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          有趣的活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-09-14 13:29:51 活動(dòng) 我要投稿

          實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文大全[5篇]

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文大全[5篇]

          有趣的活動(dòng)的作文 篇1

            “好漂亮的花啊!”一進(jìn)杏花村,迎面就撞上一株盛放的杏花,那杏花上仿佛閃耀著春光,粉瑩瑩的,如同害羞的少女一般,盛裝的杏花們一定是在翹首期待,希望我們這些小畫家把它畫的美美的。在這令人陶醉的春光之中寫生,難道還有比這更美好的事嗎?聞著杏花淡淡的清香,迎著溫暖和煦的日光,同學(xué)們紛紛拿出畫板,開始畫自己面前的美景。我畫的是一個(gè)草頂木屋的村落,一段時(shí)間后,件件大作新鮮出爐,有風(fēng)雨長廊,也有水榭亭臺(tái),有柳綠花紅,也有萬木爭榮……路邊的行人紛紛駐足觀望,情不自禁贊嘆連連。

            寫生結(jié)束后,同學(xué)們拿著一幅幅大作站在杏花村大門口,拍了一個(gè)美美的`大合照,一幅幅大作連在一起,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。隨后,我們便前往歡樂世界游樂園,在那里制作陶藝。

            我一馬當(dāng)先的跑在了前面,我早就想來試一試制作陶罐了。于是,我有幸成為了第一個(gè)體驗(yàn)的人。我想做一個(gè)瓷瓶,放在家里裝花,美美的瓶配上美美的花,肯定會(huì)讓人賞心悅目!然而,陶藝并沒有我想象的那么簡單,看電視上的那種放在盤子上只要碰一下就可以變形的陶泥,在我手中仿佛有了金剛不壞之身,怎么揉也揉不動(dòng),哪怕是放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來也沒用,經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我逐漸掌握了門道,轉(zhuǎn)盤上的陶泥也越來越有瓶子的樣子了,最后在老師與我的合力下,一個(gè)精致的小瓶子便誕生了。我喜滋滋地看著自己的作品,像慈愛的媽媽心滿意足地看著自己的寶貝。

            賞春光,繪春景,做陶藝,美美的春天,美美的心情!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇2

            近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。

            水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們在得到物質(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受

            我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。

            臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的`空隙,有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。

            水果拼盤這類有趣的活動(dòng),增加了我們的動(dòng)手能力,以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇3

            星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課,我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會(huì)兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的'我們班同學(xué)哈哈大笑……

            貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會(huì)兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。

            接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場,只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來。”她像小剛一樣在原地轉(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對久經(jīng)沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

            接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

            時(shí)間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。

            我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇4

            開學(xué)不久,我們舉行了一年一度的淘寶活動(dòng),這次我們四年級當(dāng)買家。

            那天下午,我們帶著錢,早早地來到了學(xué)校。每個(gè)人都興高采烈,大家都盼著時(shí)間能過得快一點(diǎn)兒。

            帶著期盼的心情,大課間終于來到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍開始出發(fā)。

            我朝五年級同學(xué)的攤位看了幾眼,攤位上的貨物有圖書、有玩具、有文具、還有零食,真是應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,看得我眼花繚亂。

            優(yōu)秀學(xué)生演講完畢,隨著主任一聲令下:“我宣布,利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆淘寶節(jié)活動(dòng),現(xiàn)在開始!”同學(xué)們整齊的隊(duì)伍立刻四散開來,賣的大聲吆喝,買的開始挑選自己喜歡的商品。

            我走到一位五年級大姐姐的攤位前,我看中了幾本20xx、20xx年《我們愛科學(xué)》。這幾本書我都沒看過,我只有幾本20xx、20xx、20xx年的.《我們愛科學(xué)》,我翻開看了看,書中的內(nèi)容立刻吸引了我,就像一只只小鳥兒飛向我的天空里;像一只只小蜜蜂飛進(jìn)我的花園里;又像一條條小魚兒游進(jìn)我的大海里。我問那位大姐姐:“這本書多少錢一本呀?”“3塊!薄氨阋它c(diǎn)行嗎?”我討價(jià)還價(jià)道。“這已經(jīng)很便宜了。”我假裝不高興,轉(zhuǎn)身要走,那位大姐姐連忙叫住我說:“一塊錢一本!別走呀!”我高興極了,一口氣買了十六本。

            另外,我還買了兩本《口袋里的爸爸》、三個(gè)玩具,假期里,它們將是我的好伙伴。

            這次淘寶節(jié),我們真開心!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇5

            今天,李老師說要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng),就是看動(dòng)作,猜謎語。老師剛一說完,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,大聲喊道:“ 太棒了!蔽业男那榧(dòng)不已,這個(gè)活動(dòng)我玩過呀!

            老師講游戲規(guī)則:每組派出一個(gè)代表,上來領(lǐng)紙條,然后和組員討論怎么做動(dòng)作,選出做動(dòng)作

            成員,如果是第一組表演,那么其他三組猜,第一組人員不能猜,那組猜對加一分。,開始比賽了,我們共分成四個(gè)小組開始比賽,我是第二組,選出的代表是曹旭楠,他大步邁去,開始做動(dòng)作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳,惹得同學(xué)哄堂大笑,我想了想,就猜出來了,原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去,我有些納悶,他在干什么?湊過去一看,原來是游泳,大家都猜出來了,我和同學(xué)們爭 先恐后的舉起手。

            下一組是譚若雪,他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作,還發(fā)出了“砰”的聲音,我冥思苦相,也沒想出來,這時(shí)教室里變得鴉雀無聲,過了一會(huì),劉紀(jì)宇猜對了是摔跤。我恍然大悟

            原來是摔跤呀!,下面的同學(xué)有的“哦”的.一聲,有的說知道了,有的說“原來是摔跤呀1”

            這次的游戲真有趣。

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