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          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文

          時(shí)間:2024-09-17 08:02:26 我要投稿

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文優(yōu)選8篇

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文優(yōu)選8篇

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1

            我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料文具盒,它長(zhǎng)23厘米,寬12厘米,高4厘米。除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà),更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的'鮮花;遠(yuǎn)處是一片森林,微風(fēng)陣陣吹來(lái),綠葉颯颯;森林邊上的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上回蕩;離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。

            文具盒不光蓋上的圖畫(huà)充滿(mǎn)魅力,而且樣式新穎,使用方便。(評(píng):過(guò)渡句既承上又啟下,使文章結(jié)構(gòu)更完整,條理更清晰。)輕輕打開(kāi)磁鐵吸住的盒子一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆,還有藍(lán)色鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒,掀開(kāi)上層,下面一層又分好幾個(gè)格:直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀!(評(píng):運(yùn)用擬人化手法,寫(xiě)出了文具盒的用處,符合孩子的特性。)中間比較窄的格子里放著一塊橡皮,橡皮上畫(huà)著一個(gè)小黑熊抱著一個(gè)氣球,可愛(ài)極了!

            。∥木吆,你幫我保管著我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你!(評(píng):對(duì)話(huà)式結(jié)尾,既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系,又表現(xiàn)出小作者對(duì)文具盒的喜愛(ài)。)

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2

            有人喜歡功能齊全的書(shū)包,有人喜歡小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆,而我卻喜歡二年級(jí)上半學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的鉛筆盒。它是我形影不離的好朋友,我一直都把它視為“掌上明珠”。盡管它已經(jīng)有些臟了、舊了,但我依然很喜歡它。

            這個(gè)鉛筆盒 長(zhǎng) 20厘米,寬7厘米。上層穿著一件粉色的衣服,下層還穿著一條玫瑰色的公主裙,粉色的'衣服上有一只小白兔,小白兔頭上戴著紫色頭巾,身穿粉白相間的衣裙。小白兔手上有一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌,百靈鳥(niǎo)旁邊寫(xiě)著一行英文字“Miss Rabbit”。一朵朵玫瑰花和百合花正舉行“選美大賽”呢!另外,除了那只唱歌的百靈鳥(niǎo),還有一只百靈鳥(niǎo)正在展翅翱翔。

            我的鉛筆盒不僅美觀,而且它還有一個(gè)大肚子,可是我的好幫手呢!

            它的大肚子仿佛是個(gè)大睡袋,每當(dāng)我小心翼翼地打開(kāi)它時(shí),就看到我的鉛筆整整齊齊地“睡”在里面,尺子、橡皮、鋼筆也靜靜地躺在那兒,一點(diǎn)都不作聲。它的上層有個(gè)小鏡子,旁邊有把粉色小梳子,梳子旁邊有個(gè)空格子,可以讓我放課程表。每當(dāng)周一的游泳課結(jié)束后,我總會(huì)打開(kāi)鉛筆盒的上層,這時(shí),我的小梳子就會(huì)一下子“跳”出來(lái),說(shuō):“小主人,我來(lái)為您梳頭吧!”小鏡子說(shuō):“小主人,看看您的容貌吧!”說(shuō)完,它們各自開(kāi)始干活……

            !如此方便又別致的鉛筆盒怎么不讓人喜歡呢?我真幸運(yùn),我得到了它!告訴你一個(gè)小秘密哦,大人們多次讓我用新的鉛筆盒,我都不愿意呢!

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3

            我有很多的學(xué)習(xí)用品,我愛(ài)我的鋼筆,愛(ài)那絢麗多彩的鉛筆盒,更愛(ài)那奇形怪狀的橡皮。不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是我的卷筆刀。

            這個(gè)卷筆刀是爸爸送給我的,它是黑白相間的。它的樣子像一個(gè)端端正正的長(zhǎng)方形,由四個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是一個(gè)小正方形,它的中間有一個(gè)小孔。只要按住上面的一個(gè)小按鈕,就能把筆給插進(jìn)去。第二部分是一個(gè)像勺子一樣的搖柄,只要搖動(dòng)幾下?lián)u柄,一支嶄新的鉛筆就出現(xiàn)在我的眼前了。第三個(gè)部分是一個(gè)小巧玲瓏的“小抽屜”,它的樣子很像一個(gè)“小肚皮”呢!它可以把鉛筆卷下來(lái)的筆屑給存進(jìn)去,如果“小肚皮吃飽了”,那就把“食品”都倒得一干二凈,這時(shí)就可以繼續(xù)“吃食品”了。最后一個(gè)部分是連接三個(gè)部分的'長(zhǎng)方形。如果你不仔細(xì)看的話(huà),還以為這是一把“迷你流星錘”呢!

