我心愛的學(xué)習(xí)用品作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我心愛的學(xué)習(xí)用品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文1
同學(xué)們，你們有自己心愛的學(xué)習(xí)用品嗎？我有自己心愛的學(xué)習(xí)用品，它就是我的書包。它是在我生日那天，爸爸媽媽送給我的生日禮物。
我的書包有五六歲的小孩那么大。我的書包是藍(lán)黑相間的，上面還有一個可愛的卡通人物，你們猜猜它是誰？對了，是小熊。當(dāng)我第一次看到那只小熊書包時我就深深喜歡上了它，因為書包上面那只小熊正在津津有味的吃著它最喜歡的東西－－－蜂蜜，還因為它吃的滿臉都是，還掛著甜蜜的微笑，那副樣子十分逗人喜愛。
我的書包是用泥龍和帆布組成的。我的.書包上還有三個“大嘴巴”，第一個“大嘴巴”是放書的，第二個“大嘴巴”是放作業(yè)的，第三個“大嘴巴”，第三個“大嘴巴”是放鉛筆盒和墊板的，有了這三個“大嘴巴”我天天不會落下東西。最令我喜歡的是我的書包有減負(fù)功能，兩條又寬又厚，很有彈性的背帶背在肩上，實在是舒服極了。
我非常喜歡我的書包。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文2
每個人都有自己心愛的學(xué)習(xí)用品，而我最心愛的文具是一個桃紅色的小筆袋。
一看到它，首先跳進(jìn)你眼簾的是小熊抱著一束鮮花的圖案，小熊的嘴微微向上翹起，而那束花是淡紫色的，旁邊還有一只小蜜蜂飛來飛去。當(dāng)你仔細(xì)看這幅圖案時，還似乎聞得到淡淡的`花香。
小筆袋的前部是一個小帆布口袋，水筆和圓珠筆住在這里應(yīng)該很舒服。拉開中間的一條拉鏈，空間還真寬敞，這里是鉛筆和尺的家。打開背部的小網(wǎng)袋，那兒的主人是兩塊小橡皮，每次上課的鈴聲響起時，它們就得開工了。
這個小小的筆袋，是我的阿姨送給我的生日禮物。每當(dāng)我使用時，都會想到我的阿姨。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文3
小巧玲瓏的自動鉛筆、圖案精美的文具盒、功能齊全的書包，這些五花八門的文具，都是學(xué)習(xí)中不可或缺的，在其中我最喜歡的是文具盒。
它是我在書店里看上而被我買下來的。文具盒的形狀很普通的長方形，因其普通而實實在在。布的質(zhì)地使它很輕很柔很溫暖，可愛的“Hello kitty”笑容可掬、栩栩如生地趴在我的文具盒上。每當(dāng)我不開心時，看到它可愛的模樣，寂寞的心靈總能找到絲絲溫暖的慰籍！
打開我的“寶貝”，你可以看到筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品，如果你再仔細(xì)瞧一瞧，就會發(fā)現(xiàn)有一些東西在閃閃發(fā)光，照映在一小塊鏡片上，反射出如夢幻般的色彩。它就是我的'小寶貝——熒光筆。在我需要畫圖時，尺子總是第一時間跑出來，在我需要的地方畫上圓、方。在我寫錯了字，不知所措時，橡皮擦就會從文具盒里跳出來，在我的本子上跳了又跳，幫我把錯字擦掉。
文具盒是學(xué)習(xí)用品的家，更是我的好幫手、好朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文4
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒，它是我二年級開學(xué)時我姐姐送的。
這個長方體的鉛筆盒，高三厘米，長二十厘米，寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”，上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的`是，小豬天使扒在冰淇淋上，瞇著眼睛，有氣無力地抖了抖尾巴，真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表，課程表告訴我每天的課程安排，也讓我知道整理書包時該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理，它分上下兩層，上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮，不常用的紅筆、記號筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時，水筆總是先跑出來，寫出又端正又清秀的字來；當(dāng)我寫錯字時，橡皮跳了出來，幫我擦去錯字；當(dāng)我做豎式計算時，尺就一蹦一跳地出來了，劃出筆直筆直的線……
盡管這個鉛筆盒十分破舊了，可我還是堅持用它，因為我喜歡它！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文5
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品——-折疊尺。它是三年級上學(xué)期時媽媽給我買的。
這把折疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮?xí)r會顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty，上面有兩個圖案：一個是橫著寫的英文字母：hellokitty，每一個字母都是大寫，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個圖案是一個hellokitty乘“坐”著一個紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結(jié)“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結(jié)上的hellokitty還在向我們招手呢！
