還只是十一十二歲的年紀(jì),剛剛脫離小學(xué)生稱號。心智并不成熟,甚至可以說是相當(dāng)?shù)挠字。在這個(gè)階段,我們對事物的好壞并沒有準(zhǔn)確的辨別能力。簡單的說,就是我們知道這是壞事,但是并不了解做了這件壞事之后的后果。那么,就需要政治來教會我們。什么是好,什么是壞。一個(gè)受歡迎的學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)。比如自信,自強(qiáng)。書上還有一些名人的事件給我們做例子。(雖然畫的不好==)讓我們知道,什么是好人,怎么成為好人。

            初二的時(shí)候,我們已經(jīng)知道了怎么成為好人。那么,現(xiàn)在就是奧特曼打小怪獸的時(shí)候了!我們開始學(xué)習(xí)怎么懲治壞人。怎么打官司,官司分幾種,刑法有幾種。我們知道了糾紛可以有兩種解決方法——訴訟和非訴訟。我們還知道了如果一個(gè)壞人做錯了事大概會受到什么樣的懲罰,同時(shí)也給了自己警醒。我們學(xué)會了如何維護(hù)自己的利益和權(quán)利。

            初三的時(shí)候,我們的心智已經(jīng)漸漸成熟,是半個(gè)大人了。這時(shí)候,我們就開始參與“國家大事”。了解自己的國家,明白自己的國家。明白了中國當(dāng)前的大致體系以及將來的規(guī)劃。我們開始分析現(xiàn)在出現(xiàn)的問題并制定解決方案。我們開始了解這個(gè)國家,開始學(xué)會關(guān)心這個(gè)國家,開始明白要“教育”這個(gè)國家。我們已經(jīng)漸漸的擁有了分析事物的能力。

            政治,有同學(xué)說這就是抄!背!當(dāng)然這種現(xiàn)象是很普遍的。但是我們不能否認(rèn)它給我們帶來的好處,不能否認(rèn)政治這個(gè)學(xué)科教會我們的東西。

            我們可以不愛政治,但是我們得感謝政治。是它讓我們學(xué)會怎么成為一個(gè)國家的一份子,一個(gè)合格的公民,一個(gè)優(yōu)秀的人。

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