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          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

          時(shí)間:2024-09-14 15:49:31 時(shí)光 我要投稿

          [精]珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [精]珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇1

            "滴答,滴答",短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

            那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了。"該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

            您見大家都無動(dòng)于衷,便使出"一計(jì)":"既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課。"這計(jì)果然奏效。話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的'課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺。"感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲。緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!"到底是當(dāng)還是不當(dāng)?"

            此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

            可一上講臺桌,面對著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

            但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神。是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號,而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線。"我會(huì)做得更好。"一陣清晰的聲音傳來。就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句。我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時(shí)正好下課了!

            不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了"學(xué)習(xí)委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇2

            "滴答,滴答",短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

            那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了."該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

            您見大家都無動(dòng)于衷,便使出"一計(jì)":"既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課."這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺."感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!"到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊?"

            此時(shí)的`我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

            可一上講臺桌,面對著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

            但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號,而要用實(shí)際行動(dòng)來換取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線."我會(huì)做得更好."一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時(shí)正好下課了!

            不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了"學(xué)習(xí)委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇3

            一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時(shí)光吧!

            珍惜時(shí)光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時(shí)光!時(shí)光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時(shí)光,一眨眼可能就成為回憶。

            珍惜時(shí)光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時(shí)光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮斗,想想,那時(shí),和你在一起總覺得天空很藍(lán),心很開闊,沒有什么是解決不了的,但時(shí)光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時(shí)光吧!

            小孩子珍惜時(shí)光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時(shí)光流逝,你們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長大,可童真時(shí)的快樂,也會(huì)隨之消失,接踵而來的是學(xué)習(xí)生活的壓力,人生路上的.坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時(shí)光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

            珍惜時(shí)光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時(shí)光而精彩。

            珍惜時(shí)光吧!青年人,珍惜你現(xiàn)在所奮斗,擁有的,誰沒奮斗過呢?可這能使你以后的時(shí)光想起也不后悔了,自己年輕時(shí)曾奮斗過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過,青年人!珍惜時(shí)光吧!

            珍惜時(shí)光吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……

            可我們最應(yīng)該珍惜的還是時(shí)光,時(shí)光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時(shí)光……

            珍惜時(shí)光吧!不要到時(shí)光都流失的那一天,卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒開始就結(jié)束了,珍惜時(shí)間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒好好珍惜時(shí)光。

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇4

            珍惜是什么?是把一件事物當(dāng)做回憶,從而珍愛它、愛惜它。

            彈指一揮間,六年時(shí)光一晃而過,我們即將就要小學(xué)畢業(yè),升入初中。我也要和陪我一起走過六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。

            但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮,她教我六年的書,傳授我那么多知識?墒俏覀凂R上就要分開了,內(nèi)心自然非常不舍,雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師,可是,我還是非常喜歡聽她講課。

            我在班里最好的朋友,他的名字叫羅巖,記得我們兩個(gè)認(rèn)識的時(shí)候,還是在一年級的時(shí)候,那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班,成為同學(xué),使我們的友誼開始了。

            在班里,我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚(yáng)、一起接受批評;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我;在入隊(duì)儀式上,我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì);上課時(shí),我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認(rèn)真做筆記;下課后,我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。

            六年時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)會(huì)了認(rèn)真;學(xué)會(huì)了珍惜;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了勇敢。

            六年時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷過的.風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們從一棵小樹苗,長成一棵參天大樹。

            雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇5

            上了五年級,離別,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。

            ——題記

            小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級,F(xiàn)在,回想起過去,過去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。

            一年級時(shí),我總是幻想五年級的時(shí)光會(huì)怎樣?赊D(zhuǎn)眼到了五年級,我又覺得時(shí)間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂,就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看,這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影,怎么也看不夠。

            三四年級時(shí),我從來都沒有想過這個(gè)問題?傻搅宋迥昙,我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問題:小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣?我們還會(huì)相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。

            有許多時(shí)候,我總是在想:在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)?可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的.小學(xué),喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學(xué),喜歡與我“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現(xiàn)在想起來,都覺得那時(shí)候的我們太可笑了。現(xiàn)在,我總是想,如果時(shí)光能夠重!來一遍,我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光?墒,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。

            算了,我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期,就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧!

          珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇6

            穿過璀璨的青春隧道,開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路,仔細(xì)品味那些過去的時(shí)光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么,就已進(jìn)入中年?梢娙松喽,時(shí)光對人是多么的短暫與寶貴。

            仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。

            回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的`情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長空。

            跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對這些時(shí),總覺得未來的日子很長也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

            佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

            屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

            珍惜時(shí)光,就是珍惜人生!

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