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實(shí)用的蝴蝶的作文(實(shí)用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
當(dāng)內(nèi)心被孤獨(dú)與寂寞占滿時,最先想起的仍然是曾經(jīng)最了解自己的人!}記
十月的一天,走在看似陌生卻不知來過多少次的操場,一天的時光又匆匆而過,我必須學(xué)會接受,因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)是我的全部。家中的我是乖乖女,老師同學(xué)們眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我從不遲到、曠課,甚至偶爾的沒有完成作業(yè)也頃刻間成為別人議論的話題。在我看來這無休止的榮譽(yù)贊美簡直是一副沉重的枷鎖。眉頭緊皺的我剛要回到教室,被一個男生重重撞了一下,我下意識地后退了幾步。他趕忙停下來,說:“對不起!”我并不在意,沒做聲,只是微微一笑。沒想到,他竟然走近我,低聲說:“你笑起來很好看嘛!干嗎老是沉著臉?”“是啊!”我在心里問自己,的確我好久沒笑了,學(xué)習(xí)帶給我太大的壓力,望著他的背影,我知道了這些日子到底缺少了什么!
他叫周子夜,和我同級,是個長跑運(yùn)動員;蛟S他看我很孤單無助,所以經(jīng)常來逗我開心。慢慢地,我和他成了好朋友。我很信任他,有什么事都會告訴他,他也總是千方百計(jì)地為我把煩惱驅(qū)趕走。和他在一起的日子很快樂,我不用在意別人刻薄的目光,也不必再為少考幾分感到無地自容。子夜為人很好,除了成績,其他方面都很優(yōu)秀:講誠信、善良、樂于助人,是籃球隊(duì)的精英。
當(dāng)我孤獨(dú)時,會默默地看子夜打球;當(dāng)我快樂時,會與他一起分享。我們在一起無拘無束的樣子,招來了許多流言飛語。子夜總是搖搖頭:“嘴長在別人身上,說什么由他們吧!何必去拿別人的錯誤來懲罰自己呢?”他總是有一大堆理由來安慰我脆弱的心。
正是因?yàn)樗,我變了。從一個整天沉默不語的沉默女孩,變得開朗活潑了。我應(yīng)該感謝他,他是打開我心靈之鎖的鑰匙。好景不長,班主任把我叫到辦公室,關(guān)心地問我是不是有心事。我不解地?fù)u搖頭。老師沒說什么,低頭從抽屜里拿出了期中考試成績冊。我不禁打了個寒戰(zhàn):46名!這個成績是我入學(xué)以來,考得最差的一次。我明白老師叫我來的目的,望著他那失望的眼神我低頭不語。事后,我以為這次只是偶然,以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在與子夜的快樂里。秋天的`落葉總是讓人感到那么憐惜,我和子夜走在落葉滿地的路邊散步。子夜問我的理想是什么,我想了想,對他說:“我的理想是當(dāng)一名企劃經(jīng)理,想干什么就干什么,沒有人約束,就像一只蝴蝶,找到自己的天空,自由的飛翔”。子夜他評價我的理想太天真了。子夜的理想是成為一個籃球運(yùn)動員,他熱愛籃球,也將夢想寄托于籃球。
我和他約定一定要目標(biāo)而努力,將來見證彼此的成績。
漸漸的我的成績一天不如一天,學(xué)習(xí)真讓我很吃力。每當(dāng)我要放棄時,回想與子夜的約定,我強(qiáng)迫自己要努力給他看。然而面對老師的批評、家長的不解、同學(xué)的疑問,我再也受不了了,我跑到了子夜那里大哭了一場。子夜沒有說大多,只是安慰了我?guī)拙,我知道他的不言勝過萬語。
清晨的霧很大很大,有霧的清晨,子夜走了,離開了這座學(xué)校,帶著我太多的不解走了,他說是為了對籃球的夢想。望著他離去的背影,我哭得好傷心。總覺得他的離開和我有關(guān)。終于我知道了,子夜離開之前,班主任曾找過他,原因我不知道。
那天班主任找過我,極其嚴(yán)肅地說:“你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),影響你學(xué)習(xí)的因素已經(jīng)不存在了,你也應(yīng)該收收心了吧,努力一下,你會趕上去的!笨粗嘀魅纹诖哪抗猓宜坪跞济靼琢,難道子夜他是影響我學(xué)習(xí)的因素嗎?不!我從不這樣認(rèn)為,他帶給我許多快樂,不過現(xiàn)在已成為回憶。
深秋了,我又漫步在原來那條小路上,這天,我收到一封信,里面夾了一只蝴蝶標(biāo)本。信中寫道:找到自己的天空,自由的飛翔,我期待你的成功。
蝴蝶的作文 篇2
一天,我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。
