小學(xué)的作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文1
今天,當(dāng)我在衛(wèi)生間洗漱和晚上睡覺的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽把肥皂盒里的肥皂打碎了。我想媽媽通常會把肥皂泡在水里,這樣我們就可以一起拿肥皂了。我好心地把肥皂盒裝滿了水。讓它浸泡一會兒。
正在這時,我媽媽進(jìn)來了,看到肥皂盒里裝滿了水。她勃然大怒,喊道:“是你放的'水嗎?”我感到困惑,說:“是的!崩蠈嵳f,我甚至不知道為什么我媽媽莫名其妙地生氣了。我媽媽說,“你為什么要排水?你知道肥皂會變小嗎,你在浪費它。當(dāng)肥皂用完時,你將不得不花錢去買,你將再次浪費錢。”我說,“你以前沒有這樣做過。我好心地看到這塊肥皂破了,并試圖抓住它。你還罵我?”我母親補(bǔ)充道,“我過去用的肥皂太少。我不能用它。我會把它泡在水里,讓它粘在大肥皂上!蔽抑皇敲靼装l(fā)生了什么。聽了媽媽的解釋后,我感覺好多了。
然而,開始的時候,我還是覺得很委屈。然而,我認(rèn)為我們應(yīng)該真正節(jié)約,不要浪費太多。我以后會注意的。
小學(xué)的作文2
一顆顆黑灰色的圓鼓鼓的腦袋,一條條又黑又短的小巧靈活的尾巴,他們喜愛三五成群,飄飄悠悠地聚攏在池塘的某個角落。放眼望去,他們像一盤黑豆灑在了池塘里。走近一看,原來是蝌蚪。
初春的學(xué)府公園是那樣的綠意盎然,到處充滿了勃勃生機(jī)的色彩。廣場上,總是有三五成群的表演團(tuán)。周圍的.樹木抽出枝條長出嫩芽,仿佛也在掂著腳尖,伸長脖子,認(rèn)真地聆聽表演團(tuán)的歌曲。伶俐可愛的小蝌蚪,飄飄悠悠地游來游去,為春光平添了許多生趣。
陽光照耀著一群小蝌蚪,他們相互嬉戲,自由自在。一只領(lǐng)頭的蝌蚪在前面抬頭挺胸,前方有任何情況他總是第一個知道。真是“春江水暖鴨先知”。『鋈,一只燕子“嘰”的一聲從水面橫掠而過。蝌蚪們,頓時以迅雷不及掩耳之勢的速度便逃之夭夭,藏在石頭縫里。
過了一會兒,小蝌蚪探出小腦袋,小心翼翼地東瞧瞧西望望,發(fā)現(xiàn)沒有了危險才紛紛游出來。那只領(lǐng)頭的蝌蚪慢條斯理地說:“快—出—來—吧!”
春風(fēng)隨心所欲地吹拂著公園的每一個角落,蝌蚪仿佛也在享受這如詩如畫般的美景。
小學(xué)的作文3
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因為弟弟幾天前得了小感冒(晚上不蓋好被子,著了涼),開始,爸爸問姥爺吃什么藥,姥爺說了幾種中藥的名字,又讓爸爸買小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時,少吃了,最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問姥爺吃什么藥,姥爺說:用香油把杏仁炸黃,放一個雞蛋一起炒來吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費功夫,因為病情不但沒有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿了,我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步,由于我把速度調(diào)的太快,所以我被甩了出去,我只感覺到兩條腿很疼,一看我的兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用碘酒點點就不太疼了,但是醫(yī)生說:“明天會更疼得,一星期才能好。”
回到家里,爸爸對我說,“任何事情都存在風(fēng)險,只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對你是個痛苦的.經(jīng)歷,但如果明白了這個道理也是值得的”。
小學(xué)的作文4
如果你來到了清澈的池塘邊,你一定會喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧,你如果傷心的話就來到小池塘看看荷花,荷花一定會給你帶來美好的心情。
你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢此耐庑伟!荷花呢,穿著淡粉的衣服像綻放開的笑臉,花苞的顏色是青翠欲滴的,其實荷花里面長著可愛的小娃娃“花蕊”,一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉,荷葉底下有好多調(diào)皮的小魚,小魚們每次玩?砷_心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽,真是可愛極了,荷花的莖真是亭亭玉立,荷花與荷葉真是完美的.組合。
