六年級想象作文4篇（經(jīng)典）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級想象作文1

　　“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。

　　原來是一只相貌奇特的小蟲。看!他有六條腿，背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個(gè)明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。

　　我的目光隨著他的方向而移動。過了不久,這只小蟲進(jìn)入了一片茂密的草地。

　　天��！我不禁發(fā)出一聲驚嘆。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計(jì)的'昆蟲,他們有的正在修筑房子；有的正在挖掘洞穴；還有的正在站崗，警惕天敵。

　　更令我詫異的是他們一見到這只蟲子就不動了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!

　　果不其然,這只蟲子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們，更是對他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。

　　自然樂趣，無處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。

六年級想象作文2

　　我對未來的學(xué)校充滿了好奇和想象，下面就讓我?guī)е�大家穿越時(shí)空門到未來的學(xué)�？纯窗�！

　　首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場，操場的墻上有一個(gè)可以自動出球的機(jī)器，只要你對著它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的.球類。在操場的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。

　　接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

　　這就是我們未來的學(xué)校，我相信未來用我們科學(xué)力量一定會實(shí)現(xiàn)的。

六年級想象作文3

　　郵票小姐正在逛著大街，一群來自各個(gè)王國的精靈們把她圍了起來：“你是來自哪個(gè)王國的？我怎么從來沒見過你呀？”

　　郵票小姐淡然地回答：“我是來自郵票王國的小姐�！编]票小姐見大家愁眉苦臉的，就說：“既然大家都不知道，那我就自我介紹一下。我們的'祖先是羅蘭·希爾先生，但是我們中國發(fā)行郵票稍微晚了一點(diǎn)，是1840年5月1日，龍票就是在這一天發(fā)行的。你千萬別看我身上這些齒紋不太美觀，對人類的作用可大了。亨利· 阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)，如果沒有這種打孔機(jī)，人類用手撕的方法幾下就破了，讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人，都是需要我們，我就從其它城市郵寄過來的。另外我還可以作為國家的宣傳工具，成為國家名片呢�！�

　　手機(jī)響了，郵票小姐說了聲：“好，我知道了，馬上就來郵局�！�

　　原來又有人需要寄信了，郵票小姐的上班時(shí)間到了，她和大家揮了揮手，說了聲再見，就緩緩離去了。

六年級想象作文4

　　我——一個(gè)活潑。粗心又大大咧咧的女生。

　　因?yàn)槲业拇中目荚噹缀跏侨珜�，卻因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)單位而變成了99；為此，我很努力的地去改變我自己，但我無論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會就假想一下我自己：乖巧，溫順文雅，可愛……我會彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會。想象中的我一定會專心上課，積極舉手回答問題，一天比一天進(jìn)步，一天比一天好，天天受到老師的表揚(yáng)。而現(xiàn)實(shí)中的我卻恰恰相反，上課較為膽小，不敢經(jīng)�；卮饐栴}，甚至有時(shí)候還讓老師點(diǎn)名批評。我不知道為什么，我不知道為什么自己會這樣，老師都說是我自己的`原因。

　　我自己也覺得我是應(yīng)該改一改了！我盼望，我期望，我渴望，我希望成為想象中的我自己。但我卻不能無時(shí)無刻的控制住自己，所以我希望成為想象中的我自己！當(dāng)然，我會努力改變自己，做回理想中的自己！一定會的！

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