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          畫漫畫的作文

          時(shí)間:2024-09-14 15:06:23 漫畫 我要投稿

          畫漫畫的作文10篇【精】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文10篇,歡迎大家分享。

          畫漫畫的作文10篇【精】

          畫漫畫的作文 篇1

            一陣陣歡聲笑語從六(15)中隊(duì)傳出,你一定知道,咱班“盛老大”又出新花樣了!對(duì)了!今天,盛老師組織我們展開了“漫畫”三國的小活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,各顯神通!

            “鏘鏘,鏘鏘鏘”好戲開始嘍!首先上場(chǎng)的便是我們組(因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子,所以經(jīng)老師批準(zhǔn),咱先上)。首先自個(gè)兒報(bào)幕!敖裉煳覀冄莸檬恰吨蟆啤摗⑿邸贰薄7浚骸鞍呈遣懿賬~!”丁:“俺是劉備~~!”我:“俺是說書滴~~!”接著,老房一個(gè)眼神:各就各位!“啪!”我一拍驚堂木!清了清嗓子,開講了:“話說《三國演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去,一帆風(fēng)順,我們?nèi)伺浜系煤苣。不過最最關(guān)鍵的就是最后時(shí),劉備掉筷子那邊,我這個(gè)說書的,還得給他倆放音,所以每次排練到這兒總不知所措。哎,說曹操曹操就到!最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張,生怕出什么差錯(cuò)!芭尽钡匾簧,“劉備”已“不小心”掉了筷子,我手忙腳亂握住鼠標(biāo),點(diǎn)擊“雷聲”!稗Z隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨,這聲音終于從電腦里蹦了出來,我長(zhǎng)嘆一口氣,大功告成,三人對(duì)視一笑顯然很是滿意!盛老師也打了個(gè)高分:9.8!真是天時(shí)地利人和呀!

            不過所有節(jié)目中最多奪人眼球的莫過于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作!呂布“肥”,貂蟬“丑”,這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了,假的.不能再假了!

            當(dāng)然,那經(jīng)典一抱,想必必定會(huì)流傳千古的!

            這節(jié)有趣的課,大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí),十分開心,也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆!

          畫漫畫的作文 篇2

            我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長(zhǎng)著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會(huì)讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎么寫呢?段老師123的講了,最后老師說我們一點(diǎn)兒小小的提示。說噓別說話。告訴你們一個(gè)小秘密,他一邊說還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說我非常非常的漂亮,同學(xué)們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說你們幾個(gè)不是要寫我嗎?短詩罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個(gè)人站到教室后邊去段老師有時(shí)對(duì)我們非常溫柔,像一只可愛的小綿羊,有時(shí)老師喜歡不扎頭發(fā),有時(shí)還喜歡穿上白色上衣,藍(lán)色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長(zhǎng)著像漫畫里的`人物一樣美麗。段老師最大的特點(diǎn)就是美,還喜歡逗我們學(xué)生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因?yàn)槟苌隙卫蠋煹恼Z文課我喜歡的老師。

          畫漫畫的作文 篇3

            第一屆的漫畫比賽名單上,我看到立繪的名字。

            我為立繪高興,同時(shí),心情也莫名的復(fù)雜。當(dāng)初,一起努力的伙伴們,只有立繪實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷了千錘百煉,她終于成功了。

            還記得,當(dāng)初那個(gè)開學(xué)典禮上,給我印象深刻的那個(gè)不修邊幅的女孩。

            類似在家里才會(huì)穿的短褲,印著海爾洗衣機(jī)的T恤,塑料拖鞋,男生一樣的短發(fā)……

            “哎!你看她穿得好奇怪!”全場(chǎng)一陣哄笑。

            可是,她似乎對(duì)同學(xué)們的議論一點(diǎn)兒也不在意。因?yàn),她正在看漫畫……可我也不在意。因(yàn),她正在看漫畫……可我卻恰恰和這個(gè)奇怪的女孩很快打成了一片。

            立繪真的很喜歡看漫畫,坐著看,躺著看,站著走著也看。似乎除了漫畫不再有別的東西能提起她的興趣了。

            “立繪說,這個(gè)月的錢又花光了!

