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實(shí)用的同學(xué)作文合集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
友誼，像水一樣清澈!友誼，像藍(lán)天一樣龐大;友誼，像小鳥一樣脆弱!友誼，像小溪一樣清爽。
——楔子
它有一種神圣而又不可侵犯的神秘感，整潔，莊重。
一個(gè)方方正正的臉頰，眼睛下托著一副斯文文的鏡框，長長的鼻子，沒錯(cuò)!她就是——刺猬松鼠(王思怡)，和她成為朋友是在寫博的道路上，暑假開學(xué)第一天，就與她為朋友!雖然我們談不上是好朋友……
每次下課我都會(huì)找她玩，那開心的笑臉就定格在攝相機(jī)里了，你推我，我推你……
我們也會(huì)吵架，這難免也是正常的，友誼就要愈吵愈激烈!
剛剛發(fā)上《中秋》這篇，湯鑫就把網(wǎng)址發(fā)來了，問我是不是抄的?王思怡也問我那篇是不是抄的?我連忙解釋：“絕對(duì)不是”，我說：“這是個(gè)大型網(wǎng)站，專門記錄同學(xué)們怎么樣寫作的，尤其是節(jié)日之類的。”就算我“偷”了也絕對(duì)會(huì)誠實(shí)地告訴大家。
古人云：言必信，行必果。為了這件事我們唾沫橫飛，每天豪情放開的在qq上爭辯。在傷口上撒鹽!
區(qū)區(qū)小事，不必掛齒。但是我們每天都在談?wù)撜l對(duì)誰錯(cuò)，就因?yàn)檫@件事情，疏遠(yuǎn)了我們的距離，從此以后，就堅(jiān)定覺得彼此的抉擇是對(duì)的。每次上qq我們都無話可談，無題發(fā)揮，那曾經(jīng)在上面出現(xiàn)無數(shù)次的風(fēng)趣嘆聲，現(xiàn)在都消失了……消失的'無影無蹤，再也找不到了�，F(xiàn)在仿佛只剩下“戰(zhàn)場上，硝煙彌漫的氣息”。
我覺得我們都有點(diǎn)兒大題小做，只是這件事，我們的友誼就被否定了?像河水般慢悠悠的流走了?友誼難道就經(jīng)不起嚴(yán)重的敲擊?友誼難道就經(jīng)不起挫折?友誼難道就那么脆弱，嬌滴滴?
友誼，就像一個(gè)小水滴，下的速度時(shí)而緩，時(shí)而急。如果把心胸放寬，那么自然就慢了，但如果把心胸放窄，理所當(dāng)然就快了，好似兇猛的長江……
同學(xué)作文 篇2
今天是我的生日，我邀請(qǐng)了五位同學(xué)一起去玩桌游。其中，我最喜歡的還是人人都愛玩的“誰是臥底”的游戲。游戲規(guī)則是其中一人寫出五張字條，四張一樣，一張不同。其余人開始描述，指出臥底，如臥底最后沒有被淘汰，則臥底勝。
游戲開始了，吳貝希先寫。只見她抿著嘴，時(shí)不時(shí)地把嘴角微微上揚(yáng)，抬起頭提防地對(duì)我們說：“不許偷看�！辈灰粫�(huì)兒，她又神秘地把紙條遞給我們，還意味深長地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我警惕地盯著她，緩緩地打開紙條，上邊寫著“褲子”兩個(gè)大字。我一抬頭，同學(xué)們?yōu)榱朔乐雇悼�，已�?jīng)躲到了房間的各個(gè)角落。有的跑到了椅子背后，用一只手檔著看；有的干脆跪在桌子底下，瞄一眼就趕快放回去；還有的面向墻角，確認(rèn)四周沒人偷看后，粗粗一瞟，便倒扣在桌子上，用手壓著，生怕被風(fēng)吹走……開始描述了，每一個(gè)人都一本正經(jīng)地說著，可奇怪的是，他們描述得怎么看都不像褲子，倒像裙子，莫非我是臥底？輪到我了，我一邊朝吳貝希眨眨眼睛，一邊說：“夏天經(jīng)常會(huì)穿。”投票過后，說：“我們之中有人穿”的曹伊寧被淘汰了，她無奈地走到一邊看著說，“你們又犧牲了一名好人��！”
游戲繼續(xù)，大家都怕臥底贏了，描述地越來與不明顯，但已經(jīng)沒有用了。我已經(jīng)知道了她們的詞語。經(jīng)過一番心思縝密的分析后，我以2票之差驚險(xiǎn)通過。最后的結(jié)果當(dāng)然是臥底——我勝。
游戲的.結(jié)果并不重要，重要的是開動(dòng)腦力的過程為我們帶來了無窮的樂趣。
同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)小祺腦子特別靈活。
她長著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的大眼晴，她有一頭烏黑的長發(fā)，像小瀑布，她經(jīng)常穿著一條湛藍(lán)色的牛仔褲，看起來很有個(gè)性。
