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蝴蝶的作文精品4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我們正在上語文課，突然一只穿著黑色禮服的小蝴蝶從外面飛了進(jìn)來。
她飛呀飛，飛到了黑板框上，像一個(gè)小朋友在專心聽課。一會(huì)兒，小蝴蝶扇動(dòng)著黑黑的翅膀，飛到空調(diào)那邊，一動(dòng)也不動(dòng)，大概是熱了吧。一會(huì)兒，她又飛呀飛，從東飛到西，從西飛到東，好像在上舞蹈課呢!她跳著優(yōu)美的.舞蹈，飛到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那紅紅的花是假的。
下課了，小朋友們教室里追著小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飛出窗去，可能是她想媽媽了吧!我趕緊去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。
蝴蝶的作文 篇2
紫金山北側(cè)，8月的陽光似乎不愿光顧這條小徑，芒草倒是不挑剔，穩(wěn)穩(wěn)地在這里扎了根。那如牙簽一般粗細(xì)的身子骨相互靠著，彼此攙扶著向高處生長。
這是一條安靜的小路，不時(shí)吹來的山風(fēng)讓小草們搖晃著，調(diào)整一下，讓身體彼此換一個(gè)更加舒服的位置。
看似安靜的草叢里，你只有俯下身體，才能發(fā)現(xiàn)熱鬧的景致。繁茂的葉莖如熱鬧的馬路，各種小生靈來往穿梭。它們依靠這茂密森林的庇護(hù)生活著，毫不起眼，卻滿是智慧與神奇。
蚜蟲是綠色森林里很常見，也是數(shù)量很多的成員。它們似乎對(duì)“大房子”并不很中意，總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一片細(xì)葉下，渾身裹著一層白色的粉末，讓人看不清它們本來的模樣。一只蚜蟲只要有芝麻大小的身板，就能稱得上“大塊頭”。
蚜蟲們從不擔(dān)心自己的安全，因?yàn)樗鼈儭肮蛡颉绷吮M責(zé)的保鏢——螞蟻。幾乎每片葉子下總會(huì)站著幾只黑黝黝的“大家伙”，虎視眈眈地環(huán)視四周。而更多的“保鏢”則在莖葉上來回巡視，趕走一切企圖對(duì)蚜蟲有想法的壞家伙。
對(duì)于蚜蟲來說，螞蟻是它們唯一能請(qǐng)來的衛(wèi)士，而它們則要不停給螞蟻提供香甜的“蜜露”，以此維系著彼此間脆弱的關(guān)系。
“蜜露”如醇厚芬芳的老酒，螞蟻深陷其中無法自拔，心甘情愿為蚜蟲們赴湯蹈火。
如此香甜的美食怎能由螞蟻獨(dú)享，幾只指甲蓋大小的'蚜灰蝶也在享受著“美酒佳釀”。
蚜灰蝶靈巧地飛舞于草叢間，黑點(diǎn)在雪一般潔白的翅膀中恰到好處地點(diǎn)綴著。奇怪的是，螞蟻對(duì)它們似乎并沒有敵意，竟然寬容地允許蚜灰蝶與自己一同享用美味。
這里是蚜灰蝶的出生地，這里是它們最熟悉的家園，它們細(xì)長的嘴巴輕掃過每一只蚜蟲的尾部，貪婪地吮吸著一滴又一滴晶瑩剔透的“蜜露”，動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟。
但蚜灰蝶寶寶的模樣并不太惹人喜愛。小毛毛蟲自蝶卵中鉆出的那一刻，就開始尋找蚜蟲的蹤跡。小毛毛蟲對(duì)“蜜露”并不感興趣，肉乎乎的蚜蟲更能引起它們的食欲。
捕食之前，它們通常會(huì)在蚜蟲群中尋找，搖晃著腦袋輕輕觸碰每一只蚜蟲，似乎在尋找最肥美的那只。當(dāng)它們選定目標(biāo)，只需幾口，一只蚜蟲就被吞進(jìn)肚中，這樣的場(chǎng)景每天能重復(fù)很多次。
奇怪的是，“保鏢”們面對(duì)這樣的事情，似乎熟視無睹，竟能容忍殘忍的殺戮就在自己眼皮下發(fā)生！又或者是它們根本就沒有發(fā)現(xiàn)過？
當(dāng)毛毛蟲一天天長大，每天消失的蚜蟲也越來越多，而螞蟻們依舊每天“醉生夢(mèng)死”，忙著尋找“蜜露”。對(duì)于失蹤的蚜蟲，它們仿佛從來沒有放在心上，而蚜蟲憑借超強(qiáng)的繁殖力，總能很快恢復(fù)種群個(gè)體的數(shù)量。
卵、幼蟲、蛹，直到變成小蝴蝶，從蚜灰蝶把卵產(chǎn)在草叢中蚜蟲最多的那片葉子上開始，它們的命運(yùn)就與這片芒草緊密相連，再也無法分開。沒有蚜蟲，蚜灰蝶也將不復(fù)存在。
蝴蝶的作文 篇3
