（合集）我的理想小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)作文1
我相信每個人都有自己的理想，每個人都會為了自己的理想而奮斗，而努力。只要前方有目標(biāo)，你就要努力。我的理想是當(dāng)一名成就優(yōu)異的畫家。
我從小就喜歡畫畫。會接觸繪畫，是因為看到許多童話書上，都有一些五花八門，色彩鮮艷的圖案，我也想畫得那么漂亮那么可愛。所以我開始訓(xùn)練自己，一邊看著圖案，一邊一筆一畫慢慢照著畫，剛開始我畫的圖案真的不是很好看，歪歪斜斜地看不出來是什么，連拿出來再看一次的勇氣都沒有。心里非常擔(dān)心，害怕自己是不是根本沒有畫圖的能力。不過，我并沒有放棄，偷偷的練習(xí)了好久，無意中，媽媽看到了我的畫，臉上充滿著幸福的表情，舉著大拇指，說：“寶貝，你好有畫畫天賦呀！你真棒！”
從此，我更喜歡畫畫了，也有信心了。之后，家里的墻壁上，課桌上，床頭，全都是我的杰作，有一次，爸爸過生日，我畫了一幅春天的景色，畫下面是我和爸爸一起放風(fēng)箏，我們一起玩得很開心，上面寫的是：祝爸爸生日快樂！我愛你爸爸！爸爸看了之后，熱情地?fù)肀遥f：“你畫的真好！”我很開心，又很高興。后來，我也有信心把作品分享給同學(xué)們了，大家都給我很多的.稱贊和鼓勵。
將來我要繼續(xù)畫畫，讓我的興趣發(fā)揚(yáng)光大，畫出許多許多讓人喜愛的作品，畫出讓人感動的圖畫，所以我要努力，不斷的練習(xí)，期盼自己成為畫家的那一天，一個能令大家欣賞的人。
我的理想小學(xué)作文2
對于長大從事什么職業(yè)，每個小朋友都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
萌發(fā)這個念頭，還是從我親愛的欒華麗、張沛老師因生病而不能上課開始，尤其是陪伴我一年多的欒老師得了很嚴(yán)重的喉疾，聽媽媽說病因可能是經(jīng)常用嗓過度，對我很受啟發(fā)，長大后我要當(dāng)醫(yī)生，研究出能預(yù)防老師職業(yè)病的方法。
醫(yī)者父母心，我被醫(yī)生的仁愛精神感動，并想把這種精神傳遞下去。記得有一次，我發(fā)高燒，幾天都持續(xù)不退，吃藥也不見效果，媽媽就急匆匆地帶我再去看病。在醫(yī)院里，看到的都是白衣天使忙碌的身影，耐心細(xì)致地望聞問切。我們在兒科找到了一位姓張的大夫，他親切的.問：“小朋友，你哪里不舒服呀，吃早飯了沒……”還嫻熟地給我量體溫、聽肺部�？吹剿吞@可親的面容、認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)態(tài)度，我的心情好了大半。最后還一再叮囑我怎么用藥，提醒媽媽注意天氣變化，要及時給孩子添加衣服，不能吃太涼的東西，如果發(fā)現(xiàn)孩子哪不舒服要及時送醫(yī)院。我們離開時，他還微笑著目送我們。
更重要的是醫(yī)生能治病救人，能讓更多的人健康快樂地生活。所以，我長大后想當(dāng)一名醫(yī)生，我會努力學(xué)習(xí)，為此努力。
我的理想小學(xué)作文3
如果你問我，我的理想是什么，那我肯定會堅決的回答說“當(dāng)個醫(yī)生”，然后陷入對未來美好的憧憬里。
小時候，我一直想著，如果當(dāng)個醫(yī)生多好啊，所以我和朋友們玩過家家的時候我總是會當(dāng)醫(yī)生，披著個白色被套當(dāng)白大褂，拿著個不帶尖的塑料針管還有聽診器，裝模作樣地檢查，聽心跳，打針，那時候，真的覺得自己像一個正經(jīng)的一生，幫人們拜托病魔的困擾。
我認(rèn)為，醫(yī)生這個職業(yè)是很神圣的，在給病人診斷病情的時候，不能有一點(diǎn)誤差，一點(diǎn)誤差可能就會導(dǎo)致一個人的健康受損，所以，醫(yī)生的職業(yè)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苷J(rèn)為醫(yī)生這個職業(yè)很簡單，就開個藥打個針這么簡單而已。
我小時假經(jīng)常生病，歪著腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過，所以，我了解人生病是多么痛苦的.一件事，我希望，我能當(dāng)上醫(yī)生，不說讓整個世界的人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的病治好，當(dāng)然，這也是當(dāng)一個醫(yī)生的基本責(zé)任。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢想在彼岸，只要你愿意堅持，沒人不相信你的夢想不能成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在努力、奮斗起來吧希望在不久的將來，你、我、他的夢想都能成為現(xiàn)實(shí)，加油吧！
我的理想小學(xué)作文4
每個人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時代》，喜歡伍美珍的陽光姐姐小書房系列&&每當(dāng)我看到他們的作品時，我的心里都會有一個愿望：如果我也能寫書，該多好啊！于是，我心里萌生了一個想當(dāng)作家的念頭。