美術(shù)課上，老師要我們帶彩紙，糟糕，我忘記帶了，我在心里不停地埋怨自己，這么簡單的事情，怎么記不住呢？我很著急，但我想，小祺一定有辦法。于是我向她走去，我問道：“小祺，我沒帶彩紙，怎么辦啊？”小祺歪著腦袋，想了想說：“用白紙吧，老師又沒說不能用白紙�！蔽一氐阶簧夏贸鲆粡埌准�，用心跟著老師折起紙來，老師看見我用白紙，就教我折雪花，我仿佛看見了冬天里，晶瑩剔透的.雪花，在空中飄啊飄。
活動(dòng)課上，老師叫我們跳繩，可是，我又沒有帶跳繩，我心想，我老是忘記帶繩子，老師會(huì)不會(huì)在全班同學(xué)面前批評(píng)我呢？我很緊張，但我想，小祺一定有辦法。于是我向她走去，我對(duì)她說，“我忘了帶繩子，怎么辦？”小祺說：“沒關(guān)系，你跟我雙人跳吧�！眴栴}解決了，我緊繃著的心情也放松了，班里其他同學(xué)看到了我們這樣的跳法，都不約而同，也學(xué)我們蹦蹦跳跳。
我的好朋友小祺辦法多吧？
同學(xué)作文 篇4
四月，我當(dāng)了一天的“猴子”。你們知道是四月的哪一天嗎？那就是四月一日愚人節(jié)，我被同學(xué)當(dāng)成猴子“�！钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
四月一日的早上，我背著書包走進(jìn)教室。突然，我被一桶水淋得全身濕透。原來是幾個(gè)同學(xué)把一小桶水掛在門上，只要一開門，水就倒下來。
我生氣地走回自己的座位�！鞍�！”我發(fā)出一聲驚叫。不知哪一位同學(xué)居然把一條毛毛蟲放在我的座位上，嚇得我面無血色。
第二節(jié)課，下課了，我抱著一疊作業(yè)向老師辦公室走去。半路上，只聽見“啪”的一聲，作業(yè)本像一群調(diào)皮的公雞“飛”了出去，我也摔了一個(gè)狗啃泥。我掙扎著爬起來，往后一看，原來又是同學(xué)的惡作�。阂桓�(xì)小的線綁在走廊上，難怪我會(huì)摔倒。我忍無可忍，顧不上去撿作業(yè)本，直沖進(jìn)教室大聲問：“是誰干的？是誰搞這樣的惡作劇？”教室里鴉雀無聲，我掃視一下教室，只見幾個(gè)同學(xué)正在偷笑。不用說，一定是他們干的。我心想：哼，你們等著瞧吧！
我氣呼呼地跑到老師辦公室告御狀。誰知?jiǎng)傄贿M(jìn)辦公室的門，一個(gè)作業(yè)本迎面“飛”過來，正好砸在我的'臉上，我的臉馬上變得通紅（也許是因?yàn)殡y堪）。沒想到老師的辦公室也機(jī)關(guān)重重，我只好狼狽地“撤”了出來……
四月一日，我被同學(xué)們當(dāng)成猴子耍了一把，心里難過極了。我在心里告誡自己：每年的愚人節(jié)，一定要打醒十二分精神，作好防范，保護(hù)自己，不要再當(dāng)“愚人”了。
同學(xué)作文 篇5
因?yàn)槲沂侵形缁丶页燥埖�，所以我�?jīng)常答應(yīng)幫小戚去一鳴真鮮奶吧帶一瓶牛奶。
剛好有一天，小戚下午有事叫我?guī)退龓Ｄ�，我爽快地答�?yīng)了她的要求。中午屁顛屁顛地回家去了，剛出校門，我就把事情忘得精光，吃晚飯，和毛毛還有麥寶玩了一會(huì)兒，就回到學(xué)校里去了。
到學(xué)校里小戚向我要牛奶，我拍了一下自己的腦門子，吐了吐舌頭，小戚做了一個(gè)哭笑不得的.表情回到自己的座位上去了。
第二天，小戚還要我去買牛奶，說是給昨天的補(bǔ)上去，她早上晨讀時(shí)告訴我的，我也沒放在心上，回家吃晚飯覺得有什么事要做，好像有人叫我?guī)退龓�(gè)什么東西，我是去了一鳴真鮮奶吧�？傻搅艘圾Q真鮮奶吧，我卻怎么也想不起到底是誰讓我?guī)退龓|西，好吧！那只好什么都不買，直接回教樓了，接下來幾次都是這樣，小戚從哭笑不得到生氣，哎。
最后一次，我終于想起來幫她帶了，她說就這么原諒我了，畢竟我們是好朋友嘛！
同學(xué)作文 篇6
我正要去上廁所，突然，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，把我拉到一個(gè)沒人的地方，然后像賊一樣地東張西望，確定四周無人，再把嘴貼到我的耳朵上，神神秘秘地說：“林煒呀，我要告訴你一個(gè)重大的秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到你全家呀！”我一聽“全家”二字，心里可著急了，忙說：“說來聽聽�！�
那位同學(xué)又把耳朵貼到我的耳朵上說：“好吧，看在你這么誠心的份上，我就告訴你吧。林煒，你是豬！”說完，他拔腿就跑。我呆在那里，半晌才醒悟過來——我被耍了！
