語(yǔ)文老師作文[范例15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文老師作文,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文老師作文1
在我眼中,語(yǔ)文老師是最好的老師。
我在您的關(guān)愛下成長(zhǎng),您用心的教我們知識(shí),一心想讓我們的語(yǔ)文學(xué)好,我記得我一位朋友對(duì)我說:“我們課文學(xué)可快了,老師講的非常簡(jiǎn)單,有好些不講嘞。”我聽到這些,想起了您,您是腳踏實(shí)地仔細(xì)地給我們講每一個(gè)知識(shí),有時(shí)還講在別的班里學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)習(xí)本單元時(shí),老師還多次給我們讀關(guān)于頤和園呀,長(zhǎng)城呀,兵馬俑這些東西的.來源或歷史,我聽得津津有味。
老師,您還不占課,布置作業(yè)很適中,這讓我們高興死了。
不過您有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲。比如,上課有人說話,您就停止講課,要不就說話聲非常低。別的我就真找不出來了。
我喜歡我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師作文2
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師。她很了解學(xué)生的想法,認(rèn)真溫柔,是我們的徐老師。
徐老師有著淺黃色的頭發(fā),聰明明亮的眼睛和多嘴。徐老師很關(guān)心我們。
我記得有一次,在中文課上,我突然發(fā)高燒,感覺很不舒服。我爬上桌子。徐老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來問我:“李新浩,你怎么了?”我對(duì)老師說,“我有點(diǎn)發(fā)燒!毙炖蠋熣f:“那就先躺下,如果你覺得不舒服,就告訴我。”這件事深深地印在我的腦海里。
徐老師,她的`愛對(duì)我們來說非常重要和珍貴。時(shí)間過得很快。三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一半以上。在這里我想對(duì)徐老師說:“徐老師,我愛你!”
語(yǔ)文老師作文3
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸恍┤藚s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里隱藏著幾根銀絲,看上去很親切。
在我的眼中,她總是一本正經(jīng),看上去十分嚴(yán)肅。記得有一次,林老師抽查背誦。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟練,于是對(duì)我和其他幾位同學(xué)說:"放學(xué)到我辦公室背。"到了放學(xué),我便與其他幾位同學(xué)來到辦公室背。
記得我們是站在辦公室外背誦課文的`,但我自以為可以以后,便走進(jìn)辦公室。只見林老師正埋頭改著同學(xué)們的作文。當(dāng)我背完,林老師對(duì)我說:"以后背誦課文可不能添字或漏字。"這簡(jiǎn)單的十三個(gè)字卻深深地刻在我的心頭,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候,一旦添字或漏字,那么后果只有一個(gè)一一扣分。因此,這里面包含了老師無私的關(guān)愛。
這就是我眼中的老師一個(gè)值得敬愛的老師。
語(yǔ)文老師作文4
我的語(yǔ)文老師姓譚,名叫譚杰。她很年輕,二十出頭的樣子,常扎著馬尾辮,皮膚白白的,眼睛亮亮的,可惜戴著一付近視眼鏡,我想可能她小的`時(shí)候看書不注意姿勢(shì),就把眼睛弄近視了,我以后要注意姿勢(shì),我可不想戴一副眼鏡。
譚老師講課的時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)肅,使我們不得不認(rèn)真聽她的課,但在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,回答問題的時(shí)候,她卻總是和藹可親的鼓勵(lì)我們,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,使我喜歡上了語(yǔ)文課。
譚老師還很有學(xué)問。去年我看到一份隴南報(bào)上有一篇譚老師寫的文章,寫的是有關(guān)小學(xué)生寫作文方面的文章,我覺得譚老師真有學(xué)問。
在開學(xué)典禮收上,我才知道,我們的譚老師被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,我真替她高興,譚老師是不是很棒呢?
我愛我們的譚老師。教師節(jié)就要到了,我祝愿譚老師節(jié)日快樂!