我有許多折疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什么呢？有兩個原因：一是因為它上面的圖案耐摳，以前的尺上的.圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊涂，一點也不好看了。而這把不一樣，怎么摳都不會使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來時，中間的“拼湊點”不會變成“巨大”的小“坑”，只會有一丁點下陷“地區(qū)”，不特別仔細(xì)地看，根本發(fā)現(xiàn)不了，這樣我劃比較長的線時就不會有凹下去的地方了，特好用！
這就是我心愛的折疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文6
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品，它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個書包，但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個，因為它即漂亮有實用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。
這個書包是綠、藍(lán)相間的。它的外面有一個卡通米老鼠圖案。米老鼠長著兩顆烏黑的眼珠，圓圓的鼻子和兩個大大的耳朵�？鋸埖腵大手上帶著一幅雪白的手套，穿著一條紅色的背帶褲。圖案栩栩如生，米老鼠就像活起來了似的。書包的拉鏈也十分精美，拉環(huán)是用不銹鋼做的，閃閃發(fā)亮。上面刻著一個精致的小米老鼠，仿佛一直在向我微笑呢！
這個書包不僅外形美觀，而且還很實用呢！書包的兩側(cè)各有一個兜，左邊可以放水壺，右邊可以放抹布等，而且還有拉鏈。設(shè)計師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格，只要你有序地整理書包，這個書包可以裝下許多東西呢！第一格比較小，可以放本子；第二格最大可以放每天需要的書和課本；第三格是個網(wǎng)兜，里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”，這樣，就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個書包以后，我的學(xué)習(xí)生活方便多了，我非常喜歡它！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文7
我有一只精致的文具盒，因為上學(xué)期成績突出，爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長方形，比我的.尺之長，比三角形板寬，四個角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子，他眼睛上戴著一副墨鏡，還穿著一條藍(lán)色的褲子，可能是他知己覺得他太帥氣了，正在舉手歡呼呢！把文具盒打開，能夠看見內(nèi)部構(gòu)造，它有兩層，我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層，要給他們一個休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層，要給他們一個溫馨的家庭。
有一次，回家寫作業(yè)時，不小心把文具盒摔下去了，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙把文具盒撿起來看了看，還是安然無恙，我輕輕的松了一口氣。
這個文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，也是我的好伙伴，我從心里喜歡他。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文8
我有一個精致的密碼文具盒，那是二年級一次考試中我取得了優(yōu)異成績后，爸媽給我的禮物。
我的文具盒由紫色、黑色、紅色、藍(lán)色、白色混合而成，文具盒上有我最喜歡的圖案：東京食種。它是塑料材質(zhì)。比我的`鋼筆長，比三角板寬，四個角就像四枚尖尖的圖釘。一看它的厚度，就知道可以裝下很多東西。
我在文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品，比如鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……第一層用來裝鋼筆和鉛筆，方便寫作業(yè)；第二層用來收藏許多有趣的東西：蓋著鍋蓋的小鈴鐺、有著像玉鐲花紋的石頭等；第三層用來裝尺子，因為尺子較大。
我的文具盒有一個特點，它外面有一個密碼鎖，只有知道密碼的人才可以打開它。這樣，我放在里面的東西就很安全，也不會擔(dān)心它會被弄丟了。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我一定要好好珍惜它！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文9