            “什么?這才月初呀?”

            其實(shí),了解她的.人并不會(huì)大驚小怪,因?yàn),立繪的錢大都用來買漫畫了。

            立繪還有一句很經(jīng)典的話:“就算是世界末日,只要給我水和漫畫,我就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去!

            學(xué)校要辦圖書借閱證,大家都辦了,立繪不知道怎么搞的,居然漏辦了,我卻擔(dān)上了幫她補(bǔ)辦的工作。

            “立繪,你這樣不行吧!”立繪在借閱證的“照片”處,不是貼的照片,而是畫上了自畫像!斑@里是必須要貼照片的!彼齾s說:“將就試試吧!”我在這個(gè)時(shí)候意識(shí)到,原來她真的愛漫畫勝過了一切。

            “你為什么不去投稿呢?你其實(shí)畫得很不錯(cuò)的!蔽覍(duì)立繪說。

            “投過稿的,投過好多次。不過都泥沉大海了。”

            “那你還要畫?”

            “反正喜歡,為什么不畫呢?”她的回答,像她的著裝一樣干脆利索。

            立繪說這句話時(shí),是笑著說的,而我卻讀出了莫名的傷感。

            立繪參加了那年的一個(gè)青少年漫畫比賽。作品的名字叫《掐死你的溫柔》,高考滿分作文網(wǎng)內(nèi)容是一個(gè)年級(jí)最強(qiáng)悍的大姐幫助一個(gè)低年級(jí)最無個(gè)性、最膽小懦弱的學(xué)第的故事。

            我把獲獎(jiǎng)名單看了一個(gè)遍,又看了一個(gè)遍,還是沒有翻到立繪的名字。我不敢轉(zhuǎn)身看立繪的表情,我怕如果她哭了,我會(huì)不會(huì)也跟著哭出來。

            而立繪卻笑著對(duì)我說:“看你這表情,好像失敗的不是我,而是你。你放心,不管遭遇多么大的挫折,我也不會(huì)放棄的!边@次,她的笑不同于那次,淡然中充滿堅(jiān)毅,看到她這樣的笑容,我沒有理由不相信,她終會(huì)成功的。

            她終于成功了,像大豆那樣,在成為豆腐之前,被磨碎,被擠壓,化作豆?jié){,在沸騰的熱鍋中沖散,經(jīng)過鹽鹵的洗禮,經(jīng)過種種苦難的煎熬,最終,得到了升華。

          畫漫畫的作文 篇4

            今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動(dòng)。

            這幅漫畫第一副圖畫了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫了一個(gè)叫小明的.男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來解決問題呢。我實(shí)在是不明白。

            由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開了,于是他就跳樓了。聽說這件事情以后,我覺得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。

            我想對(duì)天下的父母說,不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。

          畫漫畫的作文 篇5

            在一個(gè)星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路,他們卻看見了這樣一幕……

            小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過,瞄了一眼垃圾,捂著鼻子快速地穿過了。第二個(gè)人路過時(shí),看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點(diǎn)點(diǎn),隨手把香蕉皮丟了吧!毕胫严憬镀るS手扔了。第三個(gè)人走過時(shí),一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個(gè)人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有!闭f著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過了,可是沒有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評(píng)道:“這年頭的人,素質(zhì)真是太差了,到處亂丟垃圾!”

