時(shí)間的作文錦集[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過去了!昨天,我還想著怎么還沒到周未?今天,就又要迎接新的一周了!
這個(gè)周未,我看了《假如今天是生命的'最后一天》這篇文章,更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜,于是就虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。
總是到了生命的最后幾天,才懂得生命的珍貴;叵胍簧,感覺就象前天才來到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬多個(gè)日夜,但每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的悵惘。
如果不用真誠(chéng)和努力填滿每一天,你的生命怎能不憾跡斑斑?
時(shí)間的作文 篇2
周末在家,閑來無事,站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊,停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書,拂去封面上厚厚的灰塵,是余秋雨先生的《文化苦旅》,這是姑媽生前最愛的書。
我翻開書,一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來,我望著姑媽的遺作,回憶,如潮水般向我涌來。
第一張剪的是一個(gè)年輕女子牽著一個(gè)小姑娘,仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個(gè)下著雨的下午,我們倆獨(dú)自在家,您捧著書,念給我聽余先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫,畫中神秘的宗教色彩,還有那個(gè)住在窟里十惡不赦的王道士,就此住進(jìn)了我的記憶中。姑媽說過,等我長(zhǎng)大了,她要帶我去敦煌,去親眼見證書中的輝煌。說著,從桌邊抽出一張紅紙,拿起小刀,刻起了她想象中的模樣。她白皙修長(zhǎng)的手指靈巧地在紙上雕刻,刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶,不一會(huì)兒,一副活靈活現(xiàn)的剪紙就從姑媽的'手中誕生。幾年后,我真的來到了莫高窟,在窟外的長(zhǎng)椅上,我從背包里拿出你的書和剪紙,試圖還原剪紙中的場(chǎng)景:一樣的背景,一樣的小姑娘,可是唯獨(dú)少了牽著小姑娘的那個(gè)年輕女子。
第二張是一個(gè)年輕女子彎腰對(duì)身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午,雨漸漸小了,她拉著我的手,說要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳,雨后的空氣果然很清新,鼻腔內(nèi)滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園,我正想前去拜訪雨后盛開的小黃花,姑媽卻一把拉住我,“你剛才跑過來的時(shí)候?yàn)R起了很多水花呢,這樣會(huì)摔跤哦!”“我不怕摔跤!惫脣屖掌鸷蜕频男θ,指著身后的老太太說:“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走,不要踩水,這樣不是為了保證自己的安全,而是不打濕身旁走過的路人的褲腳!”
我抬起頭,看見身邊熟悉的舊書柜,才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中,合上書,不知不覺,淚已潤(rùn)濕眼角。
在時(shí)間的列車上,愛從不缺席,姑媽雖然已離世多年,但是,她的愛一直與時(shí)間同行。
時(shí)間的作文 篇3
今天早上,我經(jīng)歷了一場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。想聽聽嗎? 誰都知道,早上我們要寫早自習(xí)。尤老師為了改掉我們寫不完早自習(xí)的壞毛病,就宣布:誰的早自習(xí)如果在8點(diǎn)之前寫不完,就要罰!于是,我才有了今天這場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。
