環(huán)保作文5篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
一提起二三工小的張岳群，認(rèn)識她的人都會情不自禁地豎起大拇指：“真的了不起！”
她是——20xx年度南通市“優(yōu)秀江海小記者”，港閘區(qū)優(yōu)秀少先隊員，第二屆港閘區(qū)“學(xué)法小童星”，�！叭脴�(biāo)兵”……
她是——學(xué)校少先隊大隊部大隊委，“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員，校田徑隊運動員，六（2）班班長……
一個特陽光的女孩！
她在港閘區(qū)第九屆田徑運動會取得女子小學(xué)甲組100米第四名、200米第五名的成績、女子4×100米接力賽第六名，為學(xué)校爭得了榮譽；
她在教育局等部門組織的比賽活動中，先后獲得南通市“童心頌祖國”主題網(wǎng)絡(luò)征文大賽三等獎；港閘區(qū)“希望杯”數(shù)學(xué)競賽一等獎、作文競賽二等獎；“童心頌祖國”演講比賽三等獎；唐閘鎮(zhèn)“愛我祖國 愛我南通”青少年暑期演講比賽一等獎；第二十三屆“宇宙宵夜“暑期青少年讀書演講比賽一等獎；學(xué)校“星星火炬下的好少年” 手抄報比賽一等獎；給集體添得了不少光彩！ 她的多篇文章見諸于各類報刊：《首都游記》一文發(fā)表于《中國少年兒童故事報》；英語作文《My family》發(fā)表于《時代英語報》；《一次有意義的參觀活動》一文發(fā)表于《江海晚報》……
盡管取得這么多的榮譽，但她一點也不驕傲！在同學(xué)之中，臉上總掛著熱情的微笑，那么熱心地幫助別人，儼然是個“大姐姐”、“小老師”；她關(guān)注公益事業(yè)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)走進社區(qū)，主動打掃衛(wèi)生、做好事，是西工房社區(qū)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
看到有的小伙伴將喝完的易拉罐要亂扔，她連忙制止：“易拉罐丟了，就是廢物，影響環(huán)境。攢起來賣掉，還能掙班費！”看到馬路上飄飛的塑料袋、廢紙片，她總是隨手撿起來，有的同學(xué)對她的行為不理解，她卻認(rèn)真地說：“要是大家都隨地亂扔，那我們居住的環(huán)境多臟呀，我們不就是生活在垃圾場里了嗎？”
在學(xué)校，同學(xué)們經(jīng)常能看到她捋起袖子，帶頭打掃：掃地、擦窗戶、抹桌椅……忙得不亦樂乎，榜樣的力量總是無窮的！在她的影響下，班級里的同學(xué)勞動時個個爭先，教室窗明幾凈、包干區(qū)干干凈凈；學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的“衛(wèi)生”一欄，她所在的班級總是滿分，連學(xué)校有些打掃衛(wèi)生的小事，老師們也都喜歡讓這班的學(xué)生來完成。
在家里，她從網(wǎng)絡(luò)上看到了低碳環(huán)保的資料，總是馬上告訴爸爸媽媽，督促爸爸媽媽也這樣做，淘米水的重復(fù)利用：浸青菜、洗碗碟、澆花草；洗衣水用來擦地、沖馬桶等等，既節(jié)省了家里的日常開支，也為社會節(jié)約了資源，真是一舉幾得！
在南通市“五城同創(chuàng)”期間，她在學(xué)校老師、居委會叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，分發(fā)《市民文明守則》，宣傳文明衛(wèi)生知識；打掃樓梯、清理公共草地及綠化帶內(nèi)的.垃圾，用自己的小手為他人創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境；在20xx年暑期“城市環(huán)保 你我牽手”手抄報比賽中，她以獨特的構(gòu)思，將平時的環(huán)保經(jīng)驗寫成各種小文章，被評為二等獎。她是合格的環(huán)保宣傳員！今年暑假，南通市迎接全國文明城市復(fù)查，她也戴上紅袖套，和媽媽一起走上街頭，阻止不文明的行為，將馬路邊雜亂的自行車擺放好，儼然是一名合格的督察員！
“垃圾不落地，城市更美麗�！杯h(huán)保是每個人應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任！在大家的心目中，張岳群真是一名名副其實的環(huán)保小達(dá)人！
環(huán)保作文 篇2
保護環(huán)境是每個公民應(yīng)有的責(zé)任，只有保護好大自然的生態(tài)，令人們珍惜美好家園的一草一木，我們美麗的`家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們生活的需要，我們每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木��！
在一個晴朗的星期天，我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友，一邊走一邊說笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶里。我想：如果每個城市的人都像我們一樣，自動將垃圾放進垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
