實(shí)用的四年級的作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，有很多人說要處處留心。我就發(fā)現(xiàn)了瓶蓋的奧妙。
我在一年級的時(shí)候?qū)W習(xí)水粉畫的，有好多同學(xué)都會(huì)說顏料盒怎么擰也擰不開，于是老師就把顏料盒放在冷水中浸泡一會(huì)兒，拿出之后用布包在顏料盒上一擰很自然得就開了。于是有許多同學(xué)學(xué)著老師的樣子一擰，也擰開了。我很納悶：“怎么放在冷水中就可以輕松打開呢？”
直到有一天，我和媽媽去商店買水喝�？善可w卻怎么也打不開來。這時(shí)我突然想起來水粉老師擰顏料盒的事件。我回到家，便把水瓶放進(jìn)有冷水的缸里，高興地拍拍手走了。大約過了十分鐘后，我把水瓶取了出來，照著水粉老師教的方法一擰，不沒有但擰開，還把手?jǐn)Q紅了。“怎么老師一擰就開了，同學(xué)一擰也開了，我一擰怎么就沒開？”我自言自語道�！半y道要用熱水？”這時(shí)媽媽說：“不懂就實(shí)踐一下�！庇谑牵矣侄藖硪慌锜崴�，又把水瓶放進(jìn)熱水里。同樣的時(shí)候，我取出水瓶，一擰，呀！開了！
現(xiàn)在，科學(xué)老師告訴我：“這是物質(zhì)熱脹冷縮的`原理�！蔽一腥淮笪颉Ｉ钪刑幪幎紩�(huì)有發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)留心觀察，做個(gè)生活的有心人。
四年級的作文 篇2
有一年夏天，我拿著灑水壺下樓澆花。
我澆著澆著，隱隱地聽見幾聲螞蚱叫，我聞聲四處尋找，終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住，于是我放下水壺，輕手輕腳的來到墻角邊，慢慢蹲下伺機(jī)尋找機(jī)會(huì)。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了一樣，心里暗想機(jī)會(huì)來了，于是我鼓足勁一頭向前撲去，不料，螞蚱很狡猾，速度居然比我還要快。我不但沒抓著，還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報(bào)答”它一下，我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng)，一下子又猛撲過去，螞蚱來不及躲閃，終于被我抓住，我臉上露出了得意的笑容。想了想，該怎么“報(bào)答”它，這時(shí)我想到了蜘蛛，我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個(gè)窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng)，我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久，讓我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住，并沒有立刻吃掉它，螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上�？墒堑搅说诙欤粼诰W(wǎng)上的螞蚱只剩下一個(gè)空殼，我百思不得其解，決定要把這個(gè)問題弄明白。
回到家以后，我迫不及待地打開電腦查找資料，原來蜘蛛撲到獵物后，先將它用絲纏起來，在吐出一種叫消化液的.物質(zhì)，注入獵物的體內(nèi)。這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解，待昆蟲一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因?yàn)槲涷频耐鈿げ皇堑鞍踪|(zhì)組成的，所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。
通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料，我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個(gè)道理，那就是“留心處處皆學(xué)問”。我們每個(gè)人都有一雙手，一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心觀察，多留心身邊的事物，做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看上去很簡單的大自然，卻有著千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。
我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。
四年級的作文 篇3
星期天下午，我把作業(yè)做好了，就想走出去玩。
于是，我整理好書包，并且把書包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了，等一會(huì)兒，騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢？
正在我想的`時(shí)候，我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來，看來是想休息一下，養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著，我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說：“老奶奶，看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了�！�
