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          我的課余生活作文

          時間:2024-09-15 11:29:42 我的課余生活 我要投稿

          實用的我的課余生活作文【錦集10篇】

            無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的我的課余生活作文【錦集10篇】

          我的課余生活作文 篇1

            我的課余生活豐富多彩,像一片森林的樹葉那么多。有爬山,有玩玩具,還有捉迷藏。但這些并不好,我最愛滑旱冰。

            滑旱冰本應(yīng)該是我的'愛好,但天長地久,成了我的興趣,變成了我最喜歡的課余生活之一。我會從很高的坡上滑下來,至少兩層樓那么高,還會漂移、剎車等等。

            現(xiàn)在我又開始練習滑滑板,我已經(jīng)能滑大約一米了,我要努力學會滑滑板。

            我覺得課余生活應(yīng)該更豐富,不能你喜歡什么,就干什么。

          我的課余生活作文 篇2

            一天周末,我和媽媽來到社區(qū)參加一個學習剪紙的活動。經(jīng)過剪紙老師的介紹,我知道了,剪紙是中國古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格,還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

            于是我懷著好奇心,請老師教我剪窗花,教我剪窗花的老師是一位女老師,不僅年輕漂亮,而且剪紙的技藝也很棒,老師對我說:剪紙有好多種方法,根據(jù)不同的動物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起說完,她就教我折紙。

            我學著老師的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時,我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的`杰作。

            學習剪紙的時間很短暫,但是通過這次活動讓我愛上了剪紙,課余一有時間,我就練習剪紙,我現(xiàn)在已經(jīng)會剪鳥、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

            剪窗花是一種藝術(shù),是美的享受,我會繼續(xù)學剪窗花,繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶增添樂趣。

          我的課余生活作文 篇3

            我的課余生活豐富多彩,有看課外書、畫畫、折紙、玩游戲、打羽毛球等等。

            每當星期天,我就拿著畫畫工具到老師那兒學素描。當在老師精心指導(dǎo)下,完成了一幅又一幅的圖畫時,那時的心情別提多高興了。

            每當做完了作業(yè),我就會拿起心愛的課外書讀起來。書是我最好的朋友,書里充滿著知識,也充滿著樂趣,它能幫助我提高閱讀能力。在書的海洋里,我就像一條快樂的魚兒,在海洋中自由地遨游。

            我還喜歡折紙。每當星期天有空的時候,我都會拿出花花綠綠的紙,折東南西北、小船、裙子、錢包等等,看著這些“戰(zhàn)利品”心里比吃了蜜還要甜哩!

            這就是我的`課余生活,豐富多彩的課余生活。

          我的課余生活作文 篇4

            我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩,比如說:去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

            上個星期天上午,我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認真的學習,比如說:和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。

            聽完老師指導(dǎo),我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的,滿心以為很快就可以做好一個花瓶,結(jié)果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個洞。我心里想:沒什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細心、認真地制作。在我和媽媽的`努力下,我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶,漂亮極了!

            通過這次手工制作,我發(fā)現(xiàn):做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯,讓你前功盡失;第二要細心,如果不細心,花瓶就會出現(xiàn)劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅持到最后才能成功。

            陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統(tǒng)一烘烤,F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!

          我的課余生活作文 篇5

            說起我們的課余生活,那可是豐富多彩啊!只要你能想起來的游戲,我?guī)缀醵纪孢^,可多了。

            一年級時,也許我們比較小,玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。

            二年級時,我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲,大伙兒玩起來,還真的都十分團結(jié)哩!

