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          象棋的作文300字

          時(shí)間:2024-09-14 16:19:54 300字 我要投稿
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          象棋的作文300字精品(3篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的象棋的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          象棋的作文300字精品(3篇)

          象棋的作文300字 篇1

            今天下午,我和媽媽約定如果我在媽媽回來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)完了,就讓爸爸教我下象棋。

            終于我把寫(xiě)完了作業(yè),就吵著媽媽要下象棋,媽媽于是就守信諾言讓爸爸教我下象棋。

            剛開(kāi)始的時(shí)候爸爸先教我下象棋的.規(guī)則。帥和將只能在米字格里直線(xiàn)走動(dòng),士只能在米字格里斜線(xiàn)走動(dòng),馬走日相和象走田,炮要有炮架子才能攻擊對(duì)方,車(chē)走直線(xiàn),兵在我方陣地只能直走,不能后退和左右橫走,在敵方陣地時(shí)可以不僅可以直走,還可以左右走動(dòng)和后退。

            知道規(guī)則后,我們變開(kāi)始下起。我們先剪刀石頭布,贏的人先下。剛開(kāi)始我還是占上風(fēng),心里變沾沾自喜,以為這局我贏定了。但是沒(méi)想到姜還是老的辣,結(jié)果還是爸爸贏了。

            原來(lái)剛開(kāi)始爸爸為了給我下棋信心才讓給我,到后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)形式不妙,立刻使用采取殺手锏。就這樣我陣敗了,但是我暗暗下定決心,一定要好好“閉關(guān)修煉”,爭(zhēng)取以后能打敗爸爸。

          象棋的作文300字 篇2

            每一個(gè)人都有自己喜歡干的事吧?像我,就非常喜歡下象棋。

            我很喜歡放假,因?yàn)榉偶僭诩铱梢院桶职窒孪笃辶。盡管輸多贏少。

            有一個(gè)星期天的中午,剛從超博學(xué)校回家,我便急著要和爸爸下象棋。爸爸爽快答應(yīng)了。

            剛擺好棋盤(pán),爸爸忽然說(shuō):“我讓你車(chē)、馬、炮,你也下不贏我!”我一聽(tīng),嘴上說(shuō)他無(wú)視我,心里卻在暗樂(lè):你把半壁江山都扔了,還想要贏我?!

            一上場(chǎng),爸爸就不停的把炮走來(lái)走去,我知道爸爸喜歡走炮,于是用馬來(lái)引誘他上鉤,當(dāng)紅黑兩色在棋盤(pán)上縱橫交錯(cuò)時(shí),我把爸爸的炮給“吃”了。爸爸立刻慘叫一聲:“還有沒(méi)有王法了?還有沒(méi)有天理呀!這回我輸定了!”我得意的笑了。

            接下來(lái),我?guī)缀踹B兵都沖到爸爸那半邊撕殺起來(lái)了。我忽然看見(jiàn)爸爸臉上閃過(guò)了一絲狡猾的微笑,我立即看了看自己那邊,不知什么時(shí)候已經(jīng)被圍了起來(lái),我的.帥被我自己圍的已經(jīng)無(wú)路可走了,只好認(rèn)輸。爸爸學(xué)我笑起來(lái),我立即說(shuō)到:“咱再來(lái)過(guò)!再一次就好。我不贏不罷休!”

            我很喜歡下象棋,每天都下,你們都喜歡干什么呢?說(shuō)出來(lái)分享受一下吧。

          象棋的作文300字 篇3

            從我背起書(shū)包,跨入學(xué)校大門(mén)起,我就是一名“棋手”了。我驕傲,因?yàn)槲沂屈S鸝小學(xué)的學(xué)生,“棋文化”是我們黃鸝小學(xué)的特色,校園里各種棋類(lèi)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展著。

            邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎接我們的是一對(duì)童子對(duì)弈圖,國(guó)際象棋里的馬也點(diǎn)綴在花叢中,學(xué)校的宣傳欄里布置著棋文化內(nèi)容。走在階梯上,抬頭就能看見(jiàn)葉江川等國(guó)際象棋大師的介紹,在校園的.各個(gè)休閑場(chǎng)地,都配置有下棋的場(chǎng)所。耳聞目染,增加了我學(xué)棋的欲望。

            興趣課的開(kāi)設(shè),滿(mǎn)足了我的愿望,我好開(kāi)心!上課鈴響了,我瞪著眼,急切地盼望著教棋的老師。老師來(lái)了,手上捧著碩大的象棋,還有一些棋譜。隨著老師的教導(dǎo),我知道了象棋的基本擺放和每個(gè)棋子的作用,走的路徑等知識(shí)。下課時(shí),老師的話(huà)更堅(jiān)定了我學(xué)好象棋的信心,他說(shuō)“學(xué)下棋,能發(fā)展同學(xué)們的思維、品質(zhì),陶冶你們的性格、情操,你們要‘以棋益智,以棋促德,以棋冶情,以棋養(yǎng)性’。”

            我會(huì)牢記老師的話(huà),在我們黃鸝小學(xué)的“棋文化”里暢游!

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