我憤怒無比，便拔腿朝他跑去，由于我在班里跑步算快的'，便很快地抓住了他。那位同學(xué)連連求饒，又故作神秘的對(duì)我說：“大姐啊，我不敢了，我還是把真正的秘密告訴你吧，那就是——你爸媽，都死了！”他立刻又逃地?zé)o影無蹤了。
我又被耍了！這回可是火冒萬丈，發(fā)誓一定要抓住他，把他碎尸萬段，可問題是，這回他逃到哪兒了？
我真搞不明白，他為什么要耍我？這樣很好玩嗎？
同學(xué)作文 篇7
每年過年，我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A，聽說這樣預(yù)示著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。
正月初一得早晨，我早早地起床，叫嚷著要包湯圓。媽媽禁不住我得糾纏，只好答應(yīng)。
開始包湯圓。
我見媽媽兩三下就包好一個(gè)湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡單�！蔽揖驼罩鴭寢尩脴幼樱饶靡恍F(tuán)和好得湯圓團(tuán)，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口得時(shí)候，我捏住這一邊，那一邊得餡就出來，捏住那一邊，這一邊得又出來。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好，它得“肚皮”破一個(gè)大洞。我急忙拿一團(tuán)湯圓面按住“傷口”。有上次得教訓(xùn)，我得手也靈活多，一會(huì)兒就包好一個(gè)湯圓。現(xiàn)在就差搓有餡湯圓。我拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我得“惡魔之爪”里。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì)包湯圓。
大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因?yàn)槲視?huì)包湯圓。
同學(xué)作文 篇8
我們曾是并肩生長的一顆小樹，我們曾是球場上配合默契的隊(duì)友。我們曾是一張課桌上的學(xué)友，我們曾是相互談心的知己……童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
我們在一起度過了六個(gè)春秋，學(xué)校的槐樹也增加了六個(gè)年輪。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠��！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的'這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們將要告別七彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的青年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
還記得我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，非常沉默寡言，是你，走過來對(duì)我說：“你好，你是新來的同學(xué)吧！我叫侯志鵬，我們交個(gè)朋友吧！”我望著你那童稚的小臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，你拉著我出去玩了；是你，告訴我上課應(yīng)該遵守紀(jì)律，要多發(fā)言。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，你就是我在校園里最親切的人。后來，你教我怎樣打籃球，打乒乓球。我在學(xué)校的第一位老師不是教書的老師，而是你啊！
記得上個(gè)月前，我們還是一對(duì)默契無間的球友，知心的伙伴�？墒亲児拾l(fā)生了，打破了我們一直以來友好相處的情景——你要回老家讀書了。這個(gè)消息如一道晴天霹靂霹在我身上。我整個(gè)上午猶如靈魂出竅。離別在即，你只對(duì)我說了寥寥幾句話：“楊陽，再見了，暑假我還會(huì)回來的，你可要加油練你的球技，不要回來再被我虐哦！”縱然有千萬般不舍，卻也要放手了。我含著淚花依依不舍的說：“哥，你也一定要加油啊。不然會(huì)被我追上的哦，到時(shí)候你可沒面子了！”你笑了笑。又有多少人知道這句話包含著我們之間深厚的友誼。就這樣，你悄悄地走了。
