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(集合)想象作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
2100年,由于地球上人口急劇膨脹,環(huán)境不斷惡化,洪水、地震、干旱、泥石流……數(shù)不清的自然災(zāi)害向人類撲來。這樣的地球,再也不是人類魂牽夢縈的美麗家園了。人們紛紛搭乘宇宙飛船,逃往別的星球,居住到月亮城、火星城上去了。
一批有責(zé)任感的科學(xué)家決心拯救地球母親,于是夜以繼日地投入到修復(fù)和改善地球環(huán)境的研究中去。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的嘔心瀝血的研究和無數(shù)次大大小小的實驗,三臺飽含人類心血的、散發(fā)著科技之光的地球修復(fù)機終于誕生了,它的名字分別叫“炎黃子孫”1號、2號3號。
第一步:修復(fù)臭氧層、凈化空氣。
“炎黃子孫”1號,這位地球的'“救星”,被鄭重地發(fā)射到與地球同步運行的近地軌道中,在科學(xué)家們的遠程遙控下,開始對南極上空越來越大的臭氧層空洞進行全面修復(fù)。它播撒高科技粒子,使臭氧層不斷增厚,恢復(fù)原來的厚度。這樣,地球就不再出現(xiàn)春天消失,夏天延長;秋天消失,冬天延長的變化了,變得四季分明。它還把大氣層中漂浮的灰塵和有害物質(zhì)吸附到機器內(nèi),就像一臺超級吸塵器,把大氣層清理干凈,讓空氣恢復(fù)清新,讓懸浮在空中的塵;貧w土地。
第二步:凈化海水,改善地球水環(huán)境。
“炎黃子孫”2號又被超級潛水艇送到太平洋深處的馬里亞納海溝。它借助洋流的循環(huán),通過特殊的采集裝置,把海洋中由于排放工業(yè)廢水造成的大量有毒物質(zhì)和重金屬收集起來,提煉成有用的礦材,對海水進行凈化!把S子孫”2號內(nèi)的的海水淡化裝置同時抓緊工作,把海水淡化后,輸送到太平洋沿岸缺水的城市和鄉(xiāng)村。
第三步:逆轉(zhuǎn)土地沙漠化。
“炎黃子孫”3號被安放在撒哈拉大沙漠中,向大沙漠投放一種奇特的草種。這是科學(xué)家利用生物技術(shù),從綠色植物中提取出的生命力最強的基因培育出來的超強耐旱、耐鹽堿的植物。它們可以用海水澆灌,可以在70度的酷熱中生存,可以從空氣中吸收稀薄的水分子。它們迅速生長蔓延,牢牢地擁抱住沙丘和流沙,使沙塵暴再也威風(fēng)不起來了。年復(fù)一年,茫茫的沙漠中出現(xiàn)了越來越多的綠洲,沙漠在撤退,綠色在蔓延。沙漠地區(qū)逐漸恢復(fù)了生機,變成了鳥語花香的森林和綠油油的草原。
那些原先逃離地球的人,不斷收到地球上親朋好友的來信,信中的內(nèi)容振奮人心,地球已經(jīng)從病危的邊緣恢復(fù)了生機,于是人們又紛紛回歸地球家園,下定決心,不再傷害地球媽媽了。
科技是一把雙刃劍,用得好可以造福人類;用錯了,就會傷害地球,危害人類。我們要用好科技這把劍,讓科技之光永遠閃爍正義的光芒!
想象作文 篇2
“我是鐵扇公主,我的兒子不久前被觀世音小天使帶走了,你能不能讓觀世音送他回來,好嗎?”
孫悟空很認真的回答:“能是能,不過,你不能再寵他,要好好管他!”
我點頭答應(yīng),孫悟空便前往觀世音小天使那里去了。當(dāng)他一到便哈哈哈的'笑了起來,因為觀世音小天使正在念緊箍咒,痛的紅孩兒痛到在地上打滾,樣子十分滑稽。
這時,孫悟空說:“紅孩兒你不要再做壞事好不好?”
紅孩兒馬上回答:“你這只死猴子─啊!好痛。 睂O悟空說:“你敢罵我,回去我叫你媽媽打你。”紅孩兒臉色嚇得發(fā)白,跪地求饒。
兒子回家以后,只要他不聽話,我就念緊箍咒,真希望觀世音小天使能給我的牛魔王老公也戴上一個金箍,只要他亂發(fā)牛脾氣,我就念咒,這樣我們一家,就會和和樂樂,不會一天到晚劍拔弩張,吵個不停了。
想象作文 篇3
在湖邊生活著一群快樂的螞蟻,他們平時會一邊欣賞著湖兩岸的美景一邊工作……
而我就屬于螞蟻家族的一員,我是一只勤奮的小工蟻,每天都要不停地工作。這不,我的新任務(wù)又來了,隨著隊長的吩咐,我搬起了一顆糖的小碎片,接著我小心翼翼地搬著糖果的小碎片一步一步地往前走,我真怕糖果的小碎片滑下來,“啪”的.一聲摔碎了!所以,我十分小心。但是,我抬頭看了看湖對岸的目的地,心想:“這兒離目的地還要走大半圈呢!我還是跑吧!”于是,我抱緊小碎片飛快地跑起來,跑呀跑呀……跑呀跑呀,我穿過了一片片草地和人群,終于,到達了目的地,我看見了蟻后,蟻后也看見了我,走來對我說:“干得不錯嘛!”同時蟻后也對我豎起了大拇指,我心里美滋滋的,快樂得不知道怎么形容!
