友情的作文9篇[經(jīng)典]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

　　我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》，因為在這個范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達，無需預約，無需費力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。

　　真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校，同學看我上午沒去上學，得知是生病之后中午就來看望我，他進門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。

　　去年我轉(zhuǎn)到一所新的學校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現(xiàn)實，對未來充滿希望。

　　友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著想，那么，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的.明天，愿友誼地久天長！

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一。“開始！”她嚴肅地宣布。

　　我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒理她。

　　她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤�總要我給她解釋的機會。這天，我極不滿意地停下來�！澳阒�道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”

　　“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。

　　“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。

友情的作文 篇2

　　我的性格本身就不善與人交際，能說得出來的朋友也是寥寥無幾。基本上待人接物都是淡淡的。但我想的是朋友不需要多，只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來，做朋友的無非就是一起打鬧，玩笑，有時候相伴去上廁所，互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事，我和她卻從來沒有做過。

　　我和她相識，始于六年級分班，她的靜，讓我非常欣賞她。所以，我們經(jīng)常互相幫助。雖然經(jīng)常換座位，我們也不可能一直坐在一起，但是，她的努力讓她的成績突飛猛進，由二十多名，一躍為前十。

　　上初中的時候，或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利，坐在了一起。雖說內(nèi)心充滿了喜悅的心情，但我們彼此心有靈犀，誰也不說出來……我們從來沒有在課堂上說過額外的話，下課后開過過多的玩笑，寫作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上，我們一同落后，一同咬牙堅持，互相鼓勵，互相攙扶著喘氣，成功后互相擊掌，接力跑完互相擁抱。言語成為多余……往往占座位都是誰先去誰幫對方占上，誰沒帶東西，順手抄起對方的就用，客套話感謝話，從來沒有多說一句。每當看到別的同學不上廁所也要為了朋友而去，常常覺得沒有必要。就像我們兩個，難道不是始終獨來獨往的嗎？難道不是沒有要緊的事，從來不會麻煩對方嗎？

　　課后的十分鐘，我們總是相約到教學樓的舊樓前，欣賞月季，玩玩蜘蛛，享受陽光。別人或許并不了解其中的'真諦，甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受著的，彼此不言不語，一個眼神便知真意。有時，我的語言被人誤解后，她也會幫我解釋的分毫不差，也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的！

　　一次被化學老師提問，沒有回答下來，我的信心極大受挫，眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了，但沒有回答下來后，也哭了。我們挨在一起，彼此各哭各的，惹得同學們目瞪口呆，老師也哭笑不得。現(xiàn)在想來確實天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事，不會向?qū)Ψ絻A訴，遇到對方落淚，不會去過多安慰。只是靜靜的站在身旁，因為那樣能夠給對方一個堅強的后盾。

　　回憶細數(shù)起來并不多，一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來，這個嚴肅的話題往往會使我們兩個在藍天白云底下悵然……本想到，中考時，會各奔東西，哪知我們的分數(shù)相同，考入的學校也相同。如此一來，我們的友誼還能夠繼續(xù)。

　　我開玩笑：“嘿！我們就像一條藤上的葉子，一模一樣呢！”她也笑了：“我們以后在一起種一盆常青藤吧！”

　　此生遇見你，我三生有幸。

　　點評：通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

　　第二段表述很模糊交代的不夠清楚，讓讀者不明白，老師建議小作者在寫作時一定要注意細節(jié)，最好要做到能夠讓讀者讀的清楚，才是你的表達夠清晰，繼續(xù)加油。

友情的作文 篇3

　　青春，是一個人的生命中，最美好的一段時光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。

　　那是小學畢業(yè)前的一天，火紅的太陽灸烤著大地，一棵棵大樹，似要沖破天穹。蔚藍的天空中，一朵朵白云飄浮著，如同畫家筆下一幅美麗的風景畫。我們正在炎炎烈日下，如電線桿一樣筆直地站立著，好似時間定格在了這一刻。同學們的臉上、額頭上，都冒出了一層密密的汗珠。此時，老師突然說道：“現(xiàn)在每個人去操場跑十圈�！蔽衣犃�，心中雖不樂意，但還是去跑了。

　　我繞著操場跑了起來，時間似乎流逝得飛快，我剛跑兩圈，兩分鐘就過去了。跑到第五圈時，我喘著粗氣，腿像灌了鉛似的，變得越來越重，一點兒力氣都沒有了，豆大的汗珠如雨點一樣落下，腳下一個踉蹌，坐在了跑道上。

　　此時，一個個同學從遠處飛快地跑了過來，有的拿出自己的水，遞到我手中，還有的把我扶到樹蔭下，在大樹的守護下休息。一陣微風吹過，吹進我的心中，我與同學們之間的友情，好似清風一般，使我感到陣陣涼爽，但是，這些友情終將成為回憶，令人婉惜。

　　這段友情的結(jié)束，也意味著又一段更堅固的友情的開始。

　　夏末秋初，是新學年的開始，也是一段新的`友情的起點。天陰沉沉的，烏云在空中翻滾，雨正在淅淅瀝瀝地下著。我獨自站在走廊下，心中很煩悶。這時，一個陌生的聲音叫住了我，我回過頭，只看見那一把傾斜的傘，令我多了一份溫暖，更多了一份友情。

　　青春，這短暫的時光，讓我的心中有了一份友情。

友情的作文 篇4

　　記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。

　　那天，我和朋友級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的.李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了�！蔽矣行┠樇t。心想：“非得用你啊,我就不信沒有你就不行�！辈灰粫�兒三班的劉成禹看見以后,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了�！爸x謝!”“不用謝。”

　　這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結(jié)束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友情!

