我和好朋友的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和好朋友的作文，歡迎大家分享。
我和好朋友的作文1
要說起我的好朋友，那當然要數小浩了。他比我大一歲，長得瘦瘦的，比較高，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大大的.耳朵。高興時嘴角上翹，好像一彎月牙兒。
小浩特別淘氣，只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話，因此老師天天都得看著他點。他會捉點毛毛蟲，放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次，我和幾個小伙伴去摘棗，小浩第一個爬上去了，到了一半，小浩在樹上活蹦亂跳，然后就掉下來了，他疼死了，我和幾個小伙伴一起說你還淘吧？
小浩很聰明，只要老師讓上課回答問題，他都是第一個回答的，而且回答得十分準確。尤其是數學課，如果老師出了課后題，同學們有不會的題就會去找小浩，小浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。
小浩也很膽小。有一天放學回家，我看見他和浦文川一起回家，遇上一只小狗，他竟然躲到浦文川身后。時間長了，只要一看見什么小貓、小狗之類的動物，浦文川自然而然地就會把他拉到身后，因此得了“膽小鬼”的美名。
膽小的小浩卻很仗義。有一次，我和他玩，一會我追她，一會他追我，可是在他追我的時候，我的臉撞在了門框上，他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后，他一直跟我道歉，我說沒關系，你也不是故意的。
這就是我的朋友小浩，他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉，做一個老實、膽大的人。愿我倆永遠都是形影不離的好伙伴。
我和好朋友的作文2
我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——小怡。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小怡帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀！”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的，可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。
過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現了！在小怡放下傘時，我看見小怡懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來，發(fā)下那團東西，撕開了一層又一層的報紙·····里面有兩個本子，一個是小怡的，還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小怡身上嶄新卻又濕漉漉的藍色T恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的`作文本，上面不但遺留這小怡的體溫，還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？
我和好朋友的作文3
她——不短不長的辮子，愛戴頭箍，上課坐姿端正，平時和別人友好相處、樂于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——小欣。
在一個星期三的晚上，一向開心的小程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有小欣走上前去，溫柔地問道：“小程，你為什么哭呀？能告訴我來龍去脈嗎？”小程邊哭邊告訴小欣：是因為她生病了，想媽媽，可她媽媽卻沒空來接她。“別傷心了，我們陪你吧，我們去田家依她們屋玩吧。”小欣笑瞇瞇地說到。
我和小嶠也緊跟其后。進屋后，小程禮貌地說：“小嶠，能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎？”小嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。小欣看到她為難的樣子，馬上說：“她的小狗可能不見了�！焙鋈�，小嶠的褲子被別人拉了下來！“哄”的.一聲，全場的人都笑了，小嶠急得都快哭了！小欣馬上安慰小嶠說：“那個人肯定是想逗小程開心，所以才那樣做的，你別傷心了�！毙_心地笑了。
看，這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的小欣！我們都喜歡和她做朋友。
我和好朋友的作文4
一看到那幅畫，我就會想到張仁豪，接著就想起那個象征離別的“生日會”。
從上幼兒園起，我就和張仁豪是同班同學。我們下課一起玩，吃飯一起坐，是一對親密無間的好朋友。