我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對我說：“謝謝你，小伙子！”我說：“不用謝！”說著，我就走開去到街上玩去了。
四年級的作文 篇4
每一次大膽的嘗試，都會(huì)磨煉人的膽量，令人刻骨銘心。那次嘗試，至今讓我記憶猶新。
記得就在暑假里的一天，媽媽帶我去徳潤廣場玩。一到那，仿佛有股繩子牽引著我，原來是雅瑪谷游樂園在呼喚我。我興奮地跑過去，央求媽媽趕緊買票。我走進(jìn)去就看，哇！大變樣了！里面共有四層，層層相通，其中有蹦床、沙袋、秋千……
當(dāng)我和一個(gè)六、七歲的小朋友一起玩到第三層時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角度接近垂直的滑梯�？吹竭@個(gè)滑梯，我直往后退，因?yàn)槲曳浅？指�，記得上次坐摩天輪時(shí)，我的眼睛一直都沒敢睜開，更何況這個(gè)呢，我直接性地選擇離開。這時(shí)，旁邊的小朋友自告奮勇地說：“我要玩�！敝灰娝┖昧俗o(hù)具，坐到了滑梯的最高點(diǎn)，工作人員手一松，“嗖”的一聲就下去了。我的心里糾結(jié)不休：我總不能輸給一個(gè)小朋友啊！可是那高度又讓我不敢往下看。玩還是不玩？經(jīng)過一番思考，我選擇了挑戰(zhàn)自己。我毅然地走了上去，工作人員給我穿上了護(hù)具，笑著問我：“你敢不敢？”雖然我的'雙腿發(fā)軟，但我堅(jiān)決答道：“敢！”叔叔把我懸在空中，給我講了注意點(diǎn)，然后雙手一松，我還沒反應(yīng)過來，身子就滑了下去�！鞍~”我大聲尖叫著，感覺心臟快要從嘴里跳出來了，一下子就滑到了最下面，我邊跳邊笑：“我終于戰(zhàn)勝自己啦！”
經(jīng)過這件事我明白了，無論什么事，只有大膽嘗試，才能得到意想不到的收獲，相信今后就算面對更大的挑戰(zhàn)，我也會(huì)去大膽地嘗試。
四年級的作文 篇5
都江堰是一個(gè)美麗的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，你只要一去到那里就會(huì)喜歡上她。
都江堰有一條很長的河流，它的名字叫岷江河。沿著河岸走，你會(huì)看見河水一會(huì)兒是淺藍(lán)色的、一會(huì)兒是深綠色的、一會(huì)兒又是杏黃色的。那是因?yàn)楹永锏乃浅Ｇ宄和该鳎腋杏X河水比游泳池里的水干凈100倍，這么干凈的水怎么就沒有人在里面游泳呢？我想可能是因?yàn)槿藗儾辉概K河水吧？
都江堰還有一條美食街，那條街名叫南橋，走在美食街上，各種各樣的香味撲鼻而來。南橋不但是一條美食街，它的建筑也非常奇特，就像故宮一樣的雄壯。街上的人們來來往往，有的在品嘗著美食、有的在照相、有的在欣賞美景，還有的在嬉戲打鬧，真是一番熱鬧的景象。晚上的南橋就更美了，橋上面燈火輝煌，就像戴上了一條條金鏈子，披上了彩色的披風(fēng)。
都江堰還有一座很有名的山，叫青城山。那里簡直就是鳥的天堂，到處都能看到空中自由飛翔的小鳥。如果你去到那里，靜靜地聆聽，肯定能聽到鳥兒們的歡聲笑語。山上的`樹木也很多，那些樹木就好像給我們的地球戴上了一根根綠色的項(xiàng)鏈。走在大山深處，你還能看到一條條白色的瀑布從天而降，非常地壯觀。
都江堰還有一座山也很美，它的名字叫趙公山。如果你爬到山頂，仔細(xì)一看，就肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槟憔驮谝黄坪Ｖ小Ｄ憧梢栽谠缟吓赖缴巾斏蟻硗�，這樣，你就能看到迷人的日出。
我喜歡都江堰，因?yàn)槎冀哂性S許多多美麗的風(fēng)景；我喜歡都江堰，因?yàn)檫@里的人們都很熱情善良..
四年級的作文 篇6
每個(gè)人都得到過父母對自己的愛，但是愛的方式有所不同。我是在媽媽的批評下成長的。
媽媽對我的要求很嚴(yán)格，如果我語文考試考不到90分，數(shù)學(xué)、英語考不到95分，我會(huì)到家里肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一頓。就拿我以前的事例來說說吧！
一次，剛剛開學(xué)，我的心還散漫著，所以第一單元我語文只考了84分。我悶悶不樂的回到家里，怕媽媽會(huì)訓(xùn)斥我�；氐郊依�，果然不出所料，媽媽很嚴(yán)厲的批評了我。
媽媽這樣批評了我，使我一直都想不明白這是為什么。
第一單元的.數(shù)學(xué)考試就要來臨了，考好考試以后，我問了問數(shù)學(xué)老師成績，我考了98分，這下我心中的石頭總算掉了下來。
通過不好的語文成績換回了好的數(shù)學(xué)成績，可能是因?yàn)閶寢寣ξ业呐u使我上進(jìn)了吧！我猜想道。
現(xiàn)在我有些長大了，能理解媽媽為什么批評我。我知道媽媽望子成龍，望女成鳳，是想要我能夠更好一些。我讀過畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇作文后，我現(xiàn)在能理解媽媽的做法了。媽媽的罵就是對我的愛。
媽媽，我想對您說：“您的做法是對我有幫助的，但是您能不能在批評我的同時(shí)，多鼓勵(lì)我一些，使我能有上進(jìn)的念頭，可以嗎？”
四年級的作文 篇7