            小紅說完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來,便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因?yàn)樘K了。算了算了,還是讓我來清理吧!”這時(shí),小明說:“我有一個(gè)好主意!”在小紅快要清理完的時(shí)候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫寫畫畫,小紅不知道他在干什么。小紅走過去一看,哦!原來小明在紙上寫著:“文明——只差一步!毙∶髡f:“我們只幫人們把垃圾清理沒什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識(shí)提高了,才能更好地保護(hù)大自然!”小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對(duì)這倆個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。

            看完這副漫畫,我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。我們每天看見的環(huán)保標(biāo)語不能只說,不做。我們應(yīng)該行動(dòng)起來。讓我們的'地球變的更綠更藍(lán);使我們的家園更加美好!

          畫漫畫的作文 篇6

            前幾章的政治作業(yè)中,有一道題的材料是一幅漫畫,尺寸雖小,但對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。

            這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》,畫上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”,不僅不為父母分憂,還要依賴父母,它警示人們要孝敬父母。

            我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫中的兒子,從政治的角度來說,他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù);從道德的角度來說,他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣,更沒有資格對(duì)父母指手畫腳。

            我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐,她都已經(jīng)上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣,大聲爭(zhēng)吵,整棟樓的鄰居都能聽見,影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣,都沒有做到子女對(duì)父母應(yīng)有的尊重,我十分厭惡這樣的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。

            正當(dāng)我譴責(zé)這些不孝行為時(shí),我想到了一句話:“上帝給了人兩個(gè)口袋,裝別人缺點(diǎn)的掛在胸前,裝自己缺點(diǎn)的掛在背后!蔽伊ⅠR怔住了。發(fā)現(xiàn)在生活中,我也是一個(gè)不尊重父母的孩子,往事浮現(xiàn)在我眼前——

            上初一年級(jí)的時(shí)候,那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成,她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情,反而透出幾分不愿去的'意思。我的心情立馬就黯淡下來了,可我仍執(zhí)意要去,媽媽只好開著車帶我出發(fā)。

            在車上,我呆滯地望著窗外,實(shí)際上是在幻想待會(huì)跟弟弟游戲時(shí)的場(chǎng)景。媽媽一邊開著車,一邊說:“你要去玩也不把計(jì)劃安排好,還拖延……”

            “都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話!作業(yè)難道我不知道寫嗎?還要你來催?”我沒好氣地沖著媽媽吼,我心中頗不平靜。

            媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開!”

            從這話中,我聽出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。

            二話沒說,媽媽于是靠邊停車。

            我立馬下來,重重地甩上車門,拼命地往回跑,不一會(huì)兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了,我回到家后,她還沒有回來。直到晚上九點(diǎn)多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒對(duì)我發(fā)火。

            但是,我心中有個(gè)疑惑,那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢?難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎?后來,我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后,她開車途中分神了,發(fā)生了剮蹭事故,好在沒出大事。媽媽說完,怕我擔(dān)心,所以她立馬安慰我,說事情已經(jīng)過去了。

            想起這事,我就感到羞愧難當(dāng),剛才還在譴責(zé)那些不孝的人,其實(shí)我自己也做得不好,沒有尊重父母。我看著那幅漫畫,心中有一種說不出的滋味。

            這一切都是因?yàn)槲业娜涡裕绊懙綃寢岄_車的心情,從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫上,我后悔對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類事情發(fā)生!

          畫漫畫的作文 篇7

            有一種愛是無微不至的,有一種愛是付出不求回報(bào)的,這種愛就是父母的愛。這種愛是媽媽甜蜜的吻;這種愛是爸爸有力的雙肩。

            一只可愛的小羊,在羊媽媽和羊爸爸搖著的一根彩繩中歡快地跳躍著,從羊媽媽和羊爸爸的那種慈祥、疼愛的目光中讓我們深深地感受到了那種父母對(duì)兒女的愛!看到了這幅畫讓我想起了小時(shí)候的事。

