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          有趣的活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-09-14 10:23:03 活動(dòng) 我要投稿

          有趣的活動(dòng)的作文(集合9篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有趣的活動(dòng)的作文(集合9篇)

          有趣的活動(dòng)的作文 篇1

            一下課,我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室,我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍,只見(jiàn)魏義豪悠閑地來(lái)到鐵皮柜下,因?yàn)樗酪岳畲T那體態(tài)是搶不到的,果然如此:只見(jiàn)李碩使出了吃奶的'勁,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么夠得著?魏義豪不費(fèi)九牛二虎之力,雙腳騰空,輕松一躍,完美落地。三球制,比賽開(kāi)始!

            魏義豪發(fā)球,別小看他,連男體委都不是他的對(duì)手。只見(jiàn)他隨意一甩球,用力將球打了過(guò)來(lái)。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動(dòng),速度極快。力量球?qū)λ麩o(wú)用,而我只有放慢速度,我隨意調(diào)動(dòng),只看這球如果不打球不會(huì)贏,而我只是輕輕一碰,過(guò)線。哈,你輸兩個(gè)了,最后一個(gè)超級(jí)大力球,雙的使勁一甩,外旋球只擊魏義豪,只見(jiàn)他一個(gè)反手低調(diào)華麗外旋回了過(guò)來(lái),我不知所措,隨手用拍子一碰。過(guò)線!嗐貓碰上死耗子。

            “鈴、鈴、鈴”!上課了,意猶示盡的我們走進(jìn)教室。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇2

            8月20日是農(nóng)歷七月初七,是中國(guó)的情人節(jié)。今天我作為媽媽的小情人在新市古鎮(zhèn),參加了由五味和組織的愛(ài)情拍拍拍的活動(dòng)。

            一到古鎮(zhèn),我們每隊(duì)就領(lǐng)到了一張任務(wù)卡,需要我們完成上面的5個(gè)任務(wù),用時(shí)最短的3隊(duì)可以獲得獎(jiǎng)品。

            隨著一聲哨響,大家都像離鉉的箭向前奔去。我看大家都朝一個(gè)方向去了,心想:真理是在少數(shù)人手中的',就拉著媽媽往相反的方向跑去。沒(méi)過(guò)多久,這句話就靈驗(yàn)了,我們找到了任務(wù)卡中的第一座橋。我和媽媽趕緊站好位置咔嚓一下,完成了第一個(gè)任務(wù)。真是柳暗花明又一村,出師有利!

            我們又馬不停蹄地去完成下面的任務(wù)。其中印象深刻的就是去找“月老”了!他撐著傘,拿著我們需要的線索東躲西藏的。在車(chē)上主持人跟“月老”的談話不小心被我偷聽(tīng)到了,我就暗暗記住了“月老”的特征,使我在茫茫古鎮(zhèn)很快就找到了他!霸吕稀备覀兒孟裉貏e有緣,居然在游戲中碰到了4次,而有些情人卻一次都沒(méi)碰到。弄得我們哭笑不得。

            由于被好心人指錯(cuò)了方向,我們浪費(fèi)了些時(shí)間。不過(guò)結(jié)局還是美好的,我們得了第三名!這次活動(dòng)太有趣了,跟奔跑吧兄弟差不多緊張刺激!下次有機(jī)會(huì)一定要參加。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇3

            天空萬(wàn)里無(wú)云,在陽(yáng)光明媚的天氣下,我們?nèi)胰硕家黄鸪鋈ュ憻捝眢w了!

            出大門(mén)后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。

            一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。小草在抖動(dòng)著身子,大樹(shù)在抖動(dòng)著葉子,好像在和我們打招呼。

            一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區(qū),我們便看到一群調(diào)皮的小男孩在追逐著,小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。