上小學了，很多幼兒園的好朋友不是搬家去外地讀書了，就是沒和我同一個學校、同一個班，一群好朋友還沒來得及說再見就從此分別，天各一方了。只剩下張仁豪、我和小寶在一起。
一轉眼，我們讀四年級了。一天，張仁豪給了我一幅畫，上面是一個萌萌的糯糯的、頭上長著一棵草的小團子，俏皮的三瓣嘴，閃亮亮的大眼睛，處處顯露出靈動與可愛。
我很好奇，問：“這是什么東西，這么可愛？”
“這個呀，叫長草顏團子�！彼f，“我五年級就不能和你們在一起了，這個就當是提前送給你的臨別禮物吧�！�
我急了：“啊，為什么？我們可是好不容易才從幼兒園一起到四年級的.同學，干嗎要走？”
“沒辦法�！睆埲屎离y過地說，“我也想和你們在一起，可是我爸被調到溫州工作了，我也只好跟著去了�！�
我聽了后，心里很難過，本來以為還可以一起快樂地學習、玩耍，現在一下子就化為了泡影！淚水很快打濕了紙巾……
期末考試之后，發(fā)成績單那天，老師辦了一個“分別生日會”，為張仁豪和另一個同學踐行。雖然蛋糕很好吃，可我心里卻澀澀的、很難過。
再見了，張仁豪同學！
以后，每次看見那幅畫，我都會想起我的好朋友張仁豪。
我和好朋友的作文5
我有一個好朋友，名字叫章欣妍。她扎著兩個麻花辮，喜歡穿裙子，是個聲音柔柔的可愛的小姑娘。
我常常和她一起玩，我們有時候到小橋邊去拽柳枝，做成頭環(huán)、手環(huán)，雨后去拽的`時候，還會下一場“柳雨”，我們可喜歡了，故意在柳樹下等著。有時候還去滑滑梯玩兒，那里有一個掛秋千的桿子可以爬上去。那旁邊是我們的“秘密基地”。
我們還會一起去彈鋼琴，琴房不夠，我們就在一間琴房里，你彈一首我彈一首，或者互相伴奏。
有一天，我們彈完鋼琴回來的時候，天上烏云密布，下起了毛毛雨。我心想快點跑，可以早點跑回家。正巧媽媽打了一個電話來，問我們進小區(qū)了沒？剛掛上電話。雨突然就下大了，變成了傾盆大雨，葉子被雨水打的噼里啪啦的。雨可大了，我們倆又沒傘，就只能用鋼琴書遮住頭，拼命的往前跑呀跑。
我們跑到一個大郵箱這停了下來。郵箱頂上的棚子可以遮住雨，我們倆很開心，看著外面的大雨咯咯地笑。爸爸聽到消息后趕了過來，把我們接回了家。
躲雨的經歷很難忘，一想起這事兒，我就忍不住咧嘴想笑。
我和好朋友的作文6
我有很多的好朋友。從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學習。幼兒園時，玩伴有很多。現在的我交了許多朋友，我們在一起學習，游戲，在這個過程中我們都在尋找自己的理想。
我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時閃著機靈的光芒，而且是個愛笑的男生。我們在一起學習有一年的時間了，不算很長，但我們在相互學習，相互進步著。
我們每星期五放學以后，都會下一盤國際象棋，以增進我們的棋藝。記得幾個星期之前，我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個星期，我們每天下一盤棋怎么樣？”我說行。放學以后，真的`如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯吧，要加油哦。”那時，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵。結果在比賽當天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云，我也敗下來了，但是我努力了，我進步了，我也收獲了友誼。
這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學習。
這樣的朋友我有好多，每當有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？
我和好朋友的作文7
我的好朋友數不勝數，但和我最好的還是彤彤，那一雙濃眉大眼鑲嵌在她那圓圓的臉蛋上，櫻桃小嘴，只要她一笑，那兩排整齊而又潔白的牙齒就會露出來，她的笑也很迷人。她特別愛“管閑事”。
有一次，我們倆約定出去玩，可是，到了約定時間，彤彤還沒有來。我想：彤彤一向是很守時的，從來不會遲到的，該不會遇到壞人了吧！于是，我就跑去找她。哎！你想嚇死我，幸好沒被壞人抓走。在半路上，我看到了她，滿頭大汗的，肯定又去管閑事了，經過我的追問，不出我所料，她在來的路上，看到一位老奶奶迷了路，就幫助那位老奶奶回家了。我們聊得正熱火朝天，后面一個小男孩騎著自行車“飛”了過來，他看見了我們，就往旁邊騎，可是，他沒掌控好，車子傾斜了，小男孩也摔倒了，腿還流血了。這可怎么辦呢？這時，彤彤走過去，對他說：“痛不痛��？你家在哪兒？我們送你回家吧！”聽著這句話，我把彤彤拉了過來，對她說：“你怎么還要送他回家��？他媽媽肯定會以為是我們干的�！薄八菫榱硕汩_我們才摔倒的，我們有責任把他送回家。還有，我沒有把他弄到，我問心無愧�！�
于是，我們把他扶起來，送他回家了，到了他家，他媽媽真以為是我們干的.，差點就動手了，等小男孩跟他媽媽說清楚之后，他媽媽頓時像變了一個人似的，拿了一大堆糖果給我們，并問我們在哪所學校上學，要到學校去表揚我們。彤彤卻說：“阿姨，這是我們應該做的。”說完，我們就走了。
這就是我那愛“管閑事”的朋友。