早上,我因?yàn)閬淼闷,于是很快就寫完了早自?xí)。于是,我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習(xí)。(各位大概不知道,我有寫完題后悄悄和同桌對(duì)答案的習(xí)慣哦!切勿模仿哦,這個(gè)習(xí)慣不好!我已經(jīng)改了)他正在寫第三題,我不由得暗笑:“傻瓜,才寫這么點(diǎn)兒,我都寫完了!”于是,我開始實(shí)行我的對(duì)答案計(jì)劃。1分鐘后,我發(fā)現(xiàn),我的其他題的得數(shù)都和他一樣。(也就是對(duì)了)可就是第一題不一樣。∥业352,他得523。我的心里不由得打起了小鼓:他對(duì),還是我對(duì)呢?于是,我悄悄地捅了捅他,說:“哎,我說哥們,第一題寫錯(cuò)了吧!”他往我的題上瞟了一眼,說:“是你寫錯(cuò)了吧!蔽液芷婀,于是我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,也沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我不由得納悶,于是就問他:“我沒錯(cuò)啊,你是不是忘了減24?”“我沒忘!”“那怎么不一樣呢?你怎么算的。俊薄拔也桓嬖V你!蔽覛獾闷吒[生煙,憑什么不告訴我?“好,你不告訴我,我,我自己算!”于是,我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了,他看了看我,說:“你不用算了,你再算也算不出來的,F(xiàn)在離8點(diǎn)還有5分鐘了,時(shí)間不早了,你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦!”說完,他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會(huì)兒,傳來了尤老師的聲音:“李澤漢,100!”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時(shí),我前面的女生也交了本兒。過了一會(huì)兒,老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后,我避著老師悄悄地問她:“韓朋芮,我第一題到底錯(cuò)哪了?”她瞅了瞅我的題,大驚失色,說:你抄錯(cuò)數(shù)字了,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)不是4,是14。 蔽疫B忙看了看黑板上的題,天,果真是14。我又擔(dān)心地看了看后面的鐘,離8點(diǎn)只有3分鐘了!這時(shí)候,我面臨著艱難的選擇:要分?jǐn)?shù),還是要時(shí)間?分?jǐn)?shù),時(shí)間,分?jǐn)?shù),時(shí)間……這兩個(gè)詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著,我猶豫不決,后來,我一咬牙,一狠心,選擇了時(shí)間?晌,我不甘心丟掉著寶貴的100分!于是,我又選擇了分?jǐn)?shù)。
這時(shí),同桌對(duì)我說:“喬琳娜,快呀,來不及了!時(shí)間馬上就到了!快去交作業(yè)本呀!”我又看了看鐘,還差一分鐘,還有時(shí)間呢!我要抓住這寶貴的60秒,換取我的100分!大不了一響鈴,我就不要這100分了!于是,我狠下心來,沉著冷靜地拿起筆,在眾人的驚呼下,我把作業(yè)本當(dāng)做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于,我算完了。。∥宜阃炅耍。!我奪回了我的100分,我奪回了我的學(xué)習(xí)點(diǎn)!我呆住了!我不敢相信這是事實(shí)!
這時(shí),鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前,哭笑不得地說:“老師,作業(yè)本!崩蠋熆戳艘谎畚业腵作業(yè)本,笑著對(duì)我說:“后改的吧?稀糟兒的!”說完,在我的作業(yè)本上判了一個(gè)大大的100分。 “喬琳娜,100!”就在那一刻,我感到無比的幸福與快樂。!
時(shí)間的作文 篇4
任時(shí)光匆匆流過,我們慢慢長(zhǎng)大,在這個(gè)美麗的年華,但是我有些迷茫,自己到底想要干什么,最后會(huì)有什么成就,時(shí)間不等人。
我一直以為自己的還處于一個(gè)美麗的年華里,還有很多時(shí)間去供我響聲,我還可以去玩一玩,但是我突然發(fā)現(xiàn)自己什么都想拖延,最后什么都沒有干成。
我想要學(xué)好英語,給自己弄了個(gè)計(jì)劃表每天背多少個(gè)單詞,在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于提高英語的方法,每天聽聽力,但是我三天打魚,兩天上網(wǎng),想著今天沒有背就明天背,明天沒有背,就后天背,反正時(shí)間還長(zhǎng),我還可以拖一拖,而且?guī)滋鞗]有背的單詞,我一天就能背完,結(jié)果當(dāng)我真正想起要去背的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我還有很多單詞沒有背,還有很多聽力沒有聽,我的英語根本就像原地踏步,甚至是像后退了一步。
我想要學(xué)好畫畫,有一周我每天都在畫畫,畫了好多幅畫,但不知道什么時(shí)候我又不畫了,慢慢的連畫畫的.手感都找不到了。
不知道道我的拖延癥狀,什么時(shí)候才能好,每次都是拖拖拖,但是拖到最后什么也沒有得到。
時(shí)間不等人,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間也在浪費(fèi)你,不要等到最后,才發(fā)現(xiàn)自己一事無成。
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