            打球的人分為兩隊(duì),是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。多出的一位是計(jì)分的。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員一見(jiàn)到球就發(fā)狂似的,爭(zhēng)先恐后,生怕接不到球,給隊(duì)伍丟臉。突然,一位又高又強(qiáng)壯的中年人搶到了球,轉(zhuǎn)身就向籃球架跑去,接著他腳一蹬,球一扔,發(fā)球姿勢(shì)那叫一個(gè)完美,而且還投中了,我還認(rèn)為他一定是個(gè)籃球教練,當(dāng)球從空中落下的時(shí)候,正好有一個(gè)人接到了球,那個(gè)人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點(diǎn)點(diǎn)籃球就被拋進(jìn)去了,那真是太可惜了,他的隊(duì)員們都很沮喪,但從他們的行動(dòng)上來(lái)看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結(jié)果他們連續(xù)投了兩次球都中了,就在這時(shí),一名隊(duì)員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因?yàn)楸唤O倒的那名對(duì)員受了一點(diǎn)傷需要休息一下才能比賽。

            在一旁觀看的我就站起來(lái)練習(xí)了一下老師教給我們的籃球招式,接著,我又到一邊去看人家打羽毛球了。

            我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別,是一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生比賽的。比賽前,三個(gè)學(xué)生擺了一下隊(duì)形:一個(gè)學(xué)生站在最前面,一個(gè)學(xué)生站在最后面,一個(gè)學(xué)生站在中間。比賽開(kāi)始了,首先是第一個(gè)學(xué)生發(fā)球,這個(gè)學(xué)生發(fā)球的力量很猛,一下子就把球拍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,不過(guò)那個(gè)大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來(lái)了三四次,突然,第二個(gè)學(xué)生拍了個(gè)短球,那個(gè)大人沒(méi)有想到他們會(huì)用拍短球的'方式來(lái)贏他,所以第一場(chǎng)學(xué)生們贏了。第二場(chǎng)是由兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)大人比賽的,這場(chǎng)比賽,學(xué)生和大人都是去打歪球給對(duì)方接的,那個(gè)大人為了能盡快結(jié)束比賽,他用了渾身的力氣把球給打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,學(xué)生們一不留神就輸了,所以這場(chǎng)比賽那個(gè)大人贏了。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是一對(duì)一的比賽,他們是用上各種招式來(lái)打球的。羽毛球在空中飛舞著,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。對(duì)方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我還沉浸在比賽中時(shí),突然,姐姐過(guò)來(lái)告訴我要回家了,我才依依不舍地離開(kāi)了公園。

            這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場(chǎng)球賽,這真是有趣的體育活動(dòng)啊!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇4

            今天下午,我和媽媽來(lái)到越秀公園參加“活力東風(fēng)西,夢(mèng)圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。

            首先,我們第一站來(lái)到了五羊石像,石像雕刻得栩栩如生,好像一個(gè)母親保護(hù)著孩子們似的`。欣賞完石像后,我們接著到第二站-----鎮(zhèn)海樓。它一共有五層高,旁邊有一個(gè)博物館,看起來(lái)它們好像是相通的。鎮(zhèn)海樓是一座歷史悠久的文物。最后一站是北秀歌舞臺(tái),這里有每個(gè)班級(jí)的書(shū)法展覽,我來(lái)到蓋章的地方換取禮物。

            這次的活動(dòng)不僅有禮物,而且玩得很開(kāi)心,我覺(jué)得非常有意義!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇5

            今天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞阋粋(gè)戶(hù)蛋活動(dòng),就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰(shuí)的蛋沒(méi)有破,誰(shuí)就有意外驚喜。

            早上,我準(zhǔn)備好后,小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)自己的口袋。

            到了學(xué)校,我把書(shū)放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來(lái)放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒(méi)有縫,我看見(jiàn)沒(méi)有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。

            下課時(shí),我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。

            中午,我排隊(duì)走出學(xué)校,在路上,我一直擔(dān)心雞蛋掉下來(lái)。一直到下午,我以為我的`雞蛋不會(huì)破,因?yàn)槲乙恢焙苄⌒,可是最后我的雞蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節(jié)課,老師來(lái)上課,當(dāng)時(shí)我正把雞蛋放在手上看,看見(jiàn)老師來(lái)了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!