我和好朋友的作文8
我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級的.時候，我們竟然分到了一個班。就在選班干部的時候，老師選了我而沒選她，正是因為這樣小麗就認為是我在老師面前說了她的壞話。回到家，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因為我以為小麗的氣消了，約我出來玩�？晌覜]想到的是小麗竟對我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含著淚說：“為什么？難道我做錯什么了嗎？”“對，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗�！薄靶←�，你誤會了，我沒有�！薄澳闶俏易詈玫呐笥盐以趺纯赡苷f你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學習，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現在開始我和你絕交了。再見！”“為什么？我到底做錯了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個下午。
從那以后，我和小麗再也沒聯(lián)系過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
我和好朋友的作文9
書是人類的朋友，是人類進步的階梯。書是知識的寶庫，讓我們不斷進步。我愛書，我總和好書交朋友。
在小的`時候，我是不喜歡書的。記得有一次，媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感，總是躲著那本書，看見它就繞道走。有一次，我在家里很無趣，什么也干不了，無意間又看見了那本書。因為沒有其他別的選擇了，我只好拿起了它。我漫不經心地翻看了幾頁，竟然發(fā)現它有趣極了，再也放不下它了！
我迷上了書，總是和媽媽一起扮演起書中的場景和角色，這成了我們最大的樂趣。每看完一本，我們都會把家里裝扮一番，自己也打扮成書里的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
不但如此，我還在書里學到了很多知識。比如從《十萬個為什么》中學到了穿三件薄衣服比穿一件厚衣服保暖；從《海的女兒》中學到了做人不能自私，要善良；從《寶葫蘆的秘密》里知道了幸福要靠自己的雙手
你看，知識的海洋無邊無際，你只要深入了解它，便無法自拔。這就是書的神奇！所以，和我一起去書的世界吧！
我和好朋友的作文10
我的好朋友是個漂亮的女生。她有一頭迷人而又烏黑發(fā)亮的長發(fā)，那雙水汪汪的大眼睛十分美麗動人。她有高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴總是那樣微笑著。面頰上時常露出甜甜的酒窩。她總是那么樂觀，這也是我和她做朋友的原因之一。
她長的很漂亮，許多女生都非常羨慕她呢！哦，對了，她的名字就叫張洛紅。
張洛紅還是一位幽默大師呢！只要你和她做了朋友，就一定會笑口常開哦！
因為我們家在一個小區(qū)里住，所以我總是和她一起上下學。
眨眼就到了語文考試的日子，那天下午，老師評完卷后，對我說：“你今天怎么才考了九十分呢？平時不是都考九十五分嗎？這次怎么回事？”我自知理虧，沒有再說話，放學后，我破例沒有叫張洛紅一起走，我拿著卷子,垂頭喪氣地朝家走著，可不知什么時候，紅紅趕了上來，調皮地說：“嗨！珂珂，考多少分？”我沒有理她，她便知趣地“閉嘴”了，把一句安慰的'話丟過來：“勝敗乃兵家常事，曲折一點嘛，好事！失敗是成功之母，下次努力點，一定能考的更好，再說了，我還沒你考得好呢！我才考七十，都被老師批了一頓了呢！你考九十分就不高興了，那我不就去自殺了 ！別不高興了，來，笑笑！”我一聽，也樂了，說：“好！下次咱倆比試比試�！薄熬瓦@么定了！”
這就是我的好朋友，你們說她幽默嗎？
我和好朋友的作文11
說到“笑”這個字呀，我不禁會想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無人不知，無人不曉啊。
他有一個圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來，一個圓滾滾的肚子也調皮地鉆了出來。他笑口常開，總能給人一種親切的感覺，派頭十足。不過，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實他一點也不呆，他次次表演時，每次都能使全班熱火朝天。
記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門口四處逛逛。忽然他橫沖直撞，向前狂奔�？斓睫D口時，忽然往墻壁方向轉了個身，“啪”的一聲，故意撞在了墻上，還裝著大喊一聲：“��！是誰那么沒公德心，放了這么大的一堵鐵墻在這里！”我在一旁捧腹大笑，他也轉過身來笑起來。
