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我的課余生活作文范例【8篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,有鍛煉智力的`象棋、有鍛煉耐力的圍棋、還有鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力的游泳,但我卻對畫畫情有獨鐘。
畫畫首先要準備顏料、畫筆和畫紙,還有畫板。準備完這些東西后就可以開始畫畫啦!有一次我和同學到課桌上畫畫,我說:“我們畫房子吧!”同學說:“好的!蔽液屯瑢W先畫屋頂,再畫房子的輪廓,最后畫窗戶和門,一個房子就畫成了!我說:“我們再畫兔子吧!”同學說:“好吧,畫完兔子就不畫了!蔽液屯瑢W又畫了兔子,長長的耳朵、紅色的眼睛就像兩顆紅寶石,還有那小小的三瓣嘴。畫著畫著同學有點不耐煩了,他說:“不畫啦!不畫啦!都畫了好久的兔子了!”同學氣轟轟地走了。我看到這么不耐煩的同學,看都不想看他一眼。
這個事情讓我懂得了一個道理,那就是不能做事半途而廢,要持之以恒。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、折紙、看書等,不過我最喜歡的還是畫畫。
有一次,媽媽帶我去三亞,在機場我看到了一架架大飛機,大飛機又高又大,我就迫不及待拿起畫筆和畫紙,畫呀畫,終于畫完了。飛機起飛了,飛呀飛,到了三亞,我又拿起畫筆和畫紙,把我眼前所有的`一切全部畫了下來。當我在畫大樹的時候,突然發(fā)現(xiàn)綠色成了逃兵,不見了,我問媽媽:“媽媽,你有看見我的綠筆嗎?”媽媽說:“沒有!碑敃r我想了想,美術(shù)老師說過黃色加藍色等于綠色。我試了試,就把藍色和綠色調(diào)在一起,果然變成綠色了。媽媽說:“你畫得真好!”我心里美滋滋的。
這真是一次快樂的旅行,在旅途中我的畫比以前畫得更好了,我一定要更加努力,爭取畫出更美麗的圖畫!
我的課余生活作文 篇3
我在課余喜歡畫畫,喜歡騎自行車,喜歡讀書等等,其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家,我先把作業(yè)認真寫完,再彈琴。我把老師教的曲子練熟,然后把以前學的`曲子彈一遍。在去年新年音樂會上,我要彈的曲子是《茉莉花》,我每天都加進練習,有不太熟的地方就反復多彈幾遍,直到熟練為止,非常緊張。
到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在發(fā)抖,我用力深呼吸讓心情平靜下來一點,穩(wěn)定好自己的情緒。我把音色、節(jié)奏調(diào)好,開始彈了。我一邊彈,一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了,臺下一片掌聲,我知道我彈得不錯,心這才平靜下來,表演完后,校長還給我們發(fā)了獎狀,我得到的是“最佳表演獎”,我開心極了,我已經(jīng)有好多獎狀了。最后,我和其他表演的人還有老師,都照了一張相呢!
彈電子琴給我的快樂很多,我更愛彈電子琴了。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有:滑滑板車、騎自行車、看書、看電視、玩玩具。其中,我最喜歡的還是滑滑板車。
我一有時間就滑滑板車?蓜傎I滑板車時我怎么也不敢滑,直到有一天……
今年八月十六日的傍晚,我和媽媽吃完晚飯就來到了我朋友家。我們到她家的時候,她正在滑滑板車,我很羨慕她的滑滑板車技術(shù)。在我的`請求下,她答應教我滑滑板車,我實在太高興了。開始的時候,我很害怕,手像膠水一樣,一碰到墻壁就松不了了。腳像石頭一樣硬,滑了很久都滑不好。一直要扶著墻滑。我突然聽到有人在喊:“放手,放手!辈恢趺椿厥挛艺姘咽州p輕一放,輕松的滑了一圈,兩圈,三圈……哇噻!我學會了!我學會了!我居然學會了!我又滑了幾十圈,那時我的感覺像馬兒在草原上奔跑,像魚兒在水里暢游,像鳥兒在天上飛翔……真爽呀!我自由自在的滑著滑著……
不知過了多久,媽媽催我回家了。我依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是我快樂的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,比如游泳,跳繩,爬山,騎自行車等,其中我最喜歡的是游泳。
暑假我和同學一起去亞龍灣水上樂園玩,在進去之前我不停的說:“熱死了,熱死了,什么時候才能進去啊?”媽媽也不停的`回答馬上就進去了。
終于可以進去了,檢完票后,我迫不及待的沖了進去,十匹馬也追不上,我看到水上樂園很大,有滑梯,水桶,還有我最喜歡的沖浪,換好泳衣,我向一個水池奔去,撲通一聲跳進了水里。啊,水好涼!好像從學上上流下來一樣。我腳一蹬,手一滑,一會把頭埋下去,一會把頭抬起來,像一條歡快的小魚在游泳。
游泳給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚乙苍谡n余生活里學到很多道理,不能光看外表,還要親身實踐,才能體會到其中的樂趣。
我的課余生活作文 篇6
蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天,我放學回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個邪惡的念頭從我的.腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。
那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞又奇怪的味道。
這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗@顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進了下水道。
生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點綴,我的課余生活才會有更多的樂趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余愛好猶如天上的繁星一樣多,有畫畫、看書、跳繩、打羽毛球等等,但我最喜歡的還是騎自行車。
每當我看到朋友們騎著那一輛輛漂亮的自行車從我身邊經(jīng)過時,我都羨慕不已。暑假的一天,我終于夢想成真了,得到一輛嶄新而又漂亮的自行車。
當天下午,我纏著媽媽陪我練習。媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,只好放下手中的活兒,來陪我練習,講解著各種騎自行車的要領(lǐng)。我聽得不耐煩了,就迫不及待地騎上了自行車。沒過多久,這輛車就像淘氣的娃娃不聽使喚,搖搖晃晃的,像是要把我摔下去。我經(jīng)不住它的“惡作劇”,就“咚”地一下摔在了地上。
“這就叫心急吃不了熱豆腐。來,你先上自行車,我扶著你,防止你摔倒!眿寢屪哌^來扶起了我,然后扶著我的'自行車后座。我一邊騎著,一邊念著媽媽教給我的口訣:“目視前方,手握把手,保持平衡,腳踩踏板,反復轉(zhuǎn)動!蔽以津T越快,越騎越好,突然一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了,我驚慌失措,又一次重重地摔了下來。
我心里暗暗地說:“我就不信我治不了你!”我又一次跨上了車,騎著騎著,我就克服了心里的陰影。媽媽看我騎得這么好,對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)學會騎自行車了。”聽到媽媽這么說,我的心里甜滋滋的。
后來,我又反復地練習騎自行車,雖然有時也會摔跤,但我總是摔倒了之后馬上爬起來繼續(xù)練習。我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。
這就是我豐富多彩的課余生活,你的呢?
我的課余生活作文 篇8
我們?nèi)昙墐蓚班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽,他們男生得知了這個消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來到操場上(好多無關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣,早早的來到了學校。
下了第二節(jié)課,我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的'目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!
真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。
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