            今天的護(hù)蛋行動(dòng)真有趣,如果還有下次的話,我一定會(huì)加倍小心的!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇6

            “鈴!鈴!鈴!”宛如公雞的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)的把我從睡夢(mèng)中挖起,它叫不到五秒鐘,我就趕緊告別“周公”,回到現(xiàn)代生活?傆X(jué)得今天好像起得特別早,看來(lái),它也和我一樣,一直期待今天的園游會(huì)。

            我走進(jìn)洗手間,拿起牙刷,刷!刷!刷!快速的刷牙。梳洗完畢后,哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽?zhuān)胰舜蟠笮⌒∫积R把我小時(shí)候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來(lái),拿了好幾個(gè)塑膠袋,才能把這些“寶物”通通給打包起來(lái)。

            走啰!我和姐姐一起搭“十一路公車(chē)”到學(xué)校,扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒(méi)踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到此起比伏的叫賣(mài)聲,似乎快把耳膜給震破了!我和姐姐趕緊把要賣(mài)的東西擺好,也隨著叫賣(mài)聲,一起做生意啰!

            哇!人真的好多呀!人們摩肩擦踵,擠得水洩不通,連轉(zhuǎn)個(gè)身都嫌困難呢!因?yàn)檫@樣,我們的客人也絡(luò)繹不絕。突然,別班使出“美人計(jì)”,客人也蜂擁而至的簇?fù)磉^(guò)去,使得我們攤位變得冷冷清清、門(mén)可羅雀,我和姐姐局促不安,為了不讓嫉妒的心怒火中燒,只好視若無(wú)睹。最后,姐姐終于按捺不住,為了生意,我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一,直接把價(jià)錢(qián)打?qū)φ,客人才陸陸續(xù)續(xù)的回籠上門(mén)。

            經(jīng)過(guò)了激烈的對(duì)決之后,我們的商品在品味獨(dú)特、識(shí)貨的客人激賞之下,貨物大清倉(cāng),全部賣(mài)光光。接著,我和姐姐一起去中年級(jí)的`攤位逛逛,才發(fā)現(xiàn),哇!不管是“食衣住行育樂(lè)”,各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有!但他們的生意似乎沒(méi)有我們好,我們?cè)缇唾u(mài)完了,他們賣(mài)的價(jià)錢(qián)都太高了!應(yīng)該多學(xué)學(xué)姐姐,若不是姐姐的奇招,我想,我們現(xiàn)在也像他們一樣吧!

            逛了一圈后,我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等,天!我突然想起來(lái),我和姐姐把賺來(lái)的錢(qián)都花完了,現(xiàn)在錢(qián)包囊空如洗,出發(fā)前還和家人約定好,把賺來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)披薩的!怎么辦?沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮、厚著臉皮,回家去了!

            今天的園游會(huì)十分有趣,吃進(jìn)肚子里的食物還齒頰留香,令我難以忘懷,心情上的快樂(lè)也是難以言喻,用筆墨是無(wú)法形容的。我放眼望去,夕陽(yáng)余暉,他們彷彿在對(duì)我說(shuō):“快回家吧!”這時(shí),我和姐姐不管回家會(huì)不會(huì)被海扁,又一起搭著“十一路跑車(chē)”,快!快!快!快馬加鞭趕回家!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇7

            今年八月一日,我們一起去參加姨爹軍區(qū)的游園活動(dòng)。

            游園有許多好玩的游戲,有吹乒乓球、猜謎語(yǔ)、貼鼻子和搶椅子。其中,我最喜歡的就是搶椅子。

            咚咚咚,咚咚咚,鼓聲一直敲個(gè)不停,我們每個(gè)人都緊張得不得了,有的眼睛一直瞪著椅子,有的手伸得像雞爪似的.,好像鼓聲一停,就要撲過(guò)去似的,還有的手一直扶牢椅子背……突然,鼓聲停止了,選手們立刻向椅子撲去,像餓了好久的老虎見(jiàn)到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子,我一屁股把逗逗給擠了下去,逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后,慢一拍的大姨淘汰了。

            一位位選手淘汰了,一把把椅子撤走了,最后,就剩下我和彤彤,我翹著個(gè)二郎腿,好像勝券在握,而彤彤竟然在向老天祈禱!斑诉诉恕诉诉恕保穆曈猪懫饋(lái)了,我和彤彤兩人圍著椅子走了起來(lái),我一會(huì)快,一會(huì)慢,就在鼓聲停止的時(shí)候,我們兩人一起撲向椅子,但彤彤沒(méi)我力氣大,還是被我擠了下去,我勝利了。

            今天,我們還玩了很多游戲,得了許多獎(jiǎng)券,用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲,既有玩的,又有拿的,好開(kāi)心呀。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇8