在一個(gè)寧靜皎潔的晚上，一只可愛的小蝴蝶落在一條小巷子里，因?yàn)樗某岚蚴軅�。它看見旁邊的土地上開出了鳳仙花。 借著月光，鳳仙花隱隱約約看見一個(gè)小生命在地上似乎移動(dòng)著腳步，它試探地問：“你好，請(qǐng)問你是誰��？”蝴蝶聽到了說：“我是蝴蝶，我的翅膀不小心受傷了，不能飛了�！憋L(fēng)仙花說：“我把對(duì)面屋子里的小主人喚出來，她是我的好朋友，不會(huì)不幫你的�！兵P仙花使勁搖擺著自己的身體，這是鳳仙花和那位小主人的暗語。 對(duì)面屋子里的小主人走了出來，她聽到蝴蝶受傷了，連忙說：“我來幫你！鳳仙花，你去我家坐會(huì)兒吧，沒準(zhǔn)兒你還能給我們想想辦法呢！”
小主人把鳳仙花載到花盆里。到了家，小主人對(duì)新買的臺(tái)燈說：“你真好運(yùn)，今天剛買來就派上用場(chǎng)了，我要用你仔細(xì)看看蝴蝶的傷，等它的傷治好了，你也有一份功勞哦！”沒想到，臺(tái)燈不愿意，它說：“我才不想幫助它呢！我又不認(rèn)識(shí)它！家里的燈光很暗，你就用手電吧！”其實(shí)臺(tái)燈想：我這么名貴的東西怎能為一只蝴蝶服務(wù)？國王才配有我照明！小主人按它的.開關(guān)也不會(huì)亮了。無論怎樣對(duì)臺(tái)燈說，臺(tái)燈就是不愿意。旁邊的鳳仙花對(duì)小主人說：“趕緊用手電筒吧，蝴蝶好像越來越疼了！”小主人拿出手電一照，呀！有一個(gè)地方流著血，發(fā)炎了，怪不得這么疼了！這下，小主人沒轍了，她可不知道怎么醫(yī)這東西！ 忽然，她想到自己發(fā)炎就是用一種白色藥水，何不試試看！小主人用棉簽小心地擦拭著。又用棉布包扎起來。蝴蝶感到好多了。
“為了你永遠(yuǎn)是一只可愛的蝴蝶，我在棉布上畫畫�！毙≈魅祟B皮地說。 這一夜，蝴蝶住在小主人家里。鳳仙花也留在這里，看著他們嬉戲。 第二天，他們像昨天一樣快樂。 第三天，蝴蝶的傷已經(jīng)好了。小主人和蝴蝶說話的時(shí)候，小主人突然看見窗外幾只蝴蝶在玩耍。她一下子意識(shí)到蝴蝶也要有自己的天地。她依依不舍地把蝴蝶放了。 它飛走了，是含著眼淚飛走的。它的腦中忘不了那些人物：善良的鳳仙花、可愛的小主人……最讓蝴蝶感動(dòng)的是小主人，一個(gè)善良可愛而又頑皮認(rèn)真的女孩。 數(shù)日后，蝴蝶帶著自己的家族來到了那條小巷子，蝴蝶是家族的公主。當(dāng)國王聽到公主被人類救了以后，它非常感動(dòng)，蝴蝶家族的公民認(rèn)為人類是最可怕的動(dòng)物，帶給蝴蝶太多的噩夢(mèng)。 它們謝謝了女孩和鳳仙花，它們真正看到了善良的人類。國王向女孩傾訴了家族的苦惱。它相信這個(gè)女孩有著常人未有的魔力，能夠讓地球上的人愛動(dòng)物。 真的成功了！從小巷子里傳出一個(gè)美麗的故事。它感動(dòng)著人們，也告訴著人們：只要停止捕捉昆蟲、動(dòng)物，地球上會(huì)變得越來越美好！ 國王允許公主在每年的今天來到小巷子里。每年的這一天是公主最快樂的日子，被公主稱為“蝴蝶日”。
蝴蝶的作文 篇4
星期天，我和媽媽去公園玩，公園里的花可漂亮了，有海棠花，櫻花……各種各樣的花五彩繽紛，美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來，它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋，翅膀上的花紋縱橫交錯(cuò)，既鮮明又斑斕，既高貴又端莊，盡顯美麗之氣。我頓時(shí)被它小小的.身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它，就沒有動(dòng)它，然而它飛走了，我就一直跟著它，直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了，伸出手想要觸摸這個(gè)美麗的小精靈，剛伸出手去，它就忽的，一下就飛走了，我的動(dòng)作還是遲了一步，但是沒收到手，就撲在了這株花上，雖然撲了一個(gè)空。但沒想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來了。奇怪，我的眼力一向很好，為什么沒有發(fā)現(xiàn)她們呢？原來蝴蝶會(huì)有一種隱藏自己的方法，因?yàn)楹念伾突ê芟嗨�，落到花上面就很不容易被辨認(rèn)。
根據(jù)這個(gè)一個(gè)特點(diǎn)，我想才有了“迷彩服”才說吧，那些在叢林里穿來穿去的人們穿著迷彩服，就很容易隱藏自己不被對(duì)手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中，是不是也會(huì)被人誤認(rèn)為一株會(huì)走動(dòng)的“花”呢？
大自然的奧秘真是無窮無盡，看來以后我的好好學(xué)習(xí)，來探索大自然中更多不為人知的秘密了。
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