- 蝴蝶作文 推薦度:
- 蝴蝶的作文 推薦度:
- 實用的蝴蝶作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】蝴蝶的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
這天萬里無云,天天穿著一條粉色的小裙子,胸前還戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你瞧,她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀,就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她開開心心地走在路上,突然,她發(fā)現(xiàn)地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小腦袋,疑惑萬分地想:這是誰丟下的米粒?
天天抬頭向前看,這些米粒鋪成了一條小路。天天想了想,就三步并作兩步地沿著這些米粒鋪成的小路追了上去,果然看見了小明正扛著一袋大米,向前面走著。可是,他的米袋破了一個洞,大米像淘氣的娃娃一樣紛紛揚揚地跑了出來。天天連忙大喊:“小明,你的米袋破了一個洞!”小明聽了連忙停下腳步,回頭一看,自己的.米果然漏了一地。
小明就放下米袋,急得抓耳撓腮,愁眉苦臉地說:“這可是我今天的糧食!”天天靈機一動,安慰他說:“不要著急,我有辦法。”說著,她毫不猶豫地把頭上的蝴蝶結(jié)解了下來。
天天把這個蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天,對她說:“謝謝你幫助了我!碧焯煺f:“這是我應(yīng)該做的!毙∶饔挚钙鹈状,跟天天揮揮手說Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶結(jié),在陽光下閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇2
在一個山村里流傳著這樣一個美麗的傳說。
在很久以前,村里住著兩個孩子,他們每天一起上學,一起上山玩耍,一起數(shù)在野花上飛舞的蝴蝶。
有一天,女孩對男孩說:“我很想變成一只漂亮的蝴蝶,永遠和春天在一起!蹦泻⒉桓吲d地說:“你變成了蝴蝶,誰跟我一起玩呢?”其實女孩也舍不得變成蝴蝶,只是在她小小的心里,藏著一個秘密,就是希望有一天能和男孩一起像蝴蝶一樣飛出大山,去看看外面的精彩世界。
可是,女孩還沒有實現(xiàn)這個愿望,就突然得了絕癥。醫(yī)生說,她可能活不長了。男孩聽到這個消息后,非常傷心,他跪下來,對月亮說:“救救她吧,她只有12歲。”他對星星說:“救救她吧,她是我的好朋友!蹦泻⑾肫鹆斯锊ㄌ氐哪Х◣煟谑,他對魔法師說:“救救她吧,如果能救她的命,哪怕把我變成一只蝴蝶我也愿意!”魔法師說:“那么就給你三年時間。三年到了,你得變回人類,否則你就將永遠是一只蝴蝶!蹦泻⒏吲d地跑回家,告訴媽媽他要去遠方三年,請她不要傷心。他媽媽還沒聽懂兒子的話,男孩卻已變成了一只蝴蝶,朝女孩住的醫(yī)院飛去。
一年過去了,面臨死亡的女孩的病有所好轉(zhuǎn)了。第二年,女孩能夠在病床上看書寫字了。又是一年過去了,女孩開始拄著拐杖在病房里活動了。起先,女孩經(jīng)常問起,男孩為什么一直不來醫(yī)院看自己;后來,她聽說男孩逃學逃到了很遠的地方,便慢慢地忘記了男孩?墒窃谒》康拇扒,總有一只漂亮的蝴蝶飛來飛去,而且好幾次差點被她抓住。
當魔法師正要給男孩還原為人時,醫(yī)生說,女孩還得醫(yī)治三個月,否則治療將前功盡棄。這可急壞了男孩,他請求魔法師不要將他還原為人,讓他繼續(xù)當三個月的蝴蝶。魔法師被感動了,同意了他的請求。
三個月過去了,女孩終于出院了。她像過年一樣高興,她和那只在她身邊翩翩起舞的蝴蝶一起跳躍。她終于重新回到了課堂。
