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學(xué)習(xí)作文300字精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
每一個(gè)人都在學(xué)習(xí),但真正愛學(xué)習(xí)的人應(yīng)該非常少了吧。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這樣,生活中必不可少的東西,在有些人眼里,這只不過是一項(xiàng)為了別人的任務(wù)而已?墒俏艺J(rèn)識(shí)一個(gè)人,她的父母是生意人,她的學(xué)習(xí)向來是自己要求自己。父母從不管她,但是她現(xiàn)在在她的學(xué)校里是當(dāng)大隊(duì)長的人,并且還是班長。在網(wǎng)上搜索她的`名字也可以顯示出她的參賽資料與個(gè)人資料。
那個(gè)人,就是我的姐姐。 我清楚的記得在外婆家過暑假的時(shí)候,我們吃過早飯,在餐桌上一起寫作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí),喜歡一邊寫一邊哼歌,但是被姐姐聽到之后,她就會(huì)對(duì)我說,寫作業(yè)的時(shí)候不要哼歌,寫作業(yè)就要一心一意的寫。不論休息還是怎樣,這些作業(yè)時(shí)她都不許,而且還時(shí)不時(shí)的對(duì)我說,寫完作業(yè)在玩!
有的時(shí)候真的覺得姐姐真的比我媽媽還啰嗦,但是有一點(diǎn)我知道,不管我怎么做,姐姐只會(huì)好好對(duì)我說,并不會(huì)大聲批評(píng)我。而且在說這些話的時(shí)候,她并不會(huì)抱著手機(jī)在玩,而是在時(shí)時(shí)刻刻的陪我一起寫作業(yè)。 我的姐姐不僅溫柔愛學(xué)習(xí),她還非常漂亮呢!她有著一雙別人沒有大眼睛,高挺的鼻梁,一張瘦瘦的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā)。 這就是我親愛的姐姐!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
一片茂密的樹林生機(jī)盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因?yàn)樗麄兩l(fā)著一股昂揚(yáng)向上的精神和永不服輸?shù)亩分尽H欢,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的'機(jī)會(huì),拼命生長以獲取生存的陽光呢?
有人說過:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機(jī)會(huì),當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會(huì)真正體會(huì)到機(jī)會(huì)的寶貴,陽光的來之不易。到那時(shí),你將會(huì)比別人更加珍惜你所獲得的陽光。
樹木的生長需要時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因?yàn)椴灰撞煊X的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會(huì)獲得意想不到的成功。
努力吧!抓住機(jī)會(huì),獲取陽光。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的。但是原來我們的教學(xué)方案使學(xué)生養(yǎng)成了不會(huì)自主學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。但現(xiàn)在我們推崇五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法:1。深入自學(xué)。2。虛心交談。3。專心聽講。4。精心梳理。5?茖W(xué)作用。
這樣學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的自主能力和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。深入自學(xué),讓學(xué)生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學(xué),和同學(xué)討論討論或者問老師,爭取在自己自學(xué)時(shí)就達(dá)到很好的效果。這樣可以讓我們自己的.學(xué)習(xí)中不依賴?yán)蠋煛?/p>
自學(xué)后在上課時(shí)還要專心聽講,這樣能使我們對(duì)不懂的題印象更深刻,課后還要精心梳理,把重點(diǎn)難點(diǎn)或當(dāng)時(shí)自己沒弄懂的問題用一個(gè)本子記下來。在周末時(shí),自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法后,我的自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高,對(duì)待不懂的問題。我會(huì)很努力地把它弄懂。不會(huì)想著依賴?yán)蠋煹闹v解,語文也是。一些文章,只要發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,自己看,讀懂課文內(nèi)容。再把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做,然不會(huì)的同桌再互相討論。再經(jīng)過老師的一點(diǎn)。很簡單。輕松地把知識(shí)學(xué)進(jìn)去了,而且自己也會(huì)覺得特有成就感。
但是導(dǎo)學(xué)案做完后,老師講做過了。學(xué)校里會(huì)統(tǒng)一把導(dǎo)學(xué)案收上去。這樣就沒辦法復(fù)習(xí)了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
昨天,我買了一個(gè)黑色的悠悠球,漂亮極了。光知道買了,可我還不知道怎么玩呢?吹絼e人玩的`那么炫,我羨慕極了。于是,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)悠悠球。
可是連悠悠球放在哪個(gè)手上、哪個(gè)手指上我都不知道,更別說怎么玩了。我請(qǐng)教了幾個(gè)悠悠球高手,可他們都說沒有時(shí)間教我。唉,我的魅力也太差了!幸虧我們樓上的悠悠球高手“呂大俠”來教我。要不然,沒有人肯教我玩悠悠球了!
“呂大俠”告訴我要把拴住悠悠球另一頭的繩扣放在右手的中指上。然后,再把悠悠球不快不慢地放下去,再輕輕的一提悠悠球就會(huì)順著繩子轉(zhuǎn)上來,這時(shí)再把手打開,抓住悠悠球。“呂大俠”告訴我要先學(xué)會(huì)基本要領(lǐng),然后才會(huì)教我悠悠球絕技,并且要我反復(fù)練習(xí)。
第一次練習(xí)時(shí),我輕輕地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的轉(zhuǎn)到底后,就沒有再轉(zhuǎn)上來。結(jié)果失敗了。第二次,我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后馬上一提,悠悠球就轉(zhuǎn)上來了。可是,我卻沒有及時(shí)把悠悠球抓住,手忙腳亂地用兩只手捧住了悠悠球。唉,又沒有成功。
我努力的練習(xí)著,可是就是學(xué)不會(huì)。天黑了,我只好回家了。
雖然這次沒有學(xué)會(huì)玩悠悠球,但我以后一定會(huì)學(xué)會(huì)的,我相信我能行!
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