月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x，靜謐美好，潔白純凈。在這一晚，一彎新月掛在天際，散發(fā)著恬靜的美妙，溫柔的光芒，迷人的氣息……
在這茫茫月夜，群星璀璨，如眾星捧月般襯托著寧靜而端莊的月亮。久久凝望，會(huì)讓人心平如靜海。自古以來，多少文人墨客贊美于它，癡迷于它，它給人以詩情畫意的意境，讓人情不自禁去為它作詩詞相誦，吟詩詞相傳。夜空中，煙云繚繞，群星閃爍，月光似水，靜影沉璧。漸漸地。地面被銀色籠罩，被銀色包圍，被銀色覆蓋，銀光下的地面，閃閃發(fā)光。靜悄悄的夜空中，月亮是那么耀眼，那么奪目，那么美麗。在這如水的月色中，月亮又是那么溫柔，那么和藹，那么親切，它動(dòng)人的'色彩，美麗的身姿，讓人陶醉。
在月夜中，月亮為星空增色不少，也正是有了月亮，才有動(dòng)人的故事，著名詩詞《水調(diào)歌頭》與《靜夜思》都由月引出。月亮，是那么獨(dú)特，那么美麗，是那么皎潔，那么純凈，那么動(dòng)人……
四年級的作文 篇8
我的學(xué)校位于鄭州市經(jīng)開區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門，是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每周一早上，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國旗，唱國歌，表達(dá)我們少先隊(duì)員對國家的熱愛。穿過升旗臺(tái)，走過過道，是我們的'操場。我們的操場不大，但不影響我們每周在這里上體育課，玩耍，什么時(shí)候我們的操場也像別的學(xué)校一樣，有長長的跑道，有專門的足球場就好了。緊挨著操場邊有幾個(gè)花壇，這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花，非常漂亮。
花壇的兩邊有三幢的教學(xué)樓，這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧！同學(xué)們！”
叮零零”上課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。
我愛我們的學(xué)校！
四年級的作文 篇9
我從小與爺爺奶奶、太太生活在一起，一家人朝夕相處，和和睦睦�？扇ツ晏吡�，給我們大家留下了永遠(yuǎn)的懷念。清明節(jié)掃墓祭拜更激起了我無限的思念。
太太是個(gè)小學(xué)教師，愛護(hù)自己的每一個(gè)學(xué)生，凡她教的不少學(xué)生數(shù)十年后還來家看望她，回憶當(dāng)年太太當(dāng)老師時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們歡聲笑語、師生情懷。乃至太太病重住院到病危，一撥撥的學(xué)生來看她還淚流滿面，呼喊著“陳老師、您再睜眼看看我們。”
太太退休后曾擔(dān)任朝暉新村河南居民區(qū)第一任主任直至年邁再次退休。她辦事認(rèn)真，待人真誠，無論同事還是居民，無論大人還是小孩，說起我的太太，無不異口同聲說“陳主任真是個(gè)好人�！�
太太生活簡樸、節(jié)儉，自己舍不得吃也舍不得穿，但每次國家或人們有難，她卻慷慨解囊，鼎力相助。她關(guān)心我們的.成長，教育我們要規(guī)規(guī)矩矩做人，要助人為樂。
曾經(jīng)每天早晨我去上學(xué)，都要說“太太再見�！泵刻旆艑W(xué)回家，太太總會(huì)在門口笑著迎接我，我牽著她的手一起散步，我和她一起玩拍氣球的游戲，這一幕幕仿佛還在眼前。可如今，一切的一切都成為往事，真讓人心酸。太太啊，你留給我的記憶，深深地在我的心中、在我的腦海。
太太雖然走了，但她和藹可親的容貌永遠(yuǎn)在我的面前浮現(xiàn)，她待人處事的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級的作文 篇10
說到今天的班隊(duì)課，那可是笑料不斷、丑態(tài)百出，身為主持人，我深刻的體會(huì)到了同學(xué)們的高超演技。
在上課鈴奏響之后，在我敘述完開頭語后，表演就算是開始了。第一組表演的節(jié)目是《桃園三結(jié)義》，她們是第一個(gè)上場的，但絲毫沒有感覺到她們的緊張心理，她們表演的十分精致，我們便給予給了她們掌聲。
時(shí)間一分一秒的過去了，經(jīng)過前面五組的表演，我的心情也隨著距離越來越緊張，輪到我們上場時(shí)，我的心情無疑緊張到了極點(diǎn)，生怕臺(tái)詞從我的腦海里跑出去。我飾演的是唐僧，在比賽前，金章豪就告訴過我，要盡量表現(xiàn)出啰嗦的感覺，上臺(tái)后，我使出渾身解數(shù)，終于塑造出了一個(gè)唐僧的形象，一手放在胸前，一手握這禪杖，嘴里還不禁喃喃自語：“阿彌陀佛，善哉善哉。”，搞得下面的人吃吃亂笑。而隊(duì)員們也沒閑著，王一賢既表現(xiàn)出了孫悟空的頑皮，也表現(xiàn)出了與怪物打戰(zhàn)時(shí)的英氣，劉昌成演出了豬八戒的幽默，貪吃的性格，把豬八戒演得活靈活現(xiàn)，陳喆則演出了車遲國國王的'氣概，整場表演下來，我們雖然十分緊張，而金章豪扮演的虎力大仙與唐僧的搏斗，更是讓我們流連忘返，我們的表演得到了評委的好評，拿到了第一的位置。
這次班隊(duì)活動(dòng)對我們的收獲無疑是巨大的，不論是在演技上，還是在膽量上，都有了一定的提升，希望這樣的活動(dòng)以后還能多多舉辦。
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