            記得剛買(mǎi)回來(lái)這個(gè)卷筆刀時(shí),爸爸讓我試一下怎么卷。雖然我有點(diǎn)不敢,但那強(qiáng)烈的好奇心還是讓我試了一下。我卷了一支筆,感覺(jué)很順利。我又卷了第二支、第三支……十支筆就在我漫不經(jīng)心地卷筆過(guò)程當(dāng)中不知不覺(jué)地卷得干干凈凈、整整齊齊。爸爸還夸我說(shuō):“你真棒!”我心里像灌了蜜一樣高興,F(xiàn)在,每當(dāng)8:00點(diǎn)鐘,我就會(huì)卷一次筆,這已成了我的一種習(xí)慣。

            怎么樣,我的卷筆刀好吧!“對(duì)了,8:00點(diǎn)鐘到了,我又要去卷筆了,再見(jiàn)!”

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4

            每年開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì)給我買(mǎi)很多文具,比如Hello Kitty活動(dòng)鉛,可愛(ài)的卡通尺子,漂亮的書(shū)包等等。今年新學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)多功能文具盒,我很喜歡。

            這個(gè)鉛筆盒整體是粉紅色的,這是我最喜歡的顏色,因?yàn)榉奂t色的成分很溫暖。鉛筆盒是扁平的長(zhǎng)方形。它有一只米老鼠,頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開(kāi)嘴對(duì)我們微笑!鉛筆盒上還大大地寫(xiě)著1928年,這意味著這個(gè)卡通人物誕生于1928年。而且上面還有一串英文,有些我看不懂。我媽告訴我,意思是:一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)你在你身邊的伴侶,才是你真正的朋友。聽(tīng)完,五六個(gè)朋友的名字突然出現(xiàn)在我的腦海里。哈哈!原來(lái)我很幸運(yùn)有這么多好朋友。

            這個(gè)鉛筆盒不僅外觀漂亮,而且最引人注目的是它的'多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因?yàn)槲木呖梢苑旁趦擅妗U姹容^深,可以裝筆。還有一個(gè)插筆的筆筒。反面比較淺,可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個(gè)按鈕。我輕輕一按,彈出兩個(gè)小盒子,一個(gè)是卷筆刀,一個(gè)是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀,橡皮擦因?yàn)閬y扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小盒子。是為了什么?我好奇地打開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)迷你電風(fēng)扇。加上鈕扣電池,電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。夏天,天氣很熱的時(shí)候,我可以享受涼爽的微風(fēng)。

            這真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒,里面裝滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)和殷切的期望。我會(huì)好好珍惜,好好利用,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的苦心。

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5

            你們要是問(wèn)我最喜歡什么學(xué)習(xí)用品,那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案—書(shū)包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學(xué)習(xí)。

            我的書(shū)包是用防水材質(zhì)做成的,它方方正正,設(shè)計(jì)樸素,全身深藍(lán),上面有一塊藍(lán)白相間的格子裝飾,這使得整個(gè)書(shū)包看上去多了一點(diǎn)文藝范。書(shū)包的背面墊著一層薄薄的海綿,這樣里面的書(shū)靠在我的背上時(shí)就不會(huì)覺(jué)得不舒服。兩根寬寬的肩帶,它能幫助我挺直脊梁,保持良好的走路姿勢(shì)。在書(shū)包的兩側(cè),各有一個(gè)小口袋,可以裝水杯、餐具、紅領(lǐng)巾……

            書(shū)包內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分科學(xué),里三層外三層,一共有七個(gè)口袋,大小不一,能把大小形狀不同的東西分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)書(shū)包。第一層管理我的字典,第二層管理筆袋,第三層管理我的書(shū)本……我的.書(shū)包肚子大大的,大得好像可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。早晨上學(xué)時(shí),我把書(shū)包理得整整齊齊,背著它去學(xué)新的知識(shí);上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起學(xué)習(xí);放學(xué)背著它回家,它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí),把新學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍。每當(dāng)我把優(yōu)秀的成績(jī)單放進(jìn)它的肚皮時(shí),它都好像在對(duì)我微笑,希望我繼續(xù)努力,也像在期待著我能取得更好的成績(jī)。

            這就是我的書(shū)包,我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。它就像我的好伙伴一樣,陪伴著我一路向前。

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6

            我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽送給我的節(jié)日禮物,我對(duì)它愛(ài)不釋手。(開(kāi)頭點(diǎn)名了文具盒的來(lái)歷。)

