煩惱的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
我有一個知心好友，不知道為什么，她對我做的一件事令我至今難忘，這讓我很煩惱。
有一次，她來到我家，她看見了爺爺?shù)氖直恚芟矚g，趁我不留意，她拿起爺爺最心愛的手表來玩。爺爺回來了，她就急匆匆地說：“我要走了，再見�！蔽液闷娴卣f：“你不是寫完作業(yè)才走的嗎？”她很緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我今晚……要……要出去吃飯�！睜敔攧傔M來，她就急急忙忙地走了。
第二天中午，爺爺眉毛緊鎖，眼中冒著怒火，生氣地說：“我的手表呢！”“手表？手表不就在桌子上�！蔽一卮�，爺爺聽了臉色更難看：“快把手表拿出來！”“我沒拿手表。”我說。“你要是再不說，我就去你房間找！”說完，爺爺就走進我的.房間，除了打掃房間，爺爺就不去我房間，這是頭一次。爺爺卷起袖子，就開始找，最后在我的寶貴盒子里找到了手表，但是壞了，爺爺說：“你明明知道，這是我們家的傳家寶，還亂拿，看，壞了吧……”我就這樣被爺爺狠狠地批評了。第三天，我的知己在我耳旁悄悄地說：“手表是我弄壞的，謝謝你幫我背黑鍋�！闭f完就走了。
雖然這件事已過去很久了，但我一直不明白，她為什么不肯主動承認錯誤，一想起這件事，我就很煩惱。
煩惱的作文 篇2
我每天最煩躁的時候就是晚上洗完澡準(zhǔn)備睡覺的時候，因為我總是覺得房間里面很熱。我和同學(xué)們抱怨起這個問題時，他們就問我：你這么熱，難道三十幾度晚上不開空調(diào)嗎？可是我就是因為開了空調(diào)才有這么多煩惱的！
洗完了澡，我裹著浴巾走進房間，拿起空調(diào)遙控器，遙控器的背后畫著一個山清水秀的森林，并在旁邊寫了二十六度，地球呵護八個大字。我想：開26度最保護環(huán)境，那行吧，就開26度。過了一小會兒，我發(fā)現(xiàn)我的額頭上已經(jīng)開始冒汗了，順便打開手機看了一下天氣預(yù)報，發(fā)現(xiàn)室外30度，室溫29度。這不約等于沒開空調(diào)嗎？我覺得房間里面實在是太熱了，就放飛自我吧，把空調(diào)開到16度，空氣果然一下子冷了下來。我像一個大字一樣，兩手兩腳舒展開來，倒在床上，我開心地喊了出來：就這樣攤著，好爽��！大概十分鐘過去了，我終于感受到一陣寒意，于是就把被子蓋上，就仿佛來到了即將噴發(fā)的火山口一般溫暖，就又掀開被子，頓時感覺像到了北極一般寒冷在這樣十幾次蓋上被子又掀開被子之后，我想到了一個絕妙的解決方法，就是把手和腳放到外面。但是這樣我又很害怕，因為我一個人在家，總覺得整個人都縮在被子里面才有安全感。
我被折磨得不行了，把空調(diào)調(diào)到了18度，又感覺到一陣涼意撲面而來。又經(jīng)過二十幾分鐘的`多次實驗，我將溫度設(shè)定到了2223度之間，但是，有哪個家用空調(diào)可以調(diào)到22。5度呢？折騰完空調(diào)之后，我開始看書了，正當(dāng)我享受這個溫度時，神奇的一幕誕生了，我的一個好朋友來家里玩，他說房間里實在是太熱了，于是我們就又開始了暑秋寒春，四季交替的過程。一會兒熱，一會兒冷，太難受了。
我真想要一個能調(diào)節(jié)到22.5度的空調(diào)，有誰能解決這個世紀(jì)煩惱啊！
煩惱的作文 篇3
隨著年齡的增加，隨之而來就會有許多煩惱，學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個月，我就碰上了一件煩心事兒。
那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語，我就覺得氣氛有點不對。我也沒說話，只管悶頭吃飯。
這時，媽媽親和地問我：“對了，你籃球隊這學(xué)期還參不參加？”“當(dāng)然啦！”我不加思索地回答了。接著，媽媽滿懷笑臉，又問我：“是不是訓(xùn)練到5點鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地說：“應(yīng)該…是吧。”“那你別打了�！薄鞍�？為什么？”我一臉吃驚地看著媽媽�！澳愣剂昙壛�，馬上要畢業(yè)考了，沒時間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的'說了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直說要培養(yǎng)孩子的興趣嗎？”媽媽聽了這番話，啞口無言�？伤讨约菏羌议L，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽了心里滿是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門一關(guān)，再也不作聲。
第二天放學(xué)，隊員都在開心地打籃球，而我，只得羨慕地望著他們，嘆了一口氣，默默走向校門。
多天以后，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點我不明白：為什么不能尊重一下我的意愿，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯著我。
我望著窗外，不知何時下起了雨，可雨又會什么時候停呢？我不知道。
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