在我印象中，你的笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中的一顆明星，像一塊晶瑩剔透的水晶，那么瀟灑，那么帥氣，感謝你在六個(gè)春秋里給我?guī)淼目鞓贰?/p>
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處的日子里，我們一道成長。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情天長地久！
若甜必思友人，愿友化作力量——永遠(yuǎn)！—后記
同學(xué)作文 篇9
掀開20xx年的日歷。突然，我想到了我的母校，我應(yīng)該去看看我的母校的變化了。
我立刻吃了機(jī)器人做的早餐，開著紅色奔馳向?qū)W校駛?cè)ァＲ粋�(gè)小時(shí)過去了，我下了車后，我的車就自動(dòng)得找了個(gè)位置停。
還沒進(jìn)門，只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生�！罢媸遣灰粯恿�！變化真大呀！”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門，突然，眼前降下一個(gè)黑色的.大屏幕。說：“您好！我是高科技黃埔學(xué)校的校長，請(qǐng)問您是哪位同學(xué)的家長？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“學(xué)校沒有這么大……的學(xué)生吧！”“哦！對(duì)不起，我是說20年前”“原來是這樣，是來探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動(dòng)了起來，一直把我送進(jìn)了校長室。
一進(jìn)去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個(gè)大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來說：“你好！我姓張，就叫我張校長吧！”想想當(dāng)初，我也是這個(gè)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，大家都叫我張班長呢！“張校長，我與您同姓！我叫張容煥！”說完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一屏幕，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六（2）班畢業(yè)的學(xué)生。校長對(duì)我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)闳⒂^吧！”我興奮極了，隨著校長走上了電梯。
她帶我走進(jìn)一間教室，里面掛著許許多多獎(jiǎng)杯等一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我情不自禁的說：“真棒！”我們走出這間房，校長把我?guī)У搅肆?）班。在門口我看見了一個(gè)似曾相識(shí)的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回過頭來。我認(rèn)出來了，她是張媛婷。她也認(rèn)出了我。我激動(dòng)地說：“現(xiàn)在學(xué)校真是不一樣了!”她說：“是呀!你現(xiàn)在是什么職位呀？”我回答說：“我是一名保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的主席!你呢？”她自豪的回答說：“我現(xiàn)在是A高科技公司的董事長�！蔽艺f：“哇！這可是排名世界九強(qiáng)的大公司啊！”
我和她被校長安排到室內(nèi)參觀，在這個(gè)教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光，真想和他們一起上課��！
真的會(huì)有那么一天嗎？20年后的這里真令人向往，我環(huán)視著周圍的同學(xué)，也許他們真的有許多人會(huì)成為了不起的人物啊!
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