            三年級時,男女就有了區(qū)別,女同學還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲,男同學們都已經(jīng)學會了打架,都時不時地兩個人抱作一團,在地上滾來滾去,弄得一身土。

            四年級時,女同學都文靜起來,一下課都端坐在座位上,玩著自己創(chuàng)出來的“紙上小游戲”。男同學則一個個瘋狂地迷上了那個叫什么“悠悠球”的玩意兒,直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。

            五年級時,女同學又活躍起來,一會兒踢毽子,一會兒又跳長繩,還有的.竟打起籃球來。男同學又粘上了什么什么牌來著,我真納悶一張紙怎么就這么好玩。

            現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級大哥哥大姐姐了,女同學們便都安靜地在座位上看著書,有時玩玩“簽”,但有時候,我們也會溜到樓下去,玩到大汗淋漓才上來,也不知道為什么,玩過幾次就不想再去玩了,男同學都成了籃球迷,對籃球迷得發(fā)狂,有時候打到清校還不回家呢!

            回憶起這些,我有些感慨,哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的啊!

          我的課余生活作文 篇6

            我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來.至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了.

            那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》.我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書合上了.

            上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了.這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書里面豐富多彩的'內(nèi)容深深地吸引了我.細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!

            從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本.一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費總是交得比別人多.

            一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

            我一骨碌爬起來,跑到廚房里.一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來.

            “咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”.“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯.”我點點頭,有些疑惑不解了.仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!

            不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴.當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻:當書閑著無聊時,我會找它“談心”.

            現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子.

            我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了.每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”

          我的課余生活作文 篇7

            我有一根跳繩,它的顏色是綠色和紅色,我要把它學會。

            因為學它是一種鍛煉的好機會。跳繩既能鍛煉身體,又可以使我們長大個。

            今天,媽媽教我學跳繩。媽媽開始教我學跳繩,我看見她的'腳抬得很低。我說:“媽媽,我也試試!眿寢屨f:“行,試試看”。我試了試,繩一到我的腳下就過不去了。我又練了練,終于做對了。我成功了,我能跳過一個了,我很興奮,媽媽也鼓勵我。我又能跳過兩個,我更開心了。現(xiàn)在我能跳許多許多個。我有的時候跳得很好,也掄得很好。

            我學會了,我很高興。

            我感覺開始的時候很難,到后來的時候感覺很簡單。以后,我要繼續(xù)努力。

            我和媽媽的心情都很愉快。

          我的課余生活作文 篇8

            我相信每一個人的課余生活都是豐富多彩的,我的課余生活也有很多有趣的事。

            首先,我最大的樂趣就是跟同學一起玩貓抓老鼠,通過玩貓抓老鼠可以讓我們加深同學之間的'感情,可以鍛煉跑步的速度,還可以讓我們的思維更加敏捷。

            課余的時候我還喜歡踢毽子,被踢出去的毽子像小鳥一樣自由自在地飛來飛去。踢毽子不僅鍛煉了我的身體,還豐富了我的課余生活,真是一舉兩得。

            我的課余生活也喜歡看書,為了可以看到更多的好書,我專門讓媽媽從圖書館里給我辦了一張圖書卡,每到星期日下午我都讓媽媽陪我去圖書館看書。遨游在書的海洋里,這種感覺別提多開心了。通過讀書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們增長見識,開闊視野,培養(yǎng)我們健康的心態(tài)。

            課余生活就像一幅五彩繽紛的畫,裝點著我們緊張的學習生活。我們要利用好、安排好課余時間,使我們的課余生活更加充實,更加富有樂趣。

          我的課余生活作文 篇9

            我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因為打乒乓球。

            記得第一次去打乒乓球的時候,我還沒走進乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小秘密,我是我們組打得最好的一個,為此,教練還經(jīng)常表揚我呢。

            接下來的`每個周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動球拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時,對手忽然發(fā)了個球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。

            我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。

          我的課余生活作文 篇10

            課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的`還要數(shù)跳舞了。

            有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞。”媽媽問:“為什么呢?”我說:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你。”然后媽媽給我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的時候我信心十足地向?qū)W校走去,到了學校已經(jīng)上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了!甭犃死蠋煹脑捨抑厥靶判。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經(jīng)考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!

            真是功夫不負有心人呀!現(xiàn)在只要我在小區(qū)跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!

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