美麗的荷花展現(xiàn)著自己動人的身姿,我真想擁有它,養(yǎng)育它,讓它和我一起快樂的成長,和我一起玩耍,我相信它一定會給我?guī)砜鞓,我很喜歡那美麗的荷葉和可愛的小魚,不過我更喜歡默默奉獻(xiàn)的荷葉。
小學(xué)的作文5
“你帶了什么吃的?”同桌好奇的問,班上的同學(xué)一個接著一個的問,教室里鬧哄哄的一片。這時,老師走過來,大聲地說:“安靜,安靜!大家快出去排隊。”同學(xué)們有的背著包,有的'拎著吃的飛快地跑了出去。
到了目的地,我看見了一塊非常大的石頭,心想:在那上面還可以邊看風(fēng)景邊吃零食。我飛快地跑了過去,借助石頭的峭壁爬了上去,一看,真是一眼望不到邊,我想到了“欲窮千里目,更上一層樓”這兩句詩,我對著我們班的同學(xué)高興地大喊:“大家快來呀!這塊大石頭上可以邊吃零食,邊看風(fēng)景,多么好啊!蓖瑢W(xué)一聽就爬了上來,說起了話。
時間慢慢的過去,忽然一個同學(xué)對我說:“黃俊豪,你快去參加拔河吧!”我聽了馬上跑到拔河的地點。拔河開始了,我們身子向后仰著,用力的往后拉,繩子上的紅領(lǐng)巾似乎往我們這兒過來了。同學(xué)們加油的聲音也越來越響,我們一起喊出了口號:“一,二,三,一,二,三”別的班的同學(xué)見了,趕緊用力拉,紅領(lǐng)巾又猛地朝他們過去。唉,我們輸了,沒機(jī)會了!不過我們并不失落,還是很開心。
“該回去了,快整隊吧!”老師一聲令下,我們又排著長龍似的隊伍向?qū)W校走去。
小學(xué)的作文6
有一天,我寫完作業(yè)下樓玩,無意中發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個蜘蛛網(wǎng)中間躺著一只蜘蛛,我開始觀察起來。
它長著小腦袋,大肚子,外表黝黑,八條細(xì)長細(xì)長的小腿,真是怪里怪氣的東西.可它是捕捉蚊子‘蒼蠅的“高手”是人類的好朋友呢?
蜘蛛織網(wǎng)的速度相當(dāng)?shù)目,它先選擇結(jié)網(wǎng)的地方,吐出幾根長絲,然后用腳不停地?fù)軇舆@些細(xì)絲,輕輕地爬過去,像雜技演員走“鋼絲”一樣。我發(fā)現(xiàn)細(xì)絲變粗了。然后,以這些絲為中心,向四周拉出輻射線,接著爬到中心拉出螺旋狀的絲......一張“天羅地網(wǎng)”就布好了。
蜘蛛是個懶蟲,織好網(wǎng)就在網(wǎng)中心點睡大覺。一會兒,一只蒼蠅粘在網(wǎng)上,拼命的掙扎,發(fā)瘋似的狂叫,全身在抖動......蜘蛛慢慢地過來,把它的.嘴插進(jìn)蒼蠅體內(nèi),吸干血,又去睡覺了。
一陣大風(fēng)吹過,蜘蛛剛織好的網(wǎng),破了一個洞,這陣風(fēng)絲毫沒有動搖蜘蛛勤勞的精
神,一會兒,洞被補(bǔ)好了。然后我又用木棒又戳了一個洞,它又補(bǔ)好了,我戳了五六個洞,蜘蛛一次又一次的把洞補(bǔ)好了,它把我感動了。
蜘蛛幫我們消滅害蟲,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神。
小學(xué)的作文7
自由是什么?我反復(fù)的問自己,卻依然找不到答案。我就像是斷了翅膀的小鳥一樣,失去了自由的天空。分?jǐn)?shù),奪取了眾多孩子的快樂。
“不要讓孩子輸在起跑線上。”成了家長們的經(jīng)典名言。但這樣孩子真的不會輸在起跑線上嗎?每天我不僅要完成各科的家庭作業(yè),還要做各種練習(xí)題,望著這些家庭作業(yè),我產(chǎn)生了一種厭煩的感覺。雖說是雙休日也毫無空閑的時間,就算完成了家長布置的任務(wù),也會被鎖在家里,被逼著看書。因此讀書成了一種沉重的負(fù)擔(dān),成日被壓得透不過起來。每次考試過后,回到家,家長必定會盤問我的考試情況。若不理想,肯定要被訓(xùn)了。漸漸地,我害怕考試。我害怕見的老師嚴(yán)肅的臉,害怕見到父母失望的.眼神。似乎我做什么事情都不合人意。我好想讓斷了翅膀的小鳥重新回到天空的懷抱。我真想對家長們說:“還孩子們一片自由的天空吧,這樣孩子們才會在起跑線上跑的穩(wěn)健,孩子們開心了,你們不也會開心嗎?請各位家長理解孩子們渴望得到自由的心情!”
小學(xué)的作文8
星期天,陽光明媚,我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚,池塘邊到處綠樹成蔭,一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女,婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風(fēng)一吹,好像在向我們招手。我心想:“這真是一個釣魚的好地方!