我的書包里有一個鉛筆盒，它是我朋友送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長方形狀，長約20厘米，寬約9厘米。封面有一個蒲公英姑娘圖案，她站在一個四處飄著蒲公英的地方，長長的頭發(fā)隨風(fēng)舞動。瞧，她正微笑著向我伸出手呢。
打開鉛筆盒，首先能看見一個容量很大的主倉庫，旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著各種各樣的尺，有直尺、波浪尺、三角尺，在這些尺的旁邊擺放著各色的`水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺；我的橡皮和其他學(xué)習(xí)用品則放在小倉庫里。
文具盒不僅容量大，而且是我的學(xué)習(xí)小伙伴！有一次，在做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)時，我把直線畫的彎彎曲曲，老師見狀便讓我重新畫線。這時我感覺身旁有什么東西注視著我，原來是直尺！它仿佛在說：小主人，為什么不用我？我一拍腦袋：哎呀，怎么把你給忘記了！于是，我拿起直尺，劃出了一條條筆直的分割線。
這個鉛筆盒已陪伴我三年之久，倉庫里更換了一批又一批的學(xué)習(xí)用品，它是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手，也是我心愛的學(xué)習(xí)用品。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文10
去年我的生日，媽媽給我買了一支鋼筆。它，長約15厘米，顏色是純黑色的.筆尖上還刻著三角形的紋案，筆蓋上也刻著“畢加索”的英文。我可喜歡這支鋼筆啦！雖然我以前用過許多鋼筆，可它們都有一個共同的缺點――筆尖會滲墨。可是這支卻不會我便十分珍惜它。
我每天準(zhǔn)備去學(xué)校時，都會拿出鋼筆，把筆頭浸到墨水瓶里，并且輕輕推動筆管上的滑塊，然后再拉上來。這時，空空如也的筆管就會裝滿黑色的墨汁。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文11
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品，但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了，刀也不快了。但是我依舊把它放在家里保存起來留作紀(jì)念。因為這是媽媽送給我的生日禮物，里面包含了媽媽對我的愛！
它的身體一個青蛙外型的卷筆刀，所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似，乍一看，似乎一只綠色的青蛙在跳躍呢！小蛙全身上下穿著綠色的外衣，給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的眼睛呢！眼珠成荷葉形，外面還有小門形狀的眼圈，真像一扇門。你看那張大大的嘴巴正在對我們微笑呢！仔細(xì)一看，小蛙的肚皮上寫著“好彩”，下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪，說卷筆刀，可是，怎么卷筆呢？不要心急，讓我來告訴你。小蛙的腦后有一個小洞，只要把鉛筆放進(jìn)去，往右繞幾圈，一支支鉛筆就像變魔術(shù)一樣變得尖尖的'了。有一次，弟弟調(diào)皮把小蛙的漆弄掉了，我心疼極了！我連忙給小蛙貼上“創(chuàng)口貼”（貼紙）�，F(xiàn)在小蛙的病治好了，可留下了一道“疤”。
是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆，因為它我的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真的時候，它會在一旁表揚(yáng)我說：“小主人，你真棒！要保持噢！”當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候，它會嘟著嘴說：“小主人怎么了？要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢！”記得有一次，我沒寫完作業(yè)就準(zhǔn)備去看電視了，可是我轉(zhuǎn)身一看小蛙坐在那里似乎在說：“小主人，我每天都不辭辛勞地為你工作著就是希望你努力學(xué)習(xí)，可你令我太失望了！”聽到了這番話，我羞愧地低下了頭，我走到位子上，拿起筆，又認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來……
如果沒有它，我學(xué)習(xí)將一塌糊涂；如果沒有它，我會變得非常自私自利；如果沒有它，我生活就會變得沒有光彩、理想和真誠。哦！我愛我的青蛙卷筆刀。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文12
我有一個長方形的塑料文具盒，它長23厘米，寬12厘米，高4厘米。除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花；遠(yuǎn)處是一片森林，微風(fēng)陣陣吹來，綠葉颯颯；森林邊上的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲，一串串悠揚(yáng)的`笛聲在原野上回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。（評：對文具盒圖案的細(xì)致描寫，用詞豐富，語句優(yōu)美，表現(xiàn)出小作者對它的喜愛之情。）
