四年級的作文(精選8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天,我和我的媽媽去廣場打羽毛球,我越打越起勁,連樹都羨慕的眼紅了,于是它不管三七二十一抓到了羽毛球就占為己有,我和我媽一溜煙跑了過去,咦?……
今天好怪,以前都不會有這樣的.事情發(fā)生的,今天怎么?羽毛球在樹上消失了!我們只好明天再來。好了,到了。我媽媽還特意帶來了一根長長的竹竿,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,好可憐的羽毛球啊,再了。
四年級的作文 篇2
今天是星期一,我早早的就起了床,因為今天要去春游啦,我無比激動,我們在帶老師的帶領(lǐng)下來到了目的地——穹窿山。
我們首先來到了穹窿山腳下的“萬鳥園”,我們在那里看到了許多珍惜的鳥類,有高貴的`白孔雀,有高大的鴕鳥,還有生活在南北洲的大嘴鳥------最有趣的是鸚鵡表演,有鸚鵡走鋼絲,鸚鵡騎自行車,鸚鵡溜冰------最讓我難忘的是鸚鵡舉杠鈴,只見它低下頭,用它那金黃的小嘴巴叼起杠鈴的鐵桿,用力一舉,杠鈴就被小鸚鵡輕輕松松地舉過了頭頂,真讓我驚訝不已呀!臺下掌聲如雷,有人還在叫著:“好!好!”
接著我們又來到了“孫武文化園”,一進大門,我們就看見了一個大大的湖泊,那平靜的湖面多像是一位情意綿綿的姑娘,湖泊的一側(cè)有一座假山,奔流不息的瀑布從假山上不停地流下來,它那巨大、強悍的氣勢真是震天撼動。從湖泊邊向遠看,只見連綿不斷的群山,就像大海中呼嘯的滔天巨浪迎面撲來,真壯麗呀!我們又在一片草地中坐下,一邊吃著自己帶的零食,一邊欣賞美景。
光陰似箭,回家的時間到了,我們依依不舍地離開了穹窿山,直到回了家,我還在回味著在穹窿山里快樂、驚奇、辛苦的情緒,真讓人難忘呀!
四年級的作文 篇3
本來秋天是天高云淡,秋高氣爽,艷陽高照的。而今年的秋天卻陰魚連綿,雨一下就是十多天,真讓人心煩。
我之所以討厭秋雨,是因為以下四個原因:
一,每天天空陰沉沉的`,使我總以為天還剛蒙蒙亮,等我意識到快遲到時,已經(jīng)晚了。到學校還要受到老師的口水戰(zhàn)和一頓暴K。真是早起三光,遲起三慌。
二、每騎車去辦事,道路都擁擠不堪,司機們互不相讓,見縫插針,往往使交通更加水泄不通,無論怎樣按喇叭,前面的車依然紋絲不動。
三、我們盼星星、盼月亮,終于盼來了體育課,可是天空不作美,偏偏在這時下起了雨,老師趁此機會,侵占我們的體育課。老師雖然說的比唱的還好聽。但一寸光陰一寸金。我們一星期才兩節(jié)體育課啊!身在曹營心在漢。我們敢怒不敢言,只好唉聲嘆氣。
四、往年秋天我們常到河邊玩,摸田螺,捉魚蝦以及追螃蟹?墒且驗檫@秋雨,我們卻不能下水,一不小心,我們便會成為小河的美餐。只好望河興嘆。
討厭的秋雨,你讓人心酸,讓人心煩,你何時停下,還我們一個晴朗的天空,還我們一個開心的笑容。
四年級的作文 篇4
西沙灣位于福建省泉州市惠安縣崇武鎮(zhèn),擁有20xx多米長的優(yōu)質(zhì)沙灘。那里可以欣賞美麗的風景,還能玩刺激的沖浪,是個可愛的地方。
西沙灣假日酒店周圍,有金黃的沙灘,有蔚藍的大海。沙灘上有數(shù)不清的五彩繽紛的漂亮貝殼,遠遠望去,就像是鋪了一條貝殼地毯?蓯鄣男◇π返教幎际,一會兒爬出洞來,好像在找吃的;一會兒鉆入洞內(nèi)睡大覺。海面上,藍白相間的浪花,一會兒涌過來,一會兒退回去,好像在和沙灘在玩捉迷藏的`游戲。
海邊有著一顆顆茂密的樹木,翠綠的樹上,有像帽子的鳥巢,里面有幾顆白亮亮的、圓溜溜的鳥蛋。左邊有一個水很清澈的池塘,往下一看,里面有一大群一大群的金魚,身上的花紋花花綠綠的,像地圖一樣,真好看!
