寫給同學(xué)的書信作文400字

　　寫給同學(xué)的書信作文400字（一）

　　李明同學(xué)

　　你好！

　　雖然我與你素不相識，但是我相信通過我們的交流，我們一定會成為一對親密無間的好朋友的。

　　我叫小芳，我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，長著一雙亮晶晶的大眼睛和一張伶俐的小嘴。我雖然個(gè)子不高但我有著一顆助人為樂的心。我今年11歲啦！我正在上五年級。我雖然成績平平，但是我相信通過我的努力一定會提高上去的。

　　對了，這次我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動(dòng)，我是在一個(gè)網(wǎng)站上認(rèn)識到你的，你是一個(gè)貧困山區(qū)里一個(gè)渴望得到知識的孩子，我一定會幫助你的，同時(shí)我也希望你能參加我們“手拉手”的活動(dòng)中來，成為我們的一員，去幫助像你一樣的小朋友完成他們的學(xué)習(xí)夢，讓他們的生活不再那樣艱苦、勞累。

　　另外，我們還提出了許多意見，希望你可以來聽一聽

　　一我們捐贈一些看過的書籍和穿過的衣物給那些比我們更困難的人。

　　二進(jìn)行家庭互訪，體驗(yàn)一下他們的生活。

　　三建立一個(gè)特殊的網(wǎng)站，了解了解對方的.學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績或生活環(huán)境。

　　四各自留下聯(lián)系方式，以便對方有困難時(shí)盡快幫助對方。

　　五互相參觀一下對方的學(xué)校，了解一下對方的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六過節(jié)時(shí)互贈賀卡，表示對對方的真心祝福。

　　你說我提的這六點(diǎn)建議好嗎？你的意見又是什么呢？說一說你的意見吧！請盡快給我回信，并介紹介紹你是一個(gè)什么樣的人和你對我們這次“手拉手”活動(dòng)的意見。讓我們大家共同分享我們的寶貴意見吧！相信通過我的信，我們已經(jīng)成為親密無間的好朋友了，希望你也能成為我們“手拉手”活動(dòng)中的一員。

　　祝你

　　永遠(yuǎn)幸福健康

　　你的好朋友小芳

　　寫給同學(xué)的書信作文400字（二）

　　馬進(jìn)聰：

　　你好！近來學(xué)習(xí)忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣，你的學(xué)習(xí)成績一定進(jìn)步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時(shí)就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

　　我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué)，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，余老師還專門指派一個(gè)同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對我不嚴(yán)格嗎？近來，我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動(dòng)，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動(dòng)不僅開發(fā)了我們的智力，也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級的學(xué)生要上到六點(diǎn)半，但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒有，都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，解答題目。為了考進(jìn)理想的`中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負(fù)有心人，我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開學(xué)的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文，當(dāng)時(shí)，老師還表揚(yáng)了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于取得了進(jìn)步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅(jiān)持鍛煉身體，不要為我擔(dān)心。

　　馬進(jìn)聰，我很想念你們，暑假里，找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！

　　你的朋友楊玨

　　寫給同學(xué)的書信作文400字（三）

　　親愛的同學(xué)：

　　是否還好？我們在兩個(gè)月前就早已離別了，你是否也和我一樣，對著一個(gè)生活了六年的班級，對接觸多年的同學(xué)們，和充滿許多的快樂和不悅的校園，都充滿了十分的眷戀，和萬分的不舍？

　　那一個(gè)秋天，我們第一次相見。當(dāng)時(shí)，是多么的天真無知，對彼此還那么的陌生，那么好奇，還帶著新鮮。運(yùn)動(dòng)會的吶喊助威，隊(duì)會上的齊心協(xié)力，明明過了好長的時(shí)間，卻好像都?xì)v歷在目，一切的一切都是不停地縈繞在心，在腦海里久久揮之不去。

　　黑板旁邊的`那一張，金黃色的獎(jiǎng)狀，總是會引起我們曾經(jīng)的驕傲與自豪，可是，樂觀的我們，竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時(shí)失望的責(zé)備。

　　我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是不愿意去忘記，對著國旗敬禮，唱著學(xué)校的歌曲。到底，是經(jīng)歷了多少的多少，才會去如此的熟悉，從無知到聰明，從天文到地理，那一張斑駁的課桌，記載了我們許多成長的足跡。

　　帶著所有人的情誼，無論走到哪里，我都不會忘記，曾經(jīng)，有過這樣的你們，伴過我成長，陪我歡笑和哭泣。

　　是否你也會輕輕想起，那一天我們的別離，悄悄話在耳邊響起，說過不能去忘記，何時(shí)可以再相遇，時(shí)間我也說不定，只是在相遇，一定還要記起我們的曾經(jīng)。

　　祝你：

　　身體健康

　　學(xué)業(yè)有成

　　你的小學(xué)同學(xué)

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