文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力，而且樣式新穎，使用方便。（評：過渡句既承上又啟下，使文章結(jié)構(gòu)更完整，條理更清晰。）輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看，就會發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有藍(lán)色鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”，一點聲音也沒有，好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒，掀開上層，下面一層又分好幾個格：直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀�。ㄔu：運用擬人化手法，寫出了文具盒的用處，符合孩子的特性。）中間比較窄的格子里放著一塊橡皮，橡皮上畫著一個小黑熊抱著一個氣球，可愛極了！
啊！文具盒，你幫我保管著我心愛的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，謝謝你！（評：對話式結(jié)尾，既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系，又表現(xiàn)出小作者對文具盒的喜愛。）
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文13
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個卷筆刀，是媽媽送給我的禮物。
它是汽車形的，有的地方是深藍(lán)色的，有的地方是淺藍(lán)色的。前方各有兩盞燈，但不會亮，是一個裝飾品。中間有一個小洞和兩個小球，把兩個小球擠在一起，中間的小洞就可以打開了。后面有兩幅米老鼠的圖案，貼在兩邊。后面有
一個把手，可以轉(zhuǎn)動。下面有一個抽屜，里面放鉛筆被刀卷下來的東西，還有四個輪子，但不會轉(zhuǎn)，不然就可以把它當(dāng)玩具了。
每當(dāng)我的鉛筆粗的時，我就把兩個小球擠在一起下面的小洞就打開了，我把粗的鉛筆插進(jìn)去，轉(zhuǎn)動后面的`把手，邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出聲音，轉(zhuǎn)到聲音幾乎沒有時，我把鉛筆拿出來。�。∥覀冦U筆轉(zhuǎn)眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來，發(fā)現(xiàn)有好多東西呢！我馬上把東西全部扔了，并且把抽屜清洗了一遍，小心翼翼的放好。
卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我和它早已交成了朋友。
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文14
從一年級開始，我擁有過許許多多的學(xué)習(xí)用品，也用過好幾個鉛筆盒。但有一個鉛筆盒是我最喜愛，最珍惜的，至今我都舍不得把它帶去學(xué)校。因為它是我畫畫比賽獲一等獎得來的呢！
這個鉛筆盒長度大約20厘米，寬9厘米，是一個長方體。它穿著灰色的布外套。外形就像是一列正在行駛的火車。列車上面繡著一小塊紅色的布標(biāo)簽，上面有幾個韓文字。難道它是從韓國開到我這兒的？
鉛筆盒的頂部有兩條拉鏈。起初，我興奮的以為它有兩個獨立的口袋，打開后才發(fā)現(xiàn)原來兩張“嘴巴”通向一個“肚子”。但是正是因為這個大肚子，我才能把我各種各樣的文具都放進(jìn)去。它裝的可都是些陪伴過我學(xué)習(xí)的“老古董”哦！有我一年級時最常用的木頭鉛筆；二年級時被我剝得不成樣子得活動鉛；三年級紅極一時的鋼筆，還有一塊塊退了休的橡皮、尺。它已經(jīng)在我家兩年多了，我會不定期地給它做保養(yǎng):我有空的時候會把里面的`文具拿出來整理一下，把鉛筆盒用水洗得干干凈凈，然后把它放到太陽底下享受一次“日光浴”。這時，它在那躺著，好像在悠閑地說：“��！好舒服��！”
這個鉛筆盒身兼數(shù)職，不但是一個稱職的“好管家”，一個真正的“收藏家”，還是陪伴我成長的好伙伴！
我心愛的學(xué)習(xí)用品作文15
我有許多文具：自動鉛筆、橡皮、尺子……其中最喜歡的要數(shù)我的書包了。下面就來聽聽它的自述吧。
“大家好，我叫茜茜，是小主人給我取的名字。我從20xx年來到了小主人的家里。我一身粉紅，身上嵌者黑色拉鏈，拉起來既靈活又輕快。我的兩側(cè)有兩個小袋子，一個放水杯，一個放餐巾紙。背上還有兩條背帶。小主人只要把我往身上一背，就可以輕輕松松上學(xué)去了。拉開我頭頂上的拉鏈，就可以看到我的”大肚子“。里面裝著小主人的`課本，還有兩個小袋子用來裝小主人的記事本、文具盒、課程表，還能裝小主人的作業(yè)本。小主人在袋子外貼了一張紙條：“要及時交作業(yè)！”我的小主人讀書很認(rèn)真吧！為了讓我更萌，小主人還在背帶上掛著一個栩栩如生的小黃人，戴著一副小眼鏡，傻傻地咧著嘴笑。這個小黃人是小主人奶奶送給她的。聽完我的自述，你應(yīng)該認(rèn)識我了吧！“
我最喜歡我的書包，它又萌又實用，給我?guī)砹朔奖�。我在它的幫助下學(xué)習(xí)成績越來越優(yōu)秀了呢！
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