- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
在這個(gè)學(xué)期中，很不幸的！我的座位被調(diào)到了一個(gè)最為“反光”的位置，這對我來說，這無疑是一種前所未有的墮落。但這并不是最可怕的！因?yàn)樽羁膳碌氖俏冶徽{(diào)到了一位班上號(hào)稱“男人婆”的女同學(xué)前面。因?yàn)榇耸�，許多的同學(xué)都對我感到同情�？蓻]想到的是，這位“男人婆”竟然一開始就來挑釁我！我一坐下她便抽起了我的衣領(lǐng)，大聲地告訴我：“你這臭小子，給我醒目點(diǎn)！不然，老娘把你給吃了！”可我并沒有理她，而是坐下來讀書！因?yàn)樗某煽儾诲e(cuò)，所以很不幸的，她竟成了我們組的組長。可怕的事便漸漸發(fā)生了。一開始，就是默寫文言文的解釋。因?yàn)槲易x的比較熟，所以一下子我就把所有默完了，我滿懷自信的.把它交上去了。誰不知她竟抓我錯(cuò)漏！這下可真差點(diǎn)被他玩死.......
明明老師說一兩個(gè)字不同不要緊，意思同就好了！可她卻說我字眼不同就說我要罰抄，我當(dāng)然不服。我就拿給了老師看，多得老師的公道話才把我從“魔穴”了救出來，可這卻加深了他對我的仇恨！半個(gè)學(xué)期過去了，在這段時(shí)間里，她竟不斷的想至我于死地，還曾說過一定要給我過上他那所為的“好日子”，可她終究做不到，因?yàn)槲易詮纳洗蔚慕逃?xùn)后，就連默寫時(shí)寫個(gè)字都漂亮多了。有一天，她卻對我說：“你要是我就放你一馬，不過你得當(dāng)著全班人的面給我說聲對不起！”我不明白她的意思，可我從來沒向她哀求要他放過我呀！加上更不是我先挑釁她的！
為此，我只冷笑了一下，不作任何回答。他便兇巴巴地說到：“你這是什么意思呀，本大姐給足了面子你你不要是吧，好，我們就走著瞧�！笨刹恢罏槭裁矗粋�(gè)禮拜過去了，她卻沒有任何動(dòng)作，反倒請了假。后來，從同學(xué)口中我知道她病了，我本因?yàn)榇硕械礁吲d才對，可我卻對此感的有點(diǎn)同情她。從這以后我們就沒再見過她了，有人說她因?yàn)椴∏閲?yán)重住了院�？晌覅s從沒去探過她，除我外也沒人去探過她！因?yàn)槲覜]都不知道她在那間醫(yī)院里！就這樣，她便像人間蒸發(fā)那樣，消失了。
同學(xué)的作文 篇2
我們班上的同學(xué)太愛給別人取綽號(hào)了。常常一個(gè)人就會(huì)被取上兩三個(gè)綽號(hào)。
“小李子，快給哀家捶捶腿！”說這話的是謝凡明，他是在叫我呢。他這么一叫，剛好被旁邊的同學(xué)給聽見了，他們便興致勃勃地說：“噢，原來李慧的外號(hào)是‘小李子’�。 庇谑�，“小李子”的綽號(hào)就這樣被安在我頭上了。
“黃金搭檔，黃鶯搭檔！”這是黃鶯和謝凡明吵架時(shí)，謝凡明在給黃鶯取外號(hào)。聽，還沒停止呢：“該死的老鷹，又打我��！”他這樣一罵，黃鶯便又有一個(gè)外號(hào)了。
我的同桌——胡靜，不知怎么的，鼻子下方長了一排黑絨毛，看起來像胡子，一天，她跟朱志祥因某件事吵起架來，朱志祥開口就罵她男人婆——從此，班上的男生就跟著叫可憐的胡靜為男人婆了。而我，總是稱同桌為“胡蘿卜族長”——她姓胡，又是組長嘛。她對這一綽號(hào)倒不介意，有時(shí)我會(huì)跟她開玩笑：“胡族長，給幾根胡蘿卜飽飽肚吧？我屬兔，可喜歡吃胡蘿卜了！”她一聽，也打趣地說：“要胡蘿卜是吧？好的，批給你一大筐，請接著哦！”
獲得“娘娘腔”稱號(hào)的是……是誰呢？我想起來了，是劉慶陽！他之所以有這個(gè)綽號(hào)，是因?yàn)樗谡n間喜歡尖叫，聲音又尖又細(xì)，說話的聲音也嬌嬌的，像女孩的語氣；而且，他嬉鬧時(shí)，邊叫喊還喜歡邊做一些像女孩的動(dòng)作。
班上還有許多人都有綽號(hào)，比如，謝凡明的綽號(hào)是“螃蟹”啦，朱志祥的'綽號(hào)是“朱八戒”啦，凌亮海的是“冰激凌”啦，熊榕彬的是“狗熊”“樹袋熊”啦……關(guān)于他們的外號(hào)是怎么來的，這里就不一一敘述了，一般不是吵架時(shí)安的，就是嬉鬧時(shí)給送上的！
同學(xué)的作文 篇3
在聯(lián)歡會(huì)上，常能聽到有些被點(diǎn)到唱歌的同學(xué)紅著說：“不行，不行，我不會(huì)唱……”同學(xué)，你怎么能不會(huì)呢？平日里高興時(shí)難道你就不會(huì)隨口哼哼兩句嗎？我們知道，你是怕唱不好，讓大家笑話。也許真的會(huì)有人笑話你，那種人，我們都不理他，你還在乎什么？
唱吧，當(dāng)你大大方方地唱萬一支你最喜歡的歌之后，你得到的不只是掌聲，還會(huì)有更多佩服的目光。是的，你的確唱得不太好，有的地方還跑了調(diào)，可那又有什么？不是每個(gè)人都該有一副動(dòng)聽的歌喉，我們不是在舉行演唱比賽！
你的口才不是很好嗎？難道你只喜歡演講比賽獲勝時(shí)的掌聲嗎？你戰(zhàn)士了強(qiáng)有力的對手，卻不能戰(zhàn)士自己的怯懦嗎？你有足夠的驕傲向別人展示你的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有絲毫勇氣把自己的缺憾也展示給大家嗎？那么，你能算得上是真正的強(qiáng)者嗎？
在我們的生活中，還有好多如你這般苦苦逃避，卻又不得不面對的事，到那時(shí)，你還說：“不行，不行”行嗎？面對那許許多多未知的領(lǐng)域，你總是說：“不行，我不行�！蹦敲矗阒荒馨炎约壕窒拊谝粋�(gè)狹小的'空間里，誰讓你沒有勇氣跨出那一步呢？
同學(xué)，你行！唱一支吧，拋開你的怯懦，你的虛榮；拿出你的勇氣，你就是主宰自己的國王！唱過之后，你會(huì)有一種新的感覺：對呀，我可以。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文04-30
同學(xué)的作文04-27