友情的作文 篇5

　　這一天，媽媽帶我去學游泳，媽媽正在停車子的時候，我一個人先急忙跑到大門口，不小心我把腳放在門邊，門開的時候輪子從我的左腳上壓過去了，我的左腳被輪子壓破了，當時媽媽跑過來看了我的腳，都不知道該怎么辦，這時候我們班的.同學陶小童沒有急著去游泳，她從書包里拿出一張濕紙巾給我擦一擦，臉上表露出很緊張的樣子。

　　陶小童的關(guān)心讓我已經(jīng)減輕了疼痛，當時媽媽急壞了，不知道是誰遞給的濕紙巾，在晚上的時候，媽媽問我是誰給你的濕紙巾，我說是我們班的同學陶小童，媽媽說真是個好孩子，下次見到她一定要好好謝謝她呢。

友情的作文 篇6

　　人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦

　　爛也許就是維系你們友情的繩子也許就是你一生都忘卻的。就是啊，火花，火花總會熄滅，但就是友誼之火就是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但就是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

　　這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，就是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。

　　就是啊，友情就是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然就是一件好事，但就是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但就是摯友一個足矣。

　　人總會遇到干渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的'嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就就是真正的明友，這就是明友的第一境界；

　　如果人就是一條河，當你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但就是當你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這就是真心朋友，就是朋友的第二境界。

　　當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就就是你的朋友，就是她拯救了你。這種朋友就是指南針能指出你的缺點，而且就是出于好意并能讓你大徹大悟，這就就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。

　　朋友，如同一杯水凈化著彼此的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……

友情的作文 篇7

　　這幾天又下雨了，我撐著傘和同學一起在走在放學的路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學，那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的，終于，在放學的'時候，大雨“嘩……”的一聲下了起來。同學們一下都亂了，“這可怎么辦哪!”“唉……后悔沒聽我媽的話啊!”“為什么，為什么下雨?”“哈哈……我?guī)Я藗?”教室里，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳。

　　我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學拍了拍我的肩，“沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心里想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學樓涌出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學小心地撐著傘，盡量照顧到前后左右的人，一團一團的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。

　　我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊�！闭f著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心里暖烘烘的，這就是好伙伴呀!

　　我和我的小伙伴們一起學習，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂;傷心時，會得到貼心的安慰;當面臨困難時，當“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多么孤獨，多么無助，生活將是多么灰暗啊!

　　我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。

友情的作文 篇8

　　曾幾何時，我還是一個不善言辭，內(nèi)向的女孩，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！

　　初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。

　　記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。

　　和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！

　　體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時，我們會談各自的.小說，而我總會被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

　　現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然會每天笑著面對未來�?/p>

　　新的一學期，讓我們共同面對，my best friend——于杏蓉。

友情的作文 篇9

　　友情是最可貴的，不是嗎？試想一下，一個人孤獨的存在自己的世界里，是多么可怕。我覺得我很幸運，因為她們，讓我不再孤獨。

　　俗話說：有福同享，有難同當，這不，這兩位，正符合這兩句話。

　　課間操的時間，是我們幾個最開心的時間，不用做操，偶爾寫幾個表現(xiàn)不好同學的`名字，一切就可以了。不過，這快樂其實怎么也輪不到我，是屠曾暢和陳麓羽。請到我，才有了這高興的時刻，所謂有福同享。

　　有了有福同享，自然就有了有難同當，那一天，我記憶猶新。

　　數(shù)學課黃老師的聲音有些尖，在當時頭痛的我耳中，宛如拉鋸刺啦刺啦

　　聲音一般。下面圓柱的體積是50。24。又來了，頭痛變得更加厲害，我昏昏欲睡，好不容易熬過了一節(jié)課。到了課間操時間了，我實在受不了，跟黃老師請了假。屠曾暢和陳麓羽發(fā)現(xiàn)我臉色不對，硬是不由分說拉著我到了衛(wèi)生室。量了量體溫，36。6度，她們這才松了口氣，相視笑了笑，又說了一句：害我們擔心死了！，但仍拉著我不放，直到我說：沒事啦！，才放開我的手。我想起她們是要查操的，剛要問，陳麓羽仿佛知道我要說什么似的，說道，不用擔心，宮靜雯和韓書俊替我們。我感動得眼淚汪汪，屠曾暢像大姐大一樣拍了拍我的肩膀，很講義氣地說：沒事！。事情至此，告一段落。

　　不要以為我只懂收獲，有什么事我也會罩著她們，形成了鐵三角關(guān)系，友誼從不破裂。

　　俗話說得好：有福同享，有難同當！

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