接著,我又回到工地里繼續(xù)工作起來,這次的新任務(wù)是我最拿手的打洞。話不多說,我就開始了新任務(wù),我先用前足扒土,再用后腿將土壤往外推,聽到這兒,你一定會想起蟋蟀吧!是的,我們的動作和蟋蟀的確實差不多,我們工蟻就是這樣一點一點地打洞的。隨后的幾天里,我們都在奮力地打洞,直到第五天,湖兩岸的地洞終于打通了,以后,我們再不用繞湖大半圈了!哈哈!我們還得到了大伙的表揚,心里別提有多高興了!
我就是一只快樂、勤奮、普通的小工蟻,雖然沒有別的螞蟻引人注目,但我們在別人背后默默地付出。我,真為自己是一只工蟻而感到榮幸、自豪!
想象作文 篇4
在一個寒冷的冬天,雪花在外面紛紛揚揚地飄著。大地穿上了一件厚厚的雪白的棉襖。那件襖子很大,鋪滿了整個大地。遠處的樹總是那樣挺拔著,但卻不再那樣綠,而是一片雪白。
放寒假了,大雄和哆啦A夢呆在家里很無聊。寫完作業(yè),除了玩電腦,就是看書。這天,大雄看著外面飄著的.鵝毛大雪,便想出了一個很好的主意。他對哆啦A夢說:“要不要約上幾個好朋友一起,出去玩雪呀!”哆啦A夢連聲稱好。只見,哆啦A夢從多用功能口袋中拿出一個“多用電話器”,機器上面有四根線,兩根連著哆啦A夢的鼻子,另外兩根線放在大雄的耳朵上。他們分別給靜香、胖虎、小夫、哆啦美一起打了一個電話,告訴他們幾個一起去花園的雪地里玩。
到了地方,小夫特別的高興,一邊唱一邊跳,還高興地對他們說:“我們再也不會煩了,我們可以在一起玩了!”
大雄正在為靜香做一個冰花環(huán)。大雄為靜香找來冰,靜香來制作,不一會兒就做好了!小夫靈機一動:春天可以抓蝴蝶,冬天的雪花也很想蝴蝶,來“捉雪花”吧!小夫找來一只網(wǎng)子抓了許多雪花。不料,雪都化成了水,大家都哈哈大笑起來。哆啦美對胖虎說:“我為你們做果汁,你幫著做一個臨時的房子吧!”胖虎很快就筑好了,哆啦美也認真地做著果汁。只有哆啦A夢在裝雪花,它小心地一點一點把雪放在五只“冷凍杯”里,以后做標(biāo)本。
今天,他們玩得真開心!
想象作文 篇5
暑假開始了,語文老師在最后一節(jié)課上宣布:“這期的寒假作業(yè)就是把三國演義看完,然后寫篇讀后感!”
“哇!太棒了,孫老師萬歲!”同學(xué)們都激動不已;氐郊,性子急的我就迫不及待地拿出《三國演義》準(zhǔn)備開始讀,可當(dāng)我翻開書第一頁,眼前的一切讓我驚呆了,書里一片空白,看上去靜如湖面,干凈得能照出我自己,第一頁,第二頁,第三頁……一直到最后一頁,整本書都是空空如也。
我不相信,跑到圖書館,新華書店里找到《三國演義》,翻開后都是一頁頁白花花的白紙,其它同在一起的歷史書們,都一樣全變光版白了!這時,我的同學(xué)微信群突突突不停的發(fā)出消息,原來大家都跟我一樣,三國演義歷史書沒了,別的歷史也都消失了!這突如其來的消息讓大家都沸騰了,有的說:"歷史沒了,老師不會再叫我們讀歷史寫讀后感了!庇械恼f:“前無古人,后無來者,這句話現(xiàn)在應(yīng)該改叫:前無來者,后無古人啦。”還有的說:“沒有了歷史,以后我們就不能參考過去,未來的一切都靠我們自己往前摸索,豈不是很有神秘感”……
就在大家七嘴八舌的時候,我發(fā)現(xiàn)家里也發(fā)生了變化,墻上貼著的照片也都沒了,剩下光禿禿的'相框,看著不禁讓人汗毛豎起。我打開電視,想緩解一下心里的恐懼,可是所有有關(guān)歷史的電視劇沒了,新聞播報員說的都是今天,明天……沒有一點關(guān)于昨天的內(nèi)容。
在我去上鋼琴課的路上,周圍的人們在說的只有今天明天的事,沒人提到昨天。我到了鋼琴老師家,老師也好像得了健忘癥一樣,問我學(xué)到了哪里?我瞪大眼睛看著老師,“啊!我也不記得學(xué)的是哪首曲子了!”去了跳舞班,同學(xué)們都坐在地上仰著頭看著老師,一問才知,大家都不記得上次練習(xí)的動作,老師也正在埋頭努力的回憶著上次的舞蹈動作。一時間,大家昨天沒做完的事情,今天就不記得了。滿大街都是垃圾,因為清潔工不記得昨天有垃圾沒清理完;路上的車橫七豎八的亂停,因為車主不記得昨天把車停在了哪里,F(xiàn)在整個城市、整個國家都亂了套!