            文具盒方方正正的,穿著一件粉紅的外衣。文具盒?母親由嫌兇湃?個(gè)可愛(ài)的小公主。第一個(gè)小公主有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),眼睛清澈明亮,亮的像兩顆寶石。第二個(gè)小公主頭發(fā)金黃金黃,修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般的藍(lán)眼睛。第三個(gè)小公主臉蛋粉嫩白皙,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著,正在朝我微笑。(觀察細(xì)致,抓住特點(diǎn)把三位公主描寫(xiě)得栩栩如生。)

            按下一個(gè)黃色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)卷筆刀,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。按一下綠色的按鈕,隨著“啪”的一聲,一個(gè)日歷表彈了出來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。按一下一個(gè)紫色的按鈕,它就跳出一個(gè)溫度計(jì),告訴你每天的溫度,好像一個(gè)天氣報(bào)員。

            只要打開(kāi)盒蓋,就看到鋼筆,直尺,橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的`文具盒平時(shí)一言不發(fā),到了用它的時(shí)候還挺熱心呢。當(dāng)我寫(xiě)鋼筆時(shí),鋼筆就會(huì)跳出來(lái),幫我把字寫(xiě)得整整齊齊,當(dāng)我畫(huà)格子時(shí),直尺會(huì)給我鋪出一條筆直的路,讓我把格子畫(huà)得方方正正,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字,橡皮會(huì)奮不顧身地幫我改正錯(cuò)誤。(能運(yùn)用擬人的修辭手法,把文具盒里的文具們寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。)

            文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友,而且是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫友。

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7

            在我的生活中,出現(xiàn)過(guò)許許多多的文具。我最喜愛(ài)的就是一個(gè)外觀美麗,內(nèi)部構(gòu)造精致的鉛筆盒。

            這個(gè)鉛筆盒,是一位德國(guó)朋友來(lái)訪(fǎng)時(shí)送的禮物。它是一個(gè)用布做的長(zhǎng)方體,身披一件淡藍(lán)色的小外衣,看起來(lái)既雅觀,又惹人喜愛(ài)。一見(jiàn)到鉛筆盒,一幅生動(dòng)的畫(huà)便展現(xiàn)在我的眼前:兩匹駿馬在小溪邊漫步,對(duì)岸坐著幾只小兔。一些潔白的花朵和翠綠的樹(shù)葉散在藍(lán)色的底板上,仿佛飄在藍(lán)天中。那匹駿馬似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,你考試考的好,我就讓你騎著我去美麗的自然風(fēng)光中游玩。”

            文具盒的外觀就夠讓人贊嘆了,如果看到它的內(nèi)部,那準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。

            拉開(kāi)拉鏈,兩張用不同語(yǔ)言寫(xiě)著的課程表馬上出現(xiàn)在你的眼前。將左邊一張課程表翻開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一支大腹便便的鋼筆正和“室友”——一把腰桿筆挺筆挺的尺在睡大覺(jué)呢!我的砂橡皮和鉛筆橡皮也在“房間”里玩耍,只有一塊方方正正的橡皮的.和卷筆刀在焦急地等待著,希望小主人能讓它們來(lái)幫忙呢!還有一些彩筆懶洋洋的躺著。翻開(kāi)右邊的課程表,只見(jiàn)一排彩鉛無(wú)精打采地掛著······

            當(dāng)我想使用它們時(shí),它們爭(zhēng)先恐后地醒了,好像在說(shuō):“小主人,用我來(lái)幫忙吧!彼鼈兌加懈髯缘拈L(zhǎng)處。橡皮幫我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,彩鉛幫我畫(huà)出梅里的畫(huà)······

            我的鉛筆盒把它們都裝了進(jìn)去,讓它們有了個(gè)舒適的家。你說(shuō),我的文具盒是不是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呢?

          我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8

            我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是書(shū)包。雖然有點(diǎn)破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書(shū)啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

            它的外形是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛(ài)的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),我會(huì)天天表?yè)P(yáng)你的!”打開(kāi)書(shū)包的第一層里面裝了許許多多書(shū),我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本,一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書(shū)。

            在日常生活中,它是我離不開(kāi)的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)把書(shū)放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說(shuō):“這些書(shū)真好吃,謝謝主人!鄙险n的時(shí)候,它在我的'身后好像也一本正經(jīng)地聽(tīng)起課來(lái),聽(tīng)得津津有味。這時(shí)我開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時(shí)幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動(dòng),生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧!學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽(tīng)到它在我后面說(shuō):“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時(shí)候,它總能很好地保護(hù)我的書(shū)本,不讓書(shū)本淋濕。

            這就是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的伙伴。

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