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[集合]我的課余生活作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩:有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球,但我最愛的是滑冰。
有一次,哥哥在教我滑冰。剛開始,我連站都站不穩(wěn),就更別說滑了,在哥哥的精心指導(dǎo)下,我終于站穩(wěn)了!翱墒俏疫是不會滑呀!”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說:“別著急,只要你努力就一定會成功的`!”我聽了哥哥的話,又開始學(xué)了起來。慢慢地,我終于學(xué)得有點眉目了。從此,我每天回家做完作業(yè)都會去練習(xí)一會兒。日積月累,我滑得越來越好。有一次,我和哥哥比賽,一開始,哥哥就超越了我,但我慢慢地趕了上來,然后我們不相上下地追趕著。唉,可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對我說:“這次比賽你輸給了我,只要你天天練,說不定以后會贏世界冠軍呢!”
從那時起,滑冰成為了我最愛的一項課余生活。
我的課余生活作文 篇2
今天下午是我們的課外活動,我們在課外活動之前主任還說:“如果你們不想玩的話,現(xiàn)在是春天了,你們都可以到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!钡搅瞬賵,我們也跑完了,老師說讓我們觀察觀察,操場上的美人梅,我聞了聞美人梅好香呀,任宗琦的'頭上不小心扎了幾朵花,老師還給他照了一張相,老師也給我們在美人梅的樹底下照了幾張相呢,我在一棵樹上觀察了一朵朵梅花,都是一簇一簇的,在一起很漂亮,一朵花上有6、7朵瓣,還時不時飄來甜絲絲的香氣。
不一會兒老師就讓我們集合了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如:打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈,因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了,我準(zhǔn)備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng),做完了準(zhǔn)備工作,我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了,他就說:“別高興得太早,我下一個球一定會贏你!”第二個球他贏了,他又說:“都說了第二個球我會贏吧!”我就說:“切,我一定會贏你的.。”最后我終于贏了!我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂,還可以鍛煉身體和自信心,我非常喜歡打羽毛球!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內(nèi),突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的'話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝(yīng)了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
——500字
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。有打籃球,有打羽毛球,有彈琴,還有看書。
我最喜歡打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放學(xué)的時候打,偶爾早上起得早,也會去打。
我和媽媽經(jīng)常到我家樓前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一拋,對準(zhǔn)位置,用力一打,只見羽毛球飛得飛快。一下子就飛到媽媽跟前,媽媽向前一扣,只聽啪的一聲。羽毛球又我的胸口飛,我不慌不忙地退后了一步,手一抬,球漸漸地升高,又快速地下降,一下子飛到媽媽前面,媽媽飛快地跑到球跟前,把球一扣,就這樣,我和媽媽接了一個又一個球,F(xiàn)在,我打羽毛球的`水平越越高了,可以和媽媽接好幾十個球呢!
打羽毛球真有趣!
我的課余生活作文 篇6
星期六,我和謝預(yù)立約好一起去江南體育中心游泳。
我們同時到達目的`地,換好衣服,我們來到泳池,做好熱身運動,就聽“撲通”一聲,我們同時跳進水里,像小青蛙一樣,哇!水好涼呀!這時,不知誰叫了我一聲,我回頭一看,是李佩錦,我趕緊喊了聲:“李佩錦,快過來!”她拼命向我游過來,我們一起比賽游泳,我想了一個計劃,是這樣的,我先讓她們領(lǐng)先一點,再用像海豚一樣的速度把她們超越,我用這個計劃打敗了她們,哈哈!我贏了!后來,我們又玩了打水仗,我就拿出秘密武器——浮板,謝預(yù)立對著我們潑來潑去,最后我和李佩錦都認輸了,這次謝預(yù)立勝利了。
現(xiàn)在,我們要去深水池了,謝預(yù)立怕嗆水,就哭著跑去找媽媽了!后來,保潔阿姨看見了她,就花了九牛二虎之力才把謝預(yù)立拉回來,我跟謝預(yù)立說:“不去深水池了。”她這才放心下來。
今天,我游得真開心!
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