我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節(jié)，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的'犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風(fēng)光，寫出動聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。 自從上小學(xué)以來我就有了這個理想。剛上學(xué)時，我會有這個理想完全是因為我認(rèn)為當(dāng)作家比較清閑，而且不費(fèi)腦子。后來，我漸漸成長了，也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易，要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高�；蛟S若干年以后，你會見到我寫的文章！那時我已經(jīng)成為了一個作家了！ 有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想我才會去努力奮斗。當(dāng)一名消防員、警察、醫(yī)生、工人……而我卻想當(dāng)一名教育著萬千小苗的老師。
老師是甘甜的雨露，滋潤著小苗；老師是溫暖的陽光，照耀著小苗；老師是肥沃的土地，滋養(yǎng)著小苗。我媽媽是一名老師。小時候，爸爸要去上班，沒有空照顧我，我也不太習(xí)慣跟爸爸，而我又太小，還不到上幼兒園的年齡，所以媽媽去上班我也跟著去。大概是因為每天都跟著媽媽，所以才會愛屋及烏。
等我漸漸長大了，上小學(xué)了，才覺得當(dāng)老師是這么有意義。每天默默無聞地教育著我們，直到喉嚨沙啞了還在上課，難道老師的`這種默默無聞地精神不值得我們?nèi)ゾ磁濉⑷W(xué)習(xí)嗎？
有了理想就應(yīng)該去努力奮斗。在學(xué)校，上課時我都會認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在課余時間，我會多看一些對自己有益的書籍，以豐富我的知識。在生活中我要多積累平時的學(xué)習(xí)材料。總之一句話：努力！努力！在努力！
俗話說“有志者事竟成�！笔前。硐胧侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，有了理想我們才會去努力奮斗，難道不是嗎？
我的理想小學(xué)作文6
我的理想是當(dāng)一名負(fù)責(zé)任的急診科醫(yī)生，每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當(dāng)醫(yī)生非常的難，從小好好學(xué)習(xí)就是為了給將來的自己做準(zhǔn)備，為當(dāng)醫(yī)生做準(zhǔn)備，小學(xué)是最好的基礎(chǔ)，要把每一學(xué)科都學(xué)好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個理想不停的'在學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，早上起來就開始背英語課文、單詞和重點(diǎn)句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學(xué)回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準(zhǔn)備的時候，有時會遇到一些困難，比如：課文背不過，單詞記不住等一些壞習(xí)慣�？偸瞧茐奈业膲粝耄覐膩硪膊粫䦟@些壞習(xí)慣而失落；即使產(chǎn)生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠(yuǎn)不落課。
有時大人知道了我的夢想是醫(yī)生會哈哈大笑，我一點(diǎn)兒也不拿他們當(dāng)回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當(dāng)上醫(yī)生的，讓你們走著瞧吧。
一轉(zhuǎn)眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時間是不能浪費(fèi)的，并且時間不等人。過去了就回不來了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個年級也是小學(xué)最重要的一年，我會在這最后一年表現(xiàn)我的測試。
我一定會考上醫(yī)學(xué)院的，夢想，我來了！
我的理想小學(xué)作文7
霍桑說過：理想是世界的主宰，每一個人都有自己的理想，有人想當(dāng)賽車手，有人想當(dāng)歌手，有人還想當(dāng)音樂指揮家，我也有一個夢想，就是當(dāng)一名軍人。
那么這就要有人問了，我選什么不好，為什么要當(dāng)一名軍人呢？讓我來告訴你們理由吧，這是因為兩個人的事跡感動了我。這兩個人分別是劉銳還有郝副營長，劉銳是一名飛行員，再一次飛行中遇到了危險，差一點(diǎn)兒失去了自己的生命，但是他從容鎮(zhèn)定，絕不返回基地，于是，他成功地完成了這次的`飛行任務(wù)，而郝副營長，他是一名共產(chǎn)黨員，他為了讓未來的孩子可以能在電燈下面學(xué)習(xí)，于是他在快要勝利的時候犧牲了自己，換來了我們今天能在電燈下學(xué)習(xí)的日子。
那么，就有一個問題要來了，那就是，我要怎么做才能成為一名合格的軍人呢？我好好的想了一想，并在網(wǎng)上查了一些資料，以下這是成為軍人的要求：
1、第五十六條現(xiàn)役軍人必須忠于祖國，履行職責(zé)，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，捍衛(wèi)祖國的安全、榮譽(yù)和利益。
2、第五十七條現(xiàn)役軍人必須模范地遵守憲法和法律，遵守軍事法規(guī)，執(zhí)行命令，嚴(yán)守紀(jì)律。