只是這時,女孩已經(jīng)完全把男孩給忘記了。男孩有點傷心,但他還是高興地陪伴著那個女孩走在上學的路上。女孩永遠也不會知道,她身邊的.蝴蝶就是救她命的男孩。他已經(jīng)變成了一只永遠的蝴蝶,一個她永遠也不知道的美麗的傳說。
蝴蝶的作文 篇3
有一只蝴蝶,它長得丑陋無比。一雙黑乎乎的翅膀,沒有半點色彩,伙伴們都看不起他,不跟他玩。
一天,蝴蝶花叢中孤獨的飛來飛去。她想找一個好伙伴陪她玩一玩。
蝴蝶飛呀飛,早呀早,突然他看到了一只蜻蜓,她面帶微笑的'說:“蜻蜓,我們做個朋友吧。"蜻蜓向他翻了個白眼說:“你長的這么丑,我才不要跟你當朋友呢!”蝴蝶經(jīng)歷,傷心不已,只好難過地飛走了。飛著飛著,他看見了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽。蝴蝶彬彬有禮地說:“”蜜蜂,我們可以做個朋友嗎?“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓:”我才不要跟你當朋友呢,這么丑的朋友,我才不要。"蝴蝶聽了,傷心欲絕,心想:“我這么丑,不會有人和我跟我做朋友了!
蝴蝶飛到了一座美麗的公園?墒沁@里的牡丹花,垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過去問,牡丹花,到底怎么了?原來因為天氣太熱,沒有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花,他每天給牡丹花澆水捉蟲。
時間一天天過去啦,牡丹花競相開放,婀娜多姿,它們沐浴在溫暖的陽光下。牡丹花,激動地對蝴蝶說:“謝謝你蝴蝶,要不是你我們不會這么快樂。"蝴蝶的心里樂得快要開花了,連忙說:“不用謝不用謝!”
從此以后,蝴蝶和牡丹花成為了無話不說的好朋友。
蝴蝶的作文 篇4
春意漸濃了,但在北國還是五風十雨,春寒料峭。一陣春風剛過,不想一場冷雨又至。
我在路邊走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時我正沉浸在苦悶中,考試失利讓我失去了希望,自以為是努力了,但最后卻沒有回報,我開始灰心了,迷惘了,頹廢了;我可能要選擇放棄。
當這嬌小的蝶兒進入我的視線時,我感覺它是那么純白,那么美好,它雖然沒有在空中飛舞那么活潑,但卻深深吸引了我,我慢慢向它走去。近了,我看見它虛弱地伏在草尖上,原本靈動的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力,它弱小的身體隨著風微微顫動著,讓人看了好生憐憫。我伸出手,用指尖輕輕地觸碰它,又用掌心包住它的身體,讓它少受風雨之苦。它似乎已無力掙扎了,任我撫摸著擺布著。
我心中突然升起一種別樣的感覺,原來這小小蝴蝶和我一樣呀,一樣的脆弱不堪,一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨,可對它來說是一場怎樣的大災難!它無處躲避,只好低頭甘受折磨。我陪著它,雨滴落下來,冰冷了我的心。它一動也不動,宛如已經(jīng)死去。看著它,我不知所措。忽然,我看到它動了!動了!它抬起了頭,擺動了下翅膀。我心里一陣驚喜,我陪著它,在風雨之中。等待是一種鼓勵,一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅,掙扎著,它活過來了,我的'心中燃起了希望。
接著,看吶,它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀,在雨中飛起來了!我雀躍起來,希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了,我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著,繼而又好像在我心中舞動著。
是呀,雨仍在下,蝶兒卻在飛,我還有什么理由一蹶不振呢?于是,我撿起雨傘,邁開堅定的步伐,迎著風雨,向?qū)W校走去!
