煩惱的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的煩惱的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
我叫胡家瑋,今年九歲,。可能在你眼中,一個(gè)十幾歲的孩子,應(yīng)該是無憂無慮的。可我壓根兒就不覺得快樂,而且還有一大堆的煩惱:我有做不完的作業(yè),無論是平時(shí)還是雙休日,學(xué)校的,家庭的都一哄而上;我有聽不完的嘮叨,似乎我沒有一點(diǎn)地方可以讓爸爸媽媽高興,他們總認(rèn)為我成長的速度太慢太慢,總是用責(zé)備的口吻,提高了嗓門說:“到底是怎么搞的,到現(xiàn)在還沒有做完?”;我有打不完的哈欠,幾乎每天晚上都是十點(diǎn)后才上床睡覺……但最令我煩惱的還是寫作文。
記得那是一個(gè)周五,老師布置了一篇作文——《我受到了表揚(yáng)》。我一見題目就愁了,我聽到的盡是批評(píng),哪有表揚(yáng)啊?唉,怎么寫呢?回家的.路上,我低著頭,悶悶不樂。
回到家,我先做其它作業(yè),但是腦子里想的只有“我受到了表揚(yáng)”這六個(gè)字。我真希望老師能取消作文,但我知道這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫的。沒辦法,我硬著頭皮坐到了書桌前,靜下心來,苦苦地在記憶庫里搜索素材,可挖空心思也只擠出了三行字。我哭喪著臉,面對(duì)那寥寥幾行字,一籌莫展。
算了,明天再寫吧!我安慰自己。雖然沒有繼續(xù)寫下去,但是作文像是一塊巨大的石頭壓在我的心頭。
第二天,我起了個(gè)早,又開始了痛苦的“作文之旅”:
有一天,我在過馬路時(shí),看見一位盲人老伯伯正拄著盲棒小心翼翼地向我迎面走來。于是,我上前攙扶他!爸x謝你,好孩子!”……直到晚飯前,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)結(jié)束了這次“旅行”。
煩惱的作文 篇2
“小小少年,很少煩惱……”聽了這歌,我很想反駁他,誰說少年無煩惱?現(xiàn)在的我,應(yīng)該算的上是一名少年,可為什么我并沒有覺得沒有煩惱,反而覺得煩惱很多,“壓力山大”呢?我姓杜名婷。
父母給我取這個(gè)名字是源于成語——婷婷玉立。婷婷玉立意思是形容美女身材修長、挺拔。而我卻與父母的本意背道而馳。我含著胸,弓著背,站著像一棵無精打采的歪脖子樹,坐著像一只煮熟了的'蝦子。哪能用挺拔來形容我呢?一看,我就跟這個(gè)詞兒一點(diǎn)關(guān)系都沒有。開始,我并不在意我駝背,反而覺得這樣很好,可漸漸地這成了我的頭號(hào)煩惱!自習(xí)課上,班上只有“唰唰”的寫字聲在教室間回蕩。
同學(xué)們奮筆疾書,只為減輕一下晚上的負(fù)擔(dān)。忽然,老師喊了一聲:“杜婷!”我猛地抬起頭來,茫然地看著老師。“杜婷,不要駝背!”話音剛落,全班54雙眼睛齊刷刷地全看著我。我的臉不由得漲紅了,呆呆地坐在那兒,心想:老師,您就不能給我留點(diǎn)面子嗎?“還不挺起來,駝著背好看嗎?”老師說。于是,我便在同學(xué)們的注視下慢慢地挺起了腰。唉,我的顏面何存!更令我的形象大打折扣的是——自此以后,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,還有的在公開場合叫我“大蝦”。托他們的“!,我也聞名于全校。
自此,這成了我的頭號(hào)煩惱。更令我氣憤的是,我爸居然也這么叫我——喊我“小駝子”。哼!隨著動(dòng)畫片《熊出沒》的爆紅,里面的主人公光頭強(qiáng)深受觀眾喜愛,連老爸都曉得光頭強(qiáng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的駝子。之后,爸爸就喊我“光頭強(qiáng)”,還說我是光頭強(qiáng)的原型!駝背——我的頭號(hào)煩惱!何時(shí)才能把你給解決掉呢?唉!
煩惱的作文 篇3
成長,就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)自己?……有一次,我英語考了七十幾分的成績績,我十分傷心,滿以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說 ,七十幾分的成績,怎樣去高考?太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng),原本已傷心的我,更加痛苦了。“去把我買的卷子做5張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现殖林氐纳碥|,來到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密的`字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想,如果一生中沒有煩惱,每天快快樂樂的該多好!但人生不能沒有煩惱,在人的成長中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
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