3、第五十八條現(xiàn)役軍人應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛人民，保護(hù)人民，積極參加社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，完成搶險救災(zāi)等任務(wù)。之后，我不僅要做到以上幾點(diǎn)，還要經(jīng)常鍛煉我的身體，讓我的身體保持健康，除此之外，我還要鍛煉自己的意志力，之后到長大了以后，就報名參軍，成為一名合格的軍人。
我的理想小學(xué)作文8
我的理想是成為中國的第一個F1賽車手。成為未來的第二個舒馬赫。因為在20xx年的一天，我從電視上看見了F1賽車。我被它那發(fā)動機(jī)的吼叫聲，和車手精湛高超的技術(shù)迷住了。我后來才知道，我當(dāng)時所看見的正是：車王舒馬赫。從此以后，舒馬赫成了我永遠(yuǎn)的偶像。我也因為他才愛上了F1賽車。
一天我從電視上知道了中國上海建造一座F1賽車場。我想：中國既然有了屬于自己車場。為什么不能有一個屬于自己的賽車手呢？從那時起我的理想就再也沒有改變過。那就是成為中國的第一個F1賽車手。
那么我要怎樣來實(shí)現(xiàn)我這個夢想呢？首先：我要在生活中鍛煉自己的`耐力、毅力。以及最重要的，不向困難低頭的精神因為開賽車要有非常好的體質(zhì)和心里素質(zhì)。其次 我要多了解有關(guān)賽車的知識�？既〕夞{照。車王舒馬赫從小就開卡丁車，隨著年齡的提升，他的技術(shù)也越來越好。所以我也要更加多的接觸車子。多看些有關(guān)車的書。最后：我要讓全世界都知道中國賽車崛起了。
我的理想小學(xué)作文9
俗語說得好：鳥欲高飛，先振翅。人求上進(jìn)，先立志。理想是石，敲出星星的火花。理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，帶我走向黎明。
我的'理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。這個理想來源于一件事。因為那件事，這個理想才會安在我人生的道上。
那是一個晴朗的下午。我正讀二年級。突然，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，選了我和幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。我很疑惑：為什么數(shù)學(xué)老師要選我？我當(dāng)時沒有多想，帶上草稿和筆便走了。
過了一會兒，監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來。我緊張的握著筆，看著試卷上的題目，左看看，右看看。幾乎都沒有見過這些題目。可我的腦子仿佛被激活了一樣。手不停地寫，雖然都很難，可我的思路卻是十分清晰。
后來，我遇到了一道難題。那就是“擺火柴”。我看來看去，也沒看出來。這樣擺也不是，那樣擺也不是！當(dāng)我馬上就要放棄時，突然想起了數(shù)學(xué)老師對我說的話：我看你這修長的小指，就知道你能當(dāng)數(shù)學(xué)家。既然數(shù)學(xué)老師對我如此期望。我當(dāng)然也要以最優(yōu)秀的成績回報老師。
最后，我以84分的優(yōu)秀成績考了全校第四。從那一刻起我明白了，推動我前進(jìn)的不是什么，而是一個好的理想。
窮人長大用知識換錢，富人長大用財富創(chuàng)造知識。然而，推動他們的，始終是理想。我的理想我會努力完成它！成為一名數(shù)學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文10
“什么理想不理想的，小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移，一切理想其實(shí)就是夢想。等你的夢想不再變來變?nèi)ズ螅蔷褪抢硐肓�。”這是我在一本書上看到的一段話。
我也如書上所寫的那樣——當(dāng)我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)時，我就憧憬著將來能當(dāng)一個老師；當(dāng)我看到電視上放映的`種種視頻，我就會想象著將來當(dāng)一名演員；當(dāng)我看到一些房屋的設(shè)計圖時，我又會幻想著成為一個建筑設(shè)計師……沒錯，這些就是我的夢想。
任何一個夢想，都有可能開花結(jié)果——成為一種理想。
我在夢想的海洋中遨游，總會找到一顆屬于我的珍珠。
老師，一個多么神圣的名字，它是一位園丁，悉心照顧著花園里的花朵；它是蠟燭，用畢生的心血換來一片光明……
老師教育著、培養(yǎng)著祖國的花朵，我希望成為老師中的一員，做一個對祖國、對社會有所貢獻(xiàn)的人。
為了這一理想，我應(yīng)該用行動來證明我自己，為當(dāng)一個合格的老師努力奮斗。首先，要保證自己的知識量，就需要掌握課堂內(nèi)的知識，并有豐富的課外知識；其次，鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力，還要有責(zé)任心；最后擁有一手漂亮的漢字。
成為一名優(yōu)秀的老師，是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船，那理想就是推動我前進(jìn)的帆；如果我身處黑暗，那理想就是黑暗中的一束光明……
我的理想小學(xué)作文11
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮�。�
老師教給了我們許多知識，教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會無私地把自己的'知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué)，跟他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時跟他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)作文12
小時候，我有很多的理想：我要當(dāng)畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當(dāng)旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹木；我要當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在，我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們?nèi)タ纯窗�！原來綠蝴蝶來到了一望無際的`沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當(dāng)然，好的產(chǎn)品沒有好的外表也不行。所以我在設(shè)計時，特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時候，我就非常喜歡搞一些小發(fā)明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個理想。
我的理想小學(xué)作文13
理想是我們成長歷程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的.理想，而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機(jī)，火箭剪紙我更是樣樣精通，剪飛機(jī)，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真，專心致志的坐了起來，外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意，一眨眼，一個多小時的時間過去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員，它載著我小小的夢。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來等我大一點(diǎn)的時候，20xx年中國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美
我的理想小學(xué)作文14
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強(qiáng)，我想做一名光榮的人民教師，小學(xué)六年級作文我的理想。
老師，一個平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師，是應(yīng)為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺上，面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會盡心盡力地細(xì)心地就教育我的.每一個學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子，六年級作文大全《小學(xué)六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!
我相信，只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗，我一定會成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
我的理想小學(xué)作文15
培根曾經(jīng)說過：毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�？僧�(dāng)理想像明媚的陽光，照徹寒冷的心房時。我們會發(fā)現(xiàn)，理想本身一波震顫心靈。
從漫畫家華群武先生的《假文盲》中，我發(fā)現(xiàn)這個世界中有著許多不足，人們有著許多陋習(xí)。而《假文盲》創(chuàng)作于一九八幾年，距今已有二三十年。在漫長的歷史長河中，時間竟沒有沖洗掉人們的'惡習(xí)。于是，我便下定決心：要成為一名文學(xué)家，用自己的語言來拯救人們麻木的心靈。
偉大的魯迅先生曾經(jīng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。后來，魯迅先生覺得自己救的只是人的身軀，而人的靈魂卻沒有得到救治。便毅然地放棄了醫(yī)生這個職業(yè)，全心全意地投入到了文學(xué)事業(yè)當(dāng)中。這正如他所說：一個人的身體再健康而沒有靈魂，充其量也只是一個看客。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。要想成為一個優(yōu)秀的文學(xué)家，我需要無盡的知識。便化身為一名求知者。求知時我需要勇氣，任波濤滾滾，無所畏懼；求知時我需要堅韌，任危峰兀立，決不退縮；求知時我需要信心，任朔風(fēng)凜凜，永不言敗。我一定會找到屬于自己的那片綠洲。
愛閱讀的我，常常利用空余時間看課外書；愛動手的我常常摘錄下優(yōu)美語句；愛動腦的我，常常在文章中做下筆記。因為我堅信有志者，事竟成。文學(xué)家就在不遠(yuǎn)處，等著我。
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