語(yǔ)文老師作文5
我的語(yǔ)文老師是個(gè)年輕的女老師,戴著一副黑框眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),經(jīng)常穿白色衣服和牛仔褲。
她是瘦瘦的,個(gè)子中等,我大概到她的肩膀那么高。她每次走進(jìn)教室的時(shí)候都會(huì)摸一下門框,然后急匆匆的走進(jìn)教室,看起來很精神。
到了講臺(tái)上她會(huì)整理一下凌亂的.書本。等上課鈴響后,她通常會(huì)說:“上課都十分鐘了,難道你們還不知道上課鈴響過了嗎!”另外,她在黑板上寫的每個(gè)字都很漂亮,我最喜歡她不生氣時(shí)的樣子。
這就是我們可愛可親的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師作文6
我的語(yǔ)文老師姓林,名海燕。她留著短發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,還有一雙會(huì)說話的眼睛,像兩顆大葡萄,特別明亮有神。林老師喜歡穿裙子,非常漂亮。
上課的時(shí)候,林老師搞笑又很有趣,常常讓我們笑得趴在桌子上。但是她又很搞笑。比如林老師忽然臉一拉,低沉地說:“坐好!蔽揖陀X得非常搞笑。有時(shí)她很兇,但兇里面帶著溫柔。如果我們寫作業(yè)很差,就會(huì)說我們。她說我們時(shí),我覺得老師很兇,但我心里知道這就是愛我們。我還知道越兇的'老師就是最好的老師,越是對(duì)我們好的老師。還有一點(diǎn),林老師上課時(shí),她眼睛一瞪,同學(xué)們都不敢說話。她還教我們?cè)鯓涌匆槐緯,先看封面,再看封底和封腰。林老師說過她不喜歡不讀書的孩子,所以我要多看書多閱讀。
總而言之,我很喜歡林老師生動(dòng)的語(yǔ)文課堂。林老師是個(gè)好老師,是個(gè)“兇”的好老師!
語(yǔ)文老師作文7
我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。她姓關(guān),所以我們都親切地叫她關(guān)老師,F(xiàn)在,我給關(guān)先生畫一幅畫,介紹給你。
我先畫老師的頭發(fā)。她的頭發(fā)雖然不是很長(zhǎng),但還是烏黑發(fā)亮,很清爽。每當(dāng)關(guān)老師從我身邊走過,我都能聞到他頭發(fā)的香味。然后閉上老師的嘴。她的嘴小而可愛,像一個(gè)淡淡的唇彩。老師一張嘴,溫柔的聲音就在教室里飛來飛去,無法停留。再畫老師耳朵。你看,關(guān)先生戴著兩只白珠子耳環(huán),走路的時(shí)候一雙紅耳朵,很引人注目。最后,畫老師的`手。只要老師的手到處指指點(diǎn)點(diǎn),我的日記就會(huì)開花種草。但是,隨著時(shí)間的推移,漸漸變得骨瘦如柴。
我永遠(yuǎn)忘不了老師那種美麗、莊重、平易近人的形象。她是濃縮精華,我喜歡她。
語(yǔ)文老師作文8
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié)。
多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊腵翅膀和臺(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!
有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。
寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致,
敬禮!
語(yǔ)文老師作文9
我有一個(gè)和藹可親的老師,你猜是誰(shuí)呢?——對(duì)了!她就是我的語(yǔ)文老師。
她有點(diǎn)微胖,留著一頭烏黑的短發(fā),有一雙愛笑的.眼睛,嘴角常常上揚(yáng),洋溢著甜甜的微笑。
語(yǔ)文老師上第一節(jié)課的時(shí)候,我就覺得非常的有趣,她幽默地講述,不僅豐富了我們的課外知識(shí),還讓我們?cè)诳鞓分幸徊讲郊由盍藢?duì)所學(xué)課文的理解。她這種幽默的上課方式,讓我非常喜愛。
她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,并不是著急著上課,而是教我們建立班級(jí)形象和課堂禮儀。當(dāng)時(shí)我們的桌椅開放的并不整齊,而且個(gè)別同學(xué)的坐姿也不端正。她立馬讓我們把桌椅排整齊,還端正了我們的坐姿。老師說:“坐姿要頭正、身直、足安。”老師的話讓我受益匪淺。因?yàn)檫@是樹立班級(jí)良好形象的第一步。
這就是我們和藹可親的潘老師,我們都非常喜歡上她的課。
語(yǔ)文老師作文10
我的語(yǔ)文老師是個(gè)男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語(yǔ)文,美術(shù),體育,法制。
可自從我們語(yǔ)文考了不是很理想,對(duì)我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的`調(diào)皮鬼都會(huì)時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。
何老師把我們的體育課都上了語(yǔ)文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對(duì),我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的語(yǔ)文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語(yǔ)都非常好;只要語(yǔ)文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑,我給你講講。
有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺(tái)都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。
上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰(shuí)弄的,其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。
你說逗不逗。
語(yǔ)文老師作文11
王老師上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心, 剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來,王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng),表現(xiàn)好的'同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語(yǔ)文水評(píng)都有很大的提高。!