            記得小時(shí)候有一次,我得了過敏性紫癜,我的雙腿都是青紫色的,爸爸和媽媽就帶我去了富?h醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生看了我的病情一直搖頭說:“趕緊轉(zhuǎn)院吧,別把孩子給耽誤了!鳖D時(shí),媽媽的眼淚就流下來了,爸爸聽了醫(yī)生的話,立即決定轉(zhuǎn)院。我們上了車之后,我一直在嚷嚷著好疼啊,媽媽一直安慰我說好孩子堅(jiān)持一下,你疼媽媽就給你吹一吹,我抬起頭來再一次看見了媽媽的淚水。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭,我要是哭了爸爸媽媽會(huì)更心疼我。

            到了齊市的醫(yī)院之后醫(yī)生說怎么這么嚴(yán)重了才來啊。馬上住院治療吧。眼瞅著還有一個(gè)星期過年了,那種焦慮不安的`情緒都刻在了爸爸的臉上。爸爸去給我交了住院費(fèi)。

            在我住院的這段時(shí)間里,媽媽、爸爸每天陪伴著我。我要是想吃什么,無論多遠(yuǎn)的路,爸爸都會(huì)義無反顧的去給我買回來喂我吃,每天我早上醒來熱騰騰的早點(diǎn)就會(huì)擺在我的面前,雖然不是很豐盛,但是我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)懷。治療了一個(gè)星期,還有一天就要過年了,醫(yī)生說我可以出院的時(shí)候,那一刻我看見爸爸媽媽臉上漏出了久違的笑容。

            父母的愛就是春天絢麗的鮮花,父母的愛就是冬天里的溫暖的毛衣。

          畫漫畫的作文 篇8

            我今天讀了《無人島歷險(xiǎn)記》這本書。

            在這本書里,有一個(gè)單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧,來到一個(gè)非常艱苦的地方探險(xiǎn):荒無人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)的話,肯定有去無回。幸虧探險(xiǎn)隊(duì)理有聰明成熟并會(huì)井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺,幫助列奧闖過一道又一道的難關(guān),做出困境。

            原來,老鼠是所有動(dòng)物中繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物。它能提前知道地震、火災(zāi)和船只沉沒等危險(xiǎn)征兆。過去,在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里,人們因?yàn)闆]有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香,在東南亞國家里,很早以前鼠肉罐頭就很暢銷。原來海流是由于風(fēng)向或海水密度不同,海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動(dòng),這就是海流。海水的運(yùn)動(dòng)還有潮汐、波浪等現(xiàn)象。海流的特征是流量大、周期長(zhǎng)。其實(shí)海流產(chǎn)生的原因有三個(gè):

            ①風(fēng)——風(fēng)掠過水面,表層的水被帶動(dòng),下面的水也跟著流動(dòng),就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區(qū))、偏西風(fēng)(中緯度地區(qū))和偏東風(fēng)(兩極地區(qū))。

           、诘厍虻淖赞D(zhuǎn)——由于地球的自轉(zhuǎn),被風(fēng)帶起的海流朝著風(fēng)的方向移動(dòng)。北半球的海流按照順時(shí)針方向轉(zhuǎn)。

            ③海水密度——由于地區(qū)不同,海水的.溫度不同,由此造成了海水的密度也不同。當(dāng)密度不同的海水相遇時(shí),低密度海水被高密度海水推到上層,由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流,一般出現(xiàn)在大海的深處。不過,我們?cè)谏璧姆较螂y以確定方向,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的方向判斷法。如:可以利用樹木年輪線密集的一方是北方,植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放,把一根小棍子豎在手表中央,轉(zhuǎn)動(dòng)手表,使手表短針和棍子的影子重合,這是,表示12時(shí)的標(biāo)志和短針之間的夾角的中間就是北方。

            還有,無人島上有的生存原則,我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會(huì)的思維定式,適應(yīng)環(huán)境,充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置:為了在無人島上生存下去,最后回到自己的原居處,必須確定自己的位置、不要恐懼,不要慌張:恐懼會(huì)影響判斷力,挫傷自己的意志。另外,在生疏的地方要防止事故,最好的方法是不要慌張,,穩(wěn)重行事、注意自己的健康:在無人島上沒有人照顧我們自己,因此要自己注意健康,和同事很好的合作。

            這本漫畫書告訴了我,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無窮的力量,是科學(xué)幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以,這本漫畫書用生動(dòng)的事實(shí)說明一個(gè)真理:“科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)!”