過了一會我發(fā)現他不見了。我很心急，忽然聽見有人在說：“走慢點呀，我會想念你的。”我馬上跑到那個地方，原來說話的人是他呀，他驚奇地說：“哇，你怎么還在地球上，你不是回火星了嗎？救命啊！”他立刻把手指指向我，做出驚恐萬分的.模樣，“啊”地尖叫一聲。那時，我已經笑得合不攏嘴了。
你們應該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒錯，他就是天下無敵，舉世無雙的超級“搞笑大師”——戎曜隆。
我和好朋友的作文12
本來我有一位情同手足，形影不離的好朋友。卻因為一件小事鬧了不愉快。
那天因為我們約定好去他家寫作業(yè)，可是因為我媽媽出去了，把我關在了家里，可我又沒有鑰匙，所以就在自己家里寫了作業(yè)。開學那一天，他見到我，一句話都不說。我上前問他怎么回事，他扭頭就走了。我特別生氣，沒有理他。 現在我知道了自己的錯誤，我要和他和好。怎么辦呢？我想了半天，也沒有想到好方法。只好留給他一張紙條，可他卻直接扔進了垃圾桶。我看見后，氣的張牙舞爪。沒辦法只好和他沒辦法，只好和他當面說。下課了我趕快走到他面前我還沒有出聲，他便繞開我走了。我一路跟著他，他便一路加快腳步，頭也不回。 我只好找同學幫我傳話�？墒且惶岬轿业�'名字時，他的臉色都變了，頓時，那位同學就趕快轉移了話題。放學了，他背起書包就走，我又跟在他后面，他加快腳步也加快腳步，最后，終于他扭頭和我說了一句話：“你能不跟著我嗎？”“其實那天我沒去你家也是有原因�！蔽抑钡恼f�！澳翘煳覌寢寷]在家，我又沒有鑰匙，關上門就反鎖了，所以就沒去你家。”“好吧，原來你不是故意不遵守約定的。我原諒你。”
今天我通過自己的努力，和我的朋友和好了，我們又成了形影不離的好朋友，以后我們再也不會因為一件小事鬧矛盾了。
我和好朋友的作文13
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發(fā)。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。于是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時后面?zhèn)鱽斫新�，陳佳圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡兀医枇四愕臅鸵磿r歸還�！彼鸬�。
這件事使我深受感動，歌得說的`真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話�！彼脑捨矣肋h都忘不了。
我和好朋友的作文14
高爾基說：“讀書，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽乙策@么認為。讀書為了什么？有人說：“讀書是為了爸爸媽媽�！庇腥苏f：“讀書為了老師�！边�有人說：“讀書為了長大后過好日子�！弊x書到底為了什么呢？這得讀了書才知道。
有許多好書值得我們看，像：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《昆蟲記》，《愛的教育》……我很幸運，因為這樣的'書我都有。讀書豐富了我的知識，讓我們腦子里的“墨水”漫漫增添。書是一座知識的寶庫，我們可以在其中盡情暢游，吸取養(yǎng)分。如果你每天都看書，而且對書愛不釋手，一天沒看書就難受，那你就是達到了看書的最高境界。到那時，你就會知識淵博，受萬人仰慕。但是你不能一下看看那本書，一下看看這本書，這樣會一事無成。
在三年級的暑假里，我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ谧x書上，有一段時間好象爸爸媽媽給我看的書已經供應不上了。如此般如饑如渴的看書，每隔三兩天就去一趟書城，爸爸媽媽的錢包都快被我給弄跨了�？伤麄儾]有說我，只是笑呵呵地對我說：“愛讀書是好事，你以后要繼續(xù)保持下去�！熬瓦@樣，我看書的時間越來越多，有時候我放學回家放著作業(yè)不管，一頭埋進書堆里，拿起一本書就看，結果作業(yè)做到晚上八點。
讀書，伴我快樂成長。
我和好朋友的作文15
今天，我和往常一樣待在家里看電視，我覺得非常無聊。突然一個宏大的聲音把我從無聊中叫醒，原來是我的好朋友鄒韞叫我下樓去打羽毛球，嚇了我一跳。我們準備好了打球裝備，就朝樓下的休閑廣場直奔而去。
我們先在地下畫了一條分界線，各站一邊，拿出羽毛球拍，我們做好了充分的準備。我心想，他比我小，就說：“你先發(fā)！”我話音剛落，一個側旋快球就向我飛來，我沒有接到，我大吃一驚，心想：我還以為他是低手。沒想到他這么厲害，我可不能掉以輕心了。這次換成我發(fā)球，我上來就給了他一個直扣球，他手一揮反扣了回來，我又沒有接到，我再一次給了他一個直扣球，他又一個反扣打回來，我也反扣打過去，他做了一個吊短球的.姿勢，我跑到線前，其實他是要打遠球，做打短球的姿勢只是為了吸引我到線前。我們彼此這樣引誘著對方，一場精彩的比賽正在進行著，最終我以11：9贏了他，真是打了一身的汗啊。
這場比賽讓我懂得了一個道理，千萬不要被表面現象所迷惑，要看清事情的內在。
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