蝴蝶的作文 篇5
春天,鳥語花香;▓@里花朵爭奇斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞,好一派熱鬧的景象!一只白色的蝴蝶紋絲不動地停留在花瓣上?粗萁^塵的樣子,我忍不住悄悄地走到它身旁,用手去捉住它,白蝴蝶立刻飛了上去,竟然還有幾只黃蝴蝶跟著它凌空飛舞。我被這些蝴蝶忽悠了,原來不僅有這么一只白蝴蝶,還有很多黃蝴蝶呢。這時,我一絲不茍地尋找起這些蝴蝶來,發(fā)現(xiàn)葉叢中還有一些綠色的蝴蝶。看來,這些五彩斑斕的蝴蝶翅膀,不僅讓人賞心悅目,還是一件美麗的“迷彩服”。
蘇聯(lián)的一位蝴蝶研究專家施萬維奇根據(jù)蝴蝶的翅膀有可能“隱身”的作用,就在軍事設(shè)備上覆蓋出蝴蝶“迷彩服”,這樣一來,就讓德國敵軍無計可施。人們根據(jù)同樣的原理生產(chǎn)了蝴蝶“迷彩服”,這樣讓戰(zhàn)爭中大大減少了傷亡。
我發(fā)現(xiàn)有一部分的蝴蝶的翅膀在陽光的`照射下能變色。我想發(fā)明一件能變色的衣服,讓一些愛美的女孩子穿上,就能變得美麗,不用一會兒換這件衣服,一會兒換那件衣服,可煩了。
大自然可奇妙了,只要你仔細觀察,一定會有很多收獲。
蝴蝶的作文 篇6
很久很久以前,這個世界是沒有珍珠的。相傳,是一只蝴蝶和牡蠣,用它們的愛,凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天,一只蝴蝶一個人飛到了海邊,它飛的搖搖晃晃的,終于,一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨,它不想再活下去了,望著藍藍的天,耳畔回蕩著大海的聲音,蝴蝶靜靜的閉上雙眼,輕嘆道:“就讓大海把我?guī)У竭h方吧,這個世界還有什么好留戀的呢?”
“不會呀,這個世界是很美好的,可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢?”一個很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),倒是身邊的一塊石頭引起了它的.注意。
“是你在說話嗎?我真不敢相信我自己眼睛,居然石頭也會說話!
“噢,我并不是石頭,我是一只牡蠣,我一直像你一樣的生活著!蹦迪牷卮鸬。
“你也和我一樣嗎?”蝴蝶問,“你也是像我一樣,一直很孤單,沒有人喜歡,是嗎?”
“嗯,但我并不想你死,”牡蠣回答道!拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚幕钪,并且我不知道被人喜歡的感覺是什么,但現(xiàn)在你在這,我們都不再孤獨了,那你可以留著我身邊,做我的眼睛,把你在這個世界上所看到的一切都告訴我,好嗎?”牡蠣問。
蝴蝶答應(yīng)了,它留在了牡蠣的身邊,一刻也沒離開過。有時候,海那邊的朝陽,溫暖的陽光照亮了整個海灘,蝴蝶會把那美麗的景色告訴給牡蠣;夜晚,它們一起聽海的歌聲,蝴蝶會把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽著,想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年,蝴蝶始終陪在牡蠣身邊,朝陽溫暖的海灘,月光吻過的大海,一幕一幕,蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時光卻沒把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣,蝴蝶終究是蝴蝶,它一天天的老去,終于在一天的夕陽落幕時,蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上,安靜的睡了過去。牡蠣很傷心,它將蝴蝶埋葬在沙灘上,然后守候在它身邊,輕輕啜泣,一滴一滴的淚,把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上,在一個沙堆旁邊,有一顆很漂亮的珍珠,它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩,是蝴蝶的翅膀和它們的愛!