          畫漫畫的作文 篇9

            “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”這首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲,讓我想起了我們班尊敬的班主任——趙老師。

            趙老師平日里很喜歡穿著一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,看著非常年輕的'趙老師,卻在黑發(fā)中已經(jīng)夾雜著許多的白發(fā),從那雙炯炯有神的眼睛和那副眼鏡就可以看出她的滿腹經(jīng)綸。

            在課堂上,趙老師把枯燥乏味的課堂上成了有趣的課堂,講起課來總是繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講。在黑板上寫得字個(gè)個(gè)端正清秀、剛勁有力、很有筆體,并且她會(huì)邊寫邊對(duì)我們說:“在寫字的時(shí)候一定要加上筆體,間距一樣,上下左右都空開一點(diǎn)!闭J(rèn)真耐心地教我們?cè)趺磳懞米帧?/p>

            她的愛好有許多。比如唱歌、練書法、跳舞等。其中她最喜歡唱歌了,只要一有空,她就會(huì)唱歌,每天都至少唱一次,她還會(huì)在全民K歌上練習(xí)歌曲,一次得不到高分,還要再來一次,直到得到最高分才肯滿意。

            她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體。有一次有個(gè)同學(xué)身體不舒服,上課吐了。趙老師不嫌臭味,把地上吐下的東西拖干凈,而且還叫那個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生間擦一擦,還關(guān)心問那個(gè)孩子怎么樣了,用不用叫家長(zhǎng)。她就是這樣細(xì)心關(guān)心著每一個(gè)孩子。

            這就是趙老師,她為了培養(yǎng)我們無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而感到自豪。

          畫漫畫的作文 篇10

            一天中午,父與子他們一家該吃飯了,媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來了。爸爸坐在位子上,定眼一看,發(fā)現(xiàn)兒子還沒有來,于是他就問:“老婆,兒子怎沒來呢?”兒子!這個(gè)臭小子!一定趴在地上看書!馬上把他叫過來!“遵命”爸爸說著便走出去,心想:哼!這臭小子!我都餓死了還讓我去找他,看我不打你屁股!他打開門發(fā)現(xiàn)兒子真趴在地上津津有味地看書,爸爸一把抓起兒子說:“你小子還吃不吃飯了!我們都吃飯了你還在看書!還非得老子親自來請(qǐng)你?”“哎喲,快放開我!好爸爸,讓我再看一會(huì)兒,我就剩一點(diǎn)了。”兒子拼命掙扎著!安恍校●R上去洗手吃飯!”爸爸嚴(yán)厲地說,兒子只好乖乖地照辦。

            爸爸正想著,忽然想臭小子看什么書呢?怎么這臺(tái)如癡如醉呀?

            爸爸拿起書一看,這不是他看了一半的'《笑話大全》嗎?他好像獲如珍寶似的捧起書就看,看著看著便不由自主地趴在地上,自己完全忘了吃飯的事。

            兒子洗完手去飯桌上,卻沒看見爸爸,就問媽媽:“媽媽,爸爸去哪啦?”“你爸爸不是叫你吃飯嗎?唉!你們兩個(gè)書呆子,出來一個(gè),留下一個(gè),準(zhǔn)是看你書呢!快把他叫出來吃飯!氣死我了!眿寢寶獾没鹈叭。

            “好你個(gè)老爸!不讓我看書你卻看,看我不教訓(xùn)你!”兒子向著客廳跑去,果然,老爸正趴在地上托著腮幫子,用腳敲著地面,津津有味地看著,兒子打了一下爸爸圓都都的屁股,爸爸嚇了一跳,見是兒子叫他吃飯,便乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。

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