這就是我的語(yǔ)文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
音樂在做作業(yè)時(shí)想起,在上網(wǎng)時(shí)想起,夜深人靜時(shí)響起;但我總覺得缺點(diǎn)兒什么,哦,“低了。我腸子都悔青了,本來想好好表現(xiàn)一下的,可是;為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。
語(yǔ)文老師作文12
我的語(yǔ)文老師叫李建軍,她身材苗條,個(gè)子很高。李老師梳著一頭烏黑濃密的頭發(fā),在她那斜著的劉海下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,還有一張櫻桃般的小嘴巴。對(duì)了,老師還戴著一副淺紫色的眼鏡,更顯得魅力無窮。
李老師上課很認(rèn)真,沒有一個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)能溜過她的'眼下。即使老師背對(duì)著我們,也能“看”見。
“同學(xué)們,我在黑板上寫幾個(gè)題,你們抄下來!
同學(xué)們很認(rèn)真,但是調(diào)皮大王——許澤銘不耐煩了,便開起了“小差”。
老師猛地一回頭,許澤銘馬上不說話了,又繼續(xù)寫起來。老師也轉(zhuǎn)過頭去。他又趁老師不注意,交頭接耳了。
“許澤銘,別說話!崩蠋熡脟(yán)厲的語(yǔ)氣說。
“。坷蠋煴硨(duì)著我,也能看見?!”
坐在第一排的我,心想:不會(huì)吧?難道老師是“二郎神”?后腦勺也有眼睛?
聽了我的介紹,你們也一定認(rèn)為老師是“神仙”吧!
語(yǔ)文老師作文13
我的語(yǔ)文老師中等個(gè)頭,圓圓的臉,高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,嘴角總是帶著微笑,像媽媽一樣和藹可親。
有一次,正在上課,我和同桌在做小動(dòng)作,老師把嚴(yán)厲的目光迅速投向我們,好像在說:“上課要注意聽講,不能亂做小動(dòng)作!蔽伊⒖套苏J(rèn)真聽老師講課?煜抡n的時(shí)候,老師讓我站起來回答問題,由于太緊張,老師把鼓勵(lì)的目光投向我,我看到后,流利的把正確答案說了出來。
老師教我們做人的`道理,教我們知識(shí),希望我們將來都能成為祖國(guó)的有用人才,這就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。
語(yǔ)文老師作文14
我的語(yǔ)文老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人,每次考試你只要少了一個(gè)句號(hào)就會(huì)扣2分。有一次,我考試,我看了一下試卷,于是便開始做了起來。我做呀做……終于做完了,我松了一口氣,但我沒注意到,我在做閱讀題時(shí),忘了寫句號(hào)了。可我也沒檢查到,我就交了上去。結(jié)果我們班都沒拿到好成績(jī),最多也就拿96分,我失望的.走了回家。
還有一次,我做這試卷,也犯了和上次同樣的“毛病”不用說,還是忘了寫句號(hào)。還有一次……就因?yàn)槲覀儼嘤羞@樣的老師,所以我們班取得了許多優(yōu)異的成績(jī):取得了4星班級(jí)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的了前5名……我們?cè)絹碓铰斆髁,這都是老師的功勞。我非常感謝老師!是他教導(dǎo)了我們。她就像我們大家的另一個(gè)”媽媽“
語(yǔ)文老師作文15
今天,陽(yáng)光明媚,我從床上下來,爸爸送我去上學(xué)。到了學(xué)校,我看見了我心目中的“超級(jí)”老師。
她有一雙水汪汪的.大眼睛,她還有一張?zhí)鹛鸬淖彀,還有烏黑的頭發(fā)。她還有很多事情,就比如說:“有一次,上早讀課的時(shí)候,張老師很嚴(yán)格,老師其實(shí)也很不容易。天天教我們學(xué)習(xí)!
還有一次,下課了,但是老師還在改試卷,唉!真是太辛苦了。我心里默默地想,這就是我的“超級(jí)”語(yǔ)文老師!
其實(shí)我還有很多好老師呢!有:數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂……
噓!要保密呦。
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