平靜的大海上,有時會傳來浪花的怒吼,有時會聽到海風的歌聲唱,有時還會有人們的歡笑聲。這歡笑來自于人們的嬉戲?,海面上,有人在開心地沖浪,有人在歡樂地玩水,有人在快活地扔球。
美麗的西沙灣,真是魅力四射啊!我愛西沙灣的三優(yōu),愛這個美麗可愛的好地方。
四年級的作文 篇5
訓練了兩天的“齊步走”,我們之間的默契沒有多少,所以經(jīng)常走著走著就斜了。有一次,離我?guī)讉人之遠的“小胖子”突然往前突了一步,然后又縮了一步回去。陳教官以為是我和我旁邊的同學突出來了,結(jié)果直接上來,把我們倆推出了隊伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭,和其他被推出來的同學一塊兒站著。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
教官的嚴厲也的確有了效果,一些嘻哈的同學不敢嘻哈了,一些搗亂的同學也不敢搗亂了,我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是,我們男生幾乎沒有一個不挨打的,每個男生都有被教官推、抽、打、彈過。而女生正好相反,反倒沒有幾個人被打,頂多也就說說幾句,輕輕挨幾下。哪有我們男生慘!唉!
這只有一個上午的時間,我們都覺得過了一世紀咿呀好難過。不停地問時間。教官也是態(tài)度認真,也有一點兒教學方法,上午嚴過,下午相對來說就松了一點兒了?墒,只要有一個人不老實,他臉上的微笑瞬間被掩埋,接而替之的則是一張“魔鬼”的臉,太“恐怖”了!
但說實話,我挺喜歡這位教官的`:他態(tài)度認真,他教學嚴格,讓我們班與其他班與眾不同。他像語文書里《桃花心木》里的種樹人一樣,讓我們生活在“不確定”的環(huán)境下,更能讓我們鍛煉的更強!
軍訓,就是拿出軍人的要求去訓練。
四年級的作文 篇6
我妹妹的吃相,實在有些有趣。
她吃飯的時候,愛自己用勺子吃。他從奶奶媽媽的手中搶過勺子,伸進飯碗,里搖起一勺飯來,就往嘴里送?墒,勺子還沒有伸進嘴巴里,她就急著翻轉(zhuǎn)勺子;結(jié)果飯就掉在了地上。而它的嘴巴里,卻一點兒飯都沒有。奇怪的是,她居然樂此不疲。
最可氣的是,她吃飯,居然還“罵人”。每到奶奶阻止她搶勺子,她就要“罵人”了。她都起嘴,瞪著你,發(fā)出“嗯——嗯——嗯——”的.聲;就好像在告訴你:“你們都不許阻止我!”不過,我早就司空見慣。因為每當我進門時,她都會這樣,這可是她特有的打招呼和表達是不滿的方式。
她在吃面的時候,更是好玩,有趣。用右手拿著勺子兒,左手負責將掉出的面條再放回勺子里,最后把一勺子面條塞進嘴里?墒,最讓我們發(fā)笑,的還是她吃面會“吹”。只要是她覺得熱,她就會“吹氣”。不過她所謂的‘吹氣’,就像跑完步之后的喘氣聲一樣,非常的急促。
你覺得我妹妹的吃相有趣嗎?
四年級的作文 篇7
這幾天,文具盒里的文具們總是爭論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說:“爺爺,我們誰的.本領(lǐng)最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說:“你們說說看,你們都有些什么本領(lǐng)?”“我! 我!”鉛筆搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我可以畫畫、寫字。”“哼!你有什么了不起,你每次出錯,不都是我?guī)湍阈薷!毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說:“爺爺,他們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完后,想了想說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋地方,你們比一比誰的本領(lǐng)大吧!薄昂。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說:“你們畫個房子給我瞧瞧,就知道誰的本領(lǐng)大了!薄澳沁不容易!便U筆神氣的說,接著跳了上去。他先畫了個房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說:“我來幫你擦干凈。”可是,一連幾次都沒畫好,這時,尺子躺在了地上說:“我來幫你畫直線吧!”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時,爺爺問:“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”
“知道,我們的本領(lǐng)一樣大!”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說:“兄弟齊心,其利斷金。萬眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!
四年級的作文 篇8
感謝父母在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲易龅囊磺,讓我健康快樂的成長。
小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪我一起去打吊針,每一次媽媽總是先把我送到醫(yī)院,再回家做飯,再把飯送到我嘴里?磱寢尩暮怪橐坏我坏蔚芈湎聛,我心痛的`抱住媽媽,當時感覺時間就禁止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。
媽媽您的愛是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。
無數(shù)感激的言語,在您面前都顯得蒼白無力,太多的感謝說也說不完,您永遠都是我的引導者,永遠在我身邊關(guān)心我,愛護我。
天下許多父母亦是如此,他們一直對子女奉獻。
讓我們一起對爸爸媽媽說爸爸媽媽我愛你們。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級四年級作文12-12
(經(jīng)典)四年級的作文07-28
(經(jīng)典)四年級作文08-16
四年級作文(經(jīng)典)08-16
[經(jīng)典]四年級作文09-09
[經(jīng)典]四年級的作文09-15
四年級的作文11-05
四年級作文11-07
快樂的六一四年級作文10-13
四年級作文10-02