在陽光下,蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,非常美麗。我心中立刻冒出一個大問號:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?” 我跑回家問爸爸:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?”爸爸回答我:“蝴蝶的翅膀之所以漂亮,是因?yàn)楹某岚蛏仙L著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起,便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案,有了這些絢麗多彩的圖案,蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍?” 我追問:“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我:“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案,令人贊嘆不已。但是,它們多彩的.翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的,比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的,吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個信號的傳遞,稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子,讓捕食者敬而遠(yuǎn)之。” “原來是這樣!”我恍然大悟的說。
看來,生活中處處都有知識和學(xué)問啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察,就一定能有所收獲。
蝴蝶的作文 篇3
很久很久以前,蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲,她沒有華麗的衣服,沒有迷人的花紋,有的.只是一雙灰蒙蒙的翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無目的地飛來飛去,想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。
一天,蝴蝶正在空中無聊地閑逛著,突然看見前面有只蜻蜓,她連忙飛過去,滿心歡喜地說:“蜻蜓姐姐,你好呀!你就一個人嗎?我陪你一起玩吧!”蜻蜓冷冷地看了她一眼,不屑地說:“你好丑呀,而且還那么胖,我才不要和你一起玩呢!你看看我苗條又輕盈的身材,你配和我呆在一起嗎?”蝴蝶聽了,傷心地流下了眼淚,低著頭默默地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又遇見一只白蛾,她鼓起勇氣,小心翼翼地飛上前,膽怯而又期待地說:“白蛾妹妹,你能和我做朋友嗎?”“。∽唛_走開!你這臟兮兮的家伙,千萬別碰到我這身雪白的衣服,弄臟了你賠得起嗎?”白蛾大驚小怪地說道。蝴蝶失望極了,垂頭喪氣地飛走了。
不知不覺,她飛到了一片美麗的花海,這兒開滿了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想,我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥,傳播花粉,細(xì)心地照料她們;▋簜?yōu)榱藞?bào)答她,偷偷地為她縫制了一件絢麗多姿的衣裳,蝴蝶高興地跳起舞來。
蜻蜓、白蛾看見蝴蝶穿著那么漂亮的衣服,真是羨慕極了!她們爭著要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計(jì)前嫌,和她們一起開開心心地玩起來。
蝴蝶的作文 篇4
天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見了,嘲笑說:“黑黃背心的土包子,你真傻,你就算采再多蜜,還不是獻(xiàn)給人類,還不如像我這樣,活得自由自在的。”蜜蜂聽了,剛想回答,蝴蝶卻傲慢地飛。
一群大人和小孩跑了,都爭著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說:“哈,看見了吧,想你這種土包子,永遠(yuǎn)也不會跟你照相!保鄯洳]回答,它知道懶惰是沒有好下場的。果然,剛剛的那群人走開了,又來了一群人,,并不是來跟蝴蝶照相的,而是來捕捉蝴蝶的',那群人看那只驕傲的蝴蝶,就把蝴蝶捉了。蝴蝶好不容易逃了,又被抓回去了,還好小救了它,并對它說:“你知道你為會被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說:“ 我美唄!保∽兊煤車(yán)厲了,說:“錯,你太懶了,快到雨季了,你因該像蜜蜂那樣,去采花蜜,造房子……”蝴蝶實(shí)在聽不下去了,就飛。一段。
雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里,喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶耷拉著翅膀,等待著那雨停的時候再去采花蜜,可惜,太晚了,蝴蝶被雨水沖。
蝴蝶的作文 篇5
今天,我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦!我很想捉住一只!
我停下腳步,屏住呼吸,慢慢地靠近它。我伸出手,輕輕地向蝴蝶靠近,近了,近了,更近了。我飛快地捉住了蝴蝶,蝴蝶在我手中掙扎,我拿得緊了,它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶,有一對像針一樣的觸角,小小的腦袋,一雙對稱的翅膀,色彩鮮艷,圖案優(yōu)美,真美麗啊!
我想起一則美麗的傳說:蝴蝶是由小溪中五顏六色的'小石頭變化而來的,神靈賦予它們生命,并賜給它們一對翅膀,使它們能飛到各處,傳播大自然的美麗。想到這兒,我不由得松開了手……
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