突然,我的身子在晃動,我嚇得睜開眼,看到媽媽在搖我,這才發(fā)現(xiàn)原來我只不過是躺在自己的床上。啊嚇?biāo)牢伊耍瓉磉@只是一場夢呀!但是這場夢卻讓我受益匪淺。使我明白了原來歷史也是這么的重要,如果沒有了過去就會讓人覺得迷茫。
想象作文 篇6
昨天晚上我做了一個奇怪的夢,夢見哆啦A夢溫柔地看著我,輕聲地說:“涵涵”,“咦?你怎么知道我的小名”。“我是來自ZLLA星球的哆啦A夢啊,我是來給你實現(xiàn)愿望的。你快想想,你的第一個愿望是什么?”
“讓我想想!”我輕輕地摸摸了腦袋,揉揉眼,興奮地說:“對了!前兩天新聞里說,有個叫海地的地方,那里的孩子只能吃用泥巴和油做成的“泥巴餅”,實在是太可憐了,我的第一個愿望是讓海地的孩子們過上富饒的生活,給他們許許多多的,五顏六色、好吃的巧克力、餅干和一些奶油糖果!薄昂,你太善良啦!快想想,你的第二個愿望是什么呢?”
“ 我的第二個愿望是,我要有一盞會飛的燈,這盞燈能讓那些沒錢讀書的孩子在明亮的燈光下學(xué)習(xí),給他們的未來帶來光明和希望!
“那第三個愿望呢?這可是最后一次機會啦!難道,你不想為自己實現(xiàn)些什么?錯過了這次機會,我可是要很久才能回來的'”。哆啦A夢一本正經(jīng)的說道。“我......我?”我托著下巴,冥思苦想了起來,“我好像還真沒什么需要的!
不一會兒,望著我那滿滿的書柜,我揚起頭,斬釘截鐵地對著哆啦A夢說道:“朋友,我決定了。我的第三個愿望是讓山區(qū)里的孩子們,有一座 應(yīng)有盡有的圖書館,讓他們和我一樣,能在書的海洋里盡情地吸取精華和營養(yǎng)。”
“放心吧!涵涵,我會幫你實現(xiàn)愿望的,現(xiàn)在我要去下一個孩子那里了,希望他和你一樣棒!”說完,哆啦A夢拿出他的竹蜻蜓,“吱”的一聲,就飛走了。“再見啦!美麗的女孩!”
“等下,我還想問你些問題呢?”我連忙大叫了起來!霸趺蠢玻『!”“哦!親愛的媽媽,我剛做了一個甜蜜的夢,希望能美夢成真!”
想象作文 篇7
1、審清題意不迷路
讓我們先看題:假如我是 。它屬于想象類的文章,也是半命題的作文,題目上要補充的是你對現(xiàn)實中本不存在或者無法實現(xiàn)的任何事物的假設(shè)。文章的重點放在對假設(shè)事物的具體描述上。
2、拓展思路選材新
幻想是一種與個人的愿望相聯(lián)系,指向未來的創(chuàng)造性想象,F(xiàn)實生活,是假設(shè)的`基礎(chǔ),很多假設(shè)正是由于你對現(xiàn)實生活中的感觸而引發(fā)的。由于是假設(shè),現(xiàn)實世界的任何事物都可以任由我們成為其中的一員。那么,選擇對哪些事物的假設(shè)作為文章的素材呢?
3、例文:
人類生活。在我們的日常生活中,總有這樣那樣讓人不滿意的地方:衣服的功能太少,穿脫不便,易臟難洗;食物烹調(diào)繁雜,營養(yǎng)單一;住房狹窄、布局固定;出行的擁堵,天氣的影響……人們生活中的不方便,現(xiàn)在我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市的設(shè)計師,你會怎樣解決這些問題呢?解決后的情景是什么樣子呢?
其他事物。既然是假設(shè),我們當(dāng)然可以拋開自己人類的身份,設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流……你可以讓自己變成現(xiàn)實世界里存在的任何事物,然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變本領(lǐng),一定十分有趣。
社會環(huán)境。今天的世界,還有些不盡人意的地方:有饑餓和貧窮,有硝煙和炮火,大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危的動物,日益惡化的環(huán)境,當(dāng)然或許你正生活在被大人整天管教的壓抑環(huán)境里……假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題?
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