母校的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　又是一個烈日當(dāng)空的夏季，翠綠的榕樹隨風(fēng)搖曳。五年前，這樣的場景中，我步入了安中的校園，我的夢在這里開始了。

　　窗外，碧綠的樹枝隨風(fēng)起舞，陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀，鳥兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這里，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情；在這里，每個人都可以擁有自己的夢想，并為之拼搏。我也不例外，安中，我的`母校，我的夢在這里開始了。

　　初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬于我的路，一顆夢想的種子在我的心中萌發(fā)了，我的夢在這里開始了。

　　清晨，廣播聲響起，瑯瑯的讀書聲從教學(xué)樓里傳出，一天忙碌而又歡樂的學(xué)習(xí)開始了。種子萌發(fā)后該成長了，夢想這顆種子在我的心中接受知識的滋潤。在這里，我學(xué)到了許多，不僅僅是書本上知識，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識帶領(lǐng)著我一步步地走向我的夢想。

　　縱使有了夢想，有了知識，但在前往未來的路上，我依舊會時而迷惘與彷徨。這時，我的身邊總會出現(xiàn)一些指路人，為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時是安中的教師，有時是我身邊的同學(xué)。當(dāng)我失落時，他們?yōu)槲掖驓�，鼓勵我，支持我；�?dāng)我不知所措時，他們會為我提出寶貴的建議；當(dāng)我心生驕傲?xí)r，他們會敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢想在這迎風(fēng)起航。

　　母校，夢開始的地方，我懷揣夢想踏上征途。在安中，我心懷夢想；在安中，我儲備知識，等待著厚積薄發(fā)的那一刻，等待著夢想成真的那一天；在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。

　　在安中，學(xué)生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學(xué)間的關(guān)系融洽，互相關(guān)懷。安中的環(huán)境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發(fā)、成長、結(jié)果。

　　夜深了，萬籟俱寂，安中在一日的喧囂后靜下來了。學(xué)生們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，期待著第二天的到來。

　　五年前，我步入了安中，開始了一場關(guān)于未來的旅途�，F(xiàn)在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，夢開始的地方。

母校的作文 篇2

　　當(dāng)下課時鈴聲最后一遍播完，當(dāng)教室的門最后一次關(guān)上，當(dāng)校園再次陷入了寧靜，我們便知道，分別的時候到了�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！蔽也唤�感嘆，時光是那樣地?zé)o情。校園里的一草一木，一磚一瓦，在此刻，都無比地親切!

　　走進(jìn)母校，每個角落，都是我們生活的痕跡，我們成長的腳印。 放眼望去，學(xué)校里原本平凡的一切，在現(xiàn)在，都是那么值得懷念!母校見證了我們拔河比賽上的團(tuán)結(jié)一致。，因為那有我們田徑賽上強健有力的`步伐，有我和朋友親密無間的身影。我們曾在操場感受徐徐涼風(fēng)，曾在操場上灑下汗水，留下歡聲，，就連那不起眼的林蔭小道上，也留下我們漫步的身影……

　　這一段歲月，與我們一起攜手走過的，還有我們的老師。老師，是您無微不至地照顧著我們，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。老師，是您，不分日夜地工作，批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的課程;是您，帶著病還在為我們講課，為了不讓我們落下課程。您就像黑夜中的明燈，指引我們前方的道路，您就像一盞蠟燭，燃燒自己，照亮我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您是多么無私，我們雖然離開了學(xué)校，但永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨!

　　朝夕相伴的，還有親愛的同學(xué)們，從走進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我和同學(xué)們注定成為了一個集體。這是偶然，更是必然。在我最需要幫助的時候，是你們第一個伸出援手;當(dāng)我遇到不會做的題目時，是你們耐心地為我解答。六年的小學(xué)生活，我們的情誼比山高、比海深的。開心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為永恒的回憶，寫下人生中最純真可愛的一筆。我嘆息，為何時間是如此地匆匆?但向前望，又何嘗不是美好的人生呢?那美好的小學(xué)同學(xué)情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，隨著歲月的封存，越釀越香醇。

　　晚霞漫天，夕陽西下，母校顯的那么靜，那么美，那么親切，那么令人不舍�？帐幨幍牟賵錾希�再也沒有了往日的喧囂，不知不覺間，淚水模糊了我的視線……

母校的作文 篇3

　　風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺是那么地陌生，當(dāng)我見到了我的老師——賴?yán)蠋煏r，有一種莫名的親切感涌上心頭。小時候，我年少狂妄、目中無人，上課時總喜歡說小話，做小動作，但這一切逃不過您賴?yán)蠋煹难劬�。你沒有當(dāng)眾說我，只是讓我留下來，語重心長的跟我講了一個故事，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，依稀記得一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘，這句話一直激勵著我成長，鼓勵我學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)以后又碰到了一名好老師，她姓沈，她年輕、美麗、溫柔，不是一般老師可以和她媲美。她的教學(xué)方法和別人與眾不同，她從不照本宣科，對學(xué)生很放松，但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當(dāng)作一名好老師，下課時把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。有一次，我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂，我們都學(xué)不進(jìn)去，老師想了一個好法子，把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起，讓我們漸漸的讀懂了。

　　在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的`操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新，我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。

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