選好釣魚的位置后,爸爸首先準(zhǔn)備好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,一分鐘過去了,五分鐘過去了……我著急了,把魚竿一扔,生氣地說:“怎么魚還沒有上鉤呀?我不釣了。”爸爸小聲地說﹕“釣魚不能急,要有耐心,魚是你的對手,只要你的耐心大于魚,魚自然就會上鉤的!焙鋈,我見爸爸用力一提,魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊:“爸爸,魚上鉤了,魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動靜。說是遲,那時快,哇,好大的一條鯉魚啊,魚在水里的.力氣很大,想要拼命地掙脫,我也用力拉它,在我的努力下,哈哈,魚上鉤了。太陽快落山了,我們準(zhǔn)備回家了,看著收獲的魚兒,我開心極了。這是我第一次釣魚,通過這次經(jīng)歷,不僅讓我了解了釣魚的一些方法,還讓我明白了做什么事一定要有耐心,有恒心,只有這樣才會成功!
小學(xué)的作文9
在自然界中,有蒙蒙細(xì)雨,有猛烈的暴風(fēng)。而我是滋潤萬物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。
在我的眼中,大自然因為我而變得生機(jī)勃勃。
哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的.存在。秋天,石頭,樹葉,像琴鍵一樣,飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動聽的樂章。因為我的存在,大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時,雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤。讓農(nóng)作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地?fù)]手,告別了這片大地。我來到了森林,小樹們貪婪的吸食著雨露;▋簜兠撓伦约何孱伭拈L裙。樹林里是那么安靜,只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了,所有的顏色都跟著細(xì)細(xì)的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。
我還要為人類造福,做更多人們有益的事。
小學(xué)的作文10
悄悄的,悄悄的,孩子們身上的衣服加多了,枯黃的樹葉落了,雪花紛紛揚揚地飄落下來了,冬的氣息彌漫在空中了。
一切都變白了,樹白了,草白了,就連老爺爺?shù)腵眉毛也變白了。晶瑩的花,雪花把整個世界包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。千里冰封,萬里雪飄。這一派銀幕,讓人感到了一絲寒意,北風(fēng)呼呼吹著。
大雪出霽,陽光普照。草地上積雪慢慢化了,一叢叢小草兒抖抖身上的雪,迫不及待的把頭探了出來。綠油油的,嫩嫩的,在雨雪的滋潤下更顯亮澤,草地又恢復(fù)了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,皚皚白雪之上,有無數(shù)個小綠點,零零星星,散落在其中。喲,這下臘梅可不服氣了,它抖擻抖擻精神傲然挺立在天地之間。淡黃的小花在陽光下互相挑逗,愈顯生機(jī)勃勃。
孩子們也出來了,從四面八方出來了。拿著鍬子,提著小桶,和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、臉上,手上到處都是雪,可還是笑聲不斷,其樂無窮。大人們也打開窗戶,讓暖融融的陽光照進(jìn)家里,照進(jìn)心里。有的人拿著掃帚清理自家門里的雪;有的人坐在陽臺上曬太陽;還有的人就趕著這個大好的天氣洗衣服了!
小學(xué)的作文11
早晨,我和奶奶吃過飯,去連山趕集,我坐在面包車上,看見田野里到處都是黃色的稻草樁,隨處可見用稻草堆起來的小山包,再看看這條石子路,凹凸不平,開車的阿姨只好左一拐,右一拐的開車,好不容易,才到了連山。
一走進(jìn)連山菜市,哇!人好多哦,有些人在買菜,有些人在買魚,有些人在買肉……我們來到賣鴨子的攤前,到處打聽鴨子的價錢,這時,我們來到了一位老奶奶面前,只見那位老奶奶頭發(fā)白白的,穿著一件大褂子,一條黑褲子,我們詢問了價錢覺得正合適,選出了一只又大又肥的.鴨子,拿去稱,價錢是18元4角,我和奶奶付了錢,提著鴨子去買別的菜了,我們走到賣肉的推位前,看了看排骨,便問正在忙的女推主,:“這排骨賣多少錢?”“七元錢!薄澳挠羞@么貴的排骨,能少點嗎?”現(xiàn)在菜市場上都賣這種價錢。少了要虧本!薄八懔怂懔,買10元錢吧。”只見阿姨麻利地把排骨一排一排地割下來,砍成一小一小的,用一根膠紙口袋裝著,奶奶還買了一大塊肥肉,兩把姜、一捆萵筍、黃瓜。
連山趕集真好,可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,我要回家了,再會!