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)舉行猜字謎活動(dòng)!崩蠋煹脑捯粑绰,教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè) 議論紛紛、興高采烈。

            活動(dòng)開(kāi)始,老師首先講了游戲規(guī)則:同學(xué)們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘,猜謎語(yǔ)的同學(xué)要說(shuō)出猜出來(lái)答案的依據(jù),然后每組選出一個(gè)代表在全班交流。老師一講完,同學(xué)們就開(kāi)始在小組內(nèi)熱火朝天的交 流。不知不覺(jué),十分鐘就過(guò)去了。老師先讓陳曦上臺(tái)給大家出謎語(yǔ),她說(shuō):“七十二小時(shí)”。話音一落,同學(xué)們就積極踴躍的舉手,最后陳曦讓吉孟佳來(lái)回答,只見(jiàn)吉夢(mèng)佳站起來(lái)大聲的說(shuō):“晶!崩 師還滿臉疑惑的問(wèn):“為什么?”吉夢(mèng)佳接著說(shuō):“一天是24個(gè)小時(shí),3天就是72個(gè)小時(shí),一天也叫一日,三天就是三個(gè)日,那謎底就是”晶“。同學(xué)們聽(tīng)了她的回答,都報(bào)以熱烈的掌聲。老師高興的說(shuō) :”沒(méi)想到你們這么聰明,在猜謎語(yǔ)中竟然還用到了數(shù)學(xué)知識(shí),真了不起。“大家笑著說(shuō):”這就是學(xué)以致用!榜R藝林又給大家出了個(gè)難題:”半青半紫!斑@可有點(diǎn)難,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮 ,絞盡腦汁也想不出謎底來(lái),當(dāng)老師正準(zhǔn)備讓她公布謎底時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),突然想起來(lái)大聲說(shuō):”素“。因?yàn)樗刈质怯汕嗟纳习氩糠趾妥系南掳氩糠纸M成,所以是”素“字。聽(tīng)了我的'解釋?zhuān)瑢W(xué)們才恍 然大悟。

            一節(jié)課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了,大家都感到意猶未盡,好多同學(xué)還想用字謎來(lái)考考大家。老師好像看出了同學(xué)們的心思,說(shuō):”以后我們會(huì)抽時(shí)間多舉行這樣的活動(dòng)!按蠹疫@才歡呼起來(lái)。

            通過(guò)這個(gè)猜字謎活動(dòng),我感受到了中國(guó)的文字博大精深,有時(shí)一個(gè)字多一個(gè)點(diǎn),少一個(gè)橫,字的讀音、意思就完全不同,以后,我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,努力學(xué)好語(yǔ)文,為把中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大而努力!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇9

            6月27日,我得到兩個(gè)好消息:一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了,二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。本來(lái)我對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)就充滿了期待,可是沒(méi)想到居然那么好玩!

            參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校和不同的年級(jí),有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹。

            活動(dòng)開(kāi)始了,首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)講座。紅十字會(huì)的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識(shí):怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇,怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí),進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的模擬示范,而且還讓我們親自動(dòng)手試一試,逐個(gè)糾正我們的錯(cuò)誤……

            講座結(jié)束短暫的休息之后,來(lái)了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲說(shuō):“紙上的漢字共有四種:成、就、夢(mèng)、想,請(qǐng)同樣字的同學(xué)們站成一列!蔽覀兿衩允Х较虻男▲B(niǎo)找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說(shuō):“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍!币(jiàn)我們飛快地整理好了隊(duì)伍,教練滿意地說(shuō):“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了,下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場(chǎng)50多名同學(xué)齊聲回應(yīng),響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。

            下午,我們?cè)诮叹毜闹笓]下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng),其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材,一張平面圖紙,看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動(dòng)起來(lái)了。剛開(kāi)始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來(lái)。可是按照我們的思路,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個(gè)三角是不可能搭出來(lái)的,不成立的'。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來(lái)的都立體擺放!我們一聽(tīng),馬上著手修改,竟然沒(méi)多久就搭好了!我們?cè)俳釉賲,一鼓作氣把氣球吹爆了!暗谝幻!”?tīng)著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

            雖然活動(dòng)只有短短一天,但我卻認(rèn)識(shí)了許多人,交了許多朋友,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天!

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