現(xiàn)在，學(xué)校開展了一個關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保，說說想要環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民！我們居住在地球，就應(yīng)該保護好我們的地球母親！多少年來，地球母親哺育了我們�，F(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保��！我們身為地球人都不懂得保護自己的地球母親，這又是何道理呢？就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會用環(huán)保來報答您。
環(huán)保作文 篇3
今天，我在語文書上看到了一副關(guān)于環(huán)保的漫畫，引我深思。圖中畫的是一片森林，一個伐木工嘴里叼著一根煙，正以悠閑自得的表情砍著一棵成材的大樹。足以見得他對環(huán)保意識的淡薄，他的頭也被專門畫成一段木頭，一只啄木鳥正在啄他的“木頭”，啄木鳥還說：“這段木頭里一定有蟲……”
我想他可真是“愚木腦袋”。森林資源正在逐步減少，綠色正悄無聲息地脫離人們的`視野，可是他卻砍伐樹木，干著破壞環(huán)境的事情，使人感到可恥、可恨，怪不得啄木鳥會啄他的“木頭”，就是想讓他的腦袋里沒有害蟲，恢復(fù)善良的品質(zhì)。這幅圖片也使我深有體會，激發(fā)出了我關(guān)愛樹木，不使用一次性筷子的思想和決心，真是個環(huán)保界的“奇跡”呀！
為了加深自己的印象，我找到了樹木的作用。在資料上，我看到樹木有綠化和防風(fēng)沙的作用，也有吸收空氣中的二氧化碳，使空氣清新的作用，還有著乘涼的好處。可是距統(tǒng)計，我國水土流失日趨嚴(yán)重，大面積森林被砍伐，大大將低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護生物多樣性等生態(tài)功能。另外，水土流失每年新增一萬平方千米，荒漠化土地也已一年幾千平方千米的速度擴展……面對資源危機，我們一定要“人人有責(zé)”的心態(tài)去保護資源，減少資源利用，不要向圖中的人一樣有一個“木頭腦袋”，為了圖一時的私欲，破壞了整個地球。
環(huán)保作文 篇4
今日早上，我要坐公交汽車去上學(xué)。
我坐在公共汽車的東北角的第四排，我的'旁邊坐著一位叔叔。等我立刻要下車的時候，叔叔吐了一口痰，我心想，“痰里攜帶著病菌，吐痰是對環(huán)境不好的行為，上課時教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要愛護環(huán)境衛(wèi)生，這個叔叔怎樣這么不講衛(wèi)生啊。我應(yīng)當(dāng)去阻止他，以后不能隨地吐痰了！他會聽我一個小屁孩的話嗎？但作為一個少先隊員我應(yīng)當(dāng)去勸阻他，愛護環(huán)境人人有責(zé)嘛！”想到那里，我扭過頭禮貌的對叔叔說：“叔叔，你看車廂上寫的什么”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語——請勿隨地吐痰！“請您不要隨地吐痰了，我們應(yīng)當(dāng)愛護車廂的環(huán)境衛(wèi)生。”沒等我說完，他便不好意思的說：“小朋友你說的對，我們以后必須不隨地吐痰了�！蔽夷贸鰰锏募埥戆涯强谔登宄蓛�，又幫忙售票員阿姨把車廂打掃了一遍�？墒怯捎诘⒄`了時間，上課遲到了，但我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這次我上學(xué)遲到了，可是我對環(huán)境做出了一份貢獻。
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保是我們每個人都要關(guān)心的，因為地球只有一個，我們必須愛護她。我為環(huán)保做的一件事就是——珍惜水資源。
水是生命之源，我們這輩子都離不開水。沒有水，人類就無法生存；沒有水，生命就要絕跡；沒有水，世界就要變荒涼。但是，地球上許多地方都缺乏水資源。面對這個問題，我們該做些什么呢？
我想，我們要從一點一滴做起。每當(dāng)我看見水龍頭沒有擰緊，我會立刻關(guān)上它；每當(dāng)水龍頭壞了，水一滴一滴地流下來，我會請人來修理；我還常常把剩下的洗澡水存下來沖廁所；常常用洗米水來洗菜……我知道我做的這些算不了什么，我也知道我節(jié)約這點水抵不上公共場所損壞的'水龍頭流失的水多。雖然我一個人的力量是有限的，可如果大家都行動起來，都去珍惜水資源，積少成多，力量就是無窮的。
為此，我要向所有人發(fā)出一個倡議：珍惜水資源，從一點一滴做起。希望大家響應(yīng)我的號召，共同珍惜水資源，我們的生活才會一天比一天美好。
請參與我們的行動吧！
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