小學(xué)的作文12
之一
請別再抱怨人生的一切不如意,一切已曾經(jīng)走過,千萬不能因此而墮落,凡事應(yīng)該憑努力,不要逞一時的沖動,不論遇到什么困難,只要忍耐,化解阻礙,一時拿出做人的道理,良辰美景屬于你。
之二
人的一生就好比流水一樣,它會緩流,急流。如果你盡力去拼搏,去奮斗,才覺得它是緩緩流動的,并且里面蘊藏著無限的甜密和歡樂;如果你放縱它從眼前流過,不去挽留它,會是果你放縱它從眼前流過,不去挽留它,會是急流。
之三
真正的美麗不用去刻意修飾或雕琢,也無須粉飾,并且這種美麗是任何人,任何時尚或任何潮流都不能代替的!因為它最真!有人說過:“失去了真,也就同時失去了美!保敲淳妥屛覀兝卫伟盐者@份“真”把!
之四
樂觀,是天賜的'美好性格!如果恰好相反,那么你應(yīng)該去學(xué)習(xí)在判決事情時盡量往美好的一面去想,這是最重要的。一個人想要活得快樂,活得開心,活得充實,就應(yīng)該學(xué)會自我調(diào)解,不去為小事而斤斤計較,并且要想得開。正如惠特曼的詩句:“要像樹和動物一樣,去面對黑暗、暴風(fēng)雨、饑餓、愚弄意外和挫折!
小學(xué)的作文13
說貓不是貓,卻有黑眼圈,圓圓胖胖惹人愛,竹子當(dāng)飯吃。(打一動物)
哈哈!你猜對啦!就是大熊貓啦!
大熊貓長得圓圓胖胖的,十分惹人喜愛。它的毛色黑白相間,耳朵、“黑眼圈”、嘴巴和四肢都是黑的,其于部分全是白色。
熊貓?zhí)貏e愛吃,仿佛嘴巴永遠(yuǎn)停不下來一樣。熊貓有各種吃法:躺著吃、坐著吃、搶同伴得吃、跟飼養(yǎng)員賣萌求吃,如果飼養(yǎng)員不給它吃,它還是抱著飼養(yǎng)員的腿不放,飼養(yǎng)員哭笑不得,只得把吃的給熊貓。熊貓什么都吃——胡蘿卜、窩窩頭、竹筍等。遇到皮硬的竹筍,它還知道扒皮呢!
熊貓的`吃相可愛,就連玩耍也那么淘氣。
看!那只正坐在地上的大熊貓,它像個大少爺一樣,只可惜沒人伺候它,它也只能自己伺候自己了。再看看另一只熊貓,它正做著熱身運動,原來它要使出如來“熊”掌啦!它用熊掌打了一下大球,結(jié)果熊球合一——球在天上滾,它在地下滾,看起來真是搞笑。
小學(xué)的作文14
蜜蜂――聽到這個詞,人們就會想起甜甜的、好吃的蜂蜜。但很少有人知道蜜蜂采蜜的辛苦,也很少有人知道蜜蜂為人類無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。
記得那次,我與媽媽一起去南國桃園游玩。一進(jìn)大門,便看見馬路兩邊栽滿了各色各樣的花草樹木。我首先進(jìn)了一片小桃林,里面種著高低不一,大小不一但美麗如一的桃樹,桃樹上大多是粉紅色的桃花,突然,一個小小的`身影從我眼前閃過,我定晴一看,原來是可愛的小蜜蜂!一個又一個忙碌的身影,匆匆忙忙地飛到了一朵又一朵美麗的桃花里,它們還沒來得及休息,又把目標(biāo)向另一朵桃花去了,而且它們不停地把頭伸進(jìn)花里吸著花蜜。我十分好奇,為什么蜜蜂要采蜜呢?
我一回到家,就去上網(wǎng)查了查資料,“哦!”我恍然大悟,蜜蜂要采蜜的原因是蜂蜜和花粉是他們的食物,主要供蜂王和工蜂食用,尤其頭部的腺體分泌蜂王漿,用此來喂養(yǎng)幼蟲,如此循環(huán)。還有就是
小學(xué)的作文15
那時少,那時小,那時為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無濁而歡樂。那,已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學(xué),一起回家。與自己的好友開心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開心的東西,豎起耳朵聽講,抓緊時間寫作業(yè),只為了放學(xué)后有更多的'時間去豐富自己想做的事情。那時的我們,是多么快樂。哪怕只有一本書,也值得我們開心!
年少的我們是那么稚嫩,用幼小的手指寫畫著什么,用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書,用柔嫩的小手為父母打傘……被表揚了,高昂著頭,到處宣揚;被批評了,低垂下頭,一天都不開心。
年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯了而已;忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮,便會激動不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足,一句表揚便值得我們回味半天,一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個真誠的微笑便好。
年少的我們,懷念那時年少,懷念一時年少……
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