蝴蝶的作文 篇7
光河的彼岸,有一支蝴蝶扇動了翅膀。此時我站在對岸,看著那蝶翼下挾來的風,漸漸臨近,仿若成浪…… ——題記
天才的夢離現(xiàn)實有多遠?我不知道,其實也無需知道,因為我似乎不是天才,自然也就沒有什么天才夢。 , 曾經(jīng)看過張愛玲的《天才夢》,在驚嘆于她小小年紀就展露的才情的同時,也讓我自愧不如,禁不住也為自己感嘆,噓唏。 , 雖然沒有驚世之才,但我的夢想?yún)s也不少。寫作就是我的一個夢想,它不是片時春夢,稍縱即逝,而是更為持久的一個夢想,應(yīng)如月光,夜夜清輝,一照千年。
記得以前在雜志報紙上發(fā)表文章的時候,我總會興奮好久。那些看似微不足道的成就和贊美,卻總能給我最有力的支撐,和著我的熱情一起,化作筆下流淌的字。我不知道寫作這個夢想到底可以堅持多久,只是當每次放下筆的時候,總會自然地構(gòu)思著下一篇文章。我知道我是貪戀這個夢的,即便夢外風雨如晦,我也愿在夢中細數(shù)花落多少。 夢想最初的模樣,就如一只蹁躚的蝶,悄悄舞動了翅膀,輕輕,盈盈。
成風來襲
西方有句諺語:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。因為蝴蝶翅膀的運動,可以導致身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,由此引發(fā)連鎖反應(yīng),最終導致其他系統(tǒng)的極大變化。 這種現(xiàn)象就是“蝴蝶效應(yīng)”。早在以前我就知道這樣的說法,也記得它的寓意。不過現(xiàn)在再看,思緒卻發(fā)散到了很遠,然后突然降落在角落里隱藏著的傷口上,微疼。 , 看過80后太多的淚流滿面,我知道無病呻吟只會顯得矯情,空洞。只是雖說是80后將憂傷發(fā)揮到了極致,使得讓憂傷成為了他們的代表,卻不是他們的專屬品。其實無論哪一代人都有他們自己的`明媚和憂傷,人生中不可能總是晴空萬里,也不會永遠的暗無天日。不要以為身在蜜罐里的我們不懂得知足,90后的我們同樣也有憂傷的時候,就像記得有人曾說過的:我們的傷口很小,但卻很疼很疼。 于是我看到了,當初那只單薄的蝶在扇動了翅膀之后,責備,嫉妒,學業(yè),期望,未來,一切一切終究攪在了空氣里,強勁地襲來,成了風,成了浪。
破浪紛飛
其實我的夢很簡單,就像夜夜都灑在水面上的一片月影,淡泊,平靜,看似那么尋常,可又偏偏似乎是一觸即破的,離我那么遙遠。 , 我只是夢想能做自己喜歡的事情,而沒有衣食之憂來煩擾。那些夢想平凡純粹到只是能在春末夏初的五月天賞一次紛揚的五月雪;只是能在諸暨的岸邊掬一捧清水,感受吳時的浣紗女子的恬靜與不凡;甚至,只是一個人能靜靜地獨享黑夜,品嘗靜謐與幽香的月光。 , 這些并不是奢望,彼時的夢想,此時我會努力,一點一點將它們完成。即便已經(jīng)預知日后臨近的風波氣浪,也會更加坦然勇敢地去面對,用自己的成功刺破那層風浪,守護住自己最初的夢想。就如詩仙所言:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。 窗外的夜色深深稠稠,當我寫下這個結(jié)尾的時候,又想起了那只單薄的蝶。
沒錯,夢想的蝶一直都是可以自由地紛飛,舞動著兩片彩翼,在天空的心里留下最美的印跡,輕輕,盈盈。 只要我們不放棄,在無畏的堅守面前,一起都顯得沒有什么了不起。
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章:
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
捉蝴蝶作文《暑假捉蝴蝶》07-08
蝴蝶花和蝴蝶作文10-14
蝴蝶的作文04-30
蝴蝶的作文04-30
蝴蝶的作文04-27
蝴蝶的作文04-27
蝴蝶的作文04-27
蝴蝶的作文05-18
蝴蝶的作文05-17