我的奇思妙想四年級(jí)作文15篇[集合]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
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我的奇思妙想四年級(jí)作文1
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了各種各樣奇妙的包。
同學(xué)們背上我設(shè)計(jì)的“減負(fù)書(shū)包”特別輕松，這個(gè)書(shū)包只有一個(gè)作業(yè)本那么大，但是能裝很多東西。拉開(kāi)書(shū)包，書(shū)包就會(huì)變大；拉上書(shū)包，書(shū)包就變小了。上課時(shí)，只要你說(shuō)書(shū)本的名字，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)給你彈出來(lái)。
旅游家背上我設(shè)計(jì)的“音樂(lè)背包”會(huì)給他們帶來(lái)很多方便。它很小，可以裝在口袋里。當(dāng)旅游家在路上想聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，說(shuō)說(shuō)歌名就可以了。這個(gè)背包還可以防小偷，如果有人動(dòng)你的背包，背包就會(huì)響起警報(bào)。
幼兒園小朋友背上我設(shè)計(jì)的“保護(hù)主人的背包”，在玩的'時(shí)候不小心被別人拌了一跤，背包就會(huì)自動(dòng)變成一層厚厚的棉花，保護(hù)小朋友，不讓他們摔疼，讓家長(zhǎng)很放心。
“寶貝，起床了”媽媽的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，那些奇妙的背包消失了。雖然我戀戀不舍，但我有信心把它們變成事實(shí)，讓生活變得更加美好。
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
現(xiàn)在人們穿的衣服主要有遮體和保暖的作用，我想發(fā)明一種多功能的衣服。
我想發(fā)明的衣服冬天不但能保暖，而且還能根據(jù)你的'心情播放出各種美妙的音樂(lè)，當(dāng)然這種音樂(lè)只有你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)，別人是聽(tīng)不見(jiàn)的。
這種衣服還有一種主動(dòng)防御功能，如果你在路上遇見(jiàn)了壞人，他會(huì)自動(dòng)悄聲無(wú)息的報(bào)警，讓警察來(lái)解決。
多功能衣服還能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，如果你覺(jué)得熱，你自身的溫度就會(huì)讓它制造冷氣，調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然也不會(huì)讓你感受到一丁點(diǎn)的冷。
這種衣服還有一種特殊的功能。因?yàn)槲覀兊男W(xué)生早上家長(zhǎng)不管用什么方法都叫不醒，一些較懶的學(xué)生。只要按下定時(shí)按鈕，到時(shí)候不僅是美妙的音樂(lè)催你起床，還能把你輕輕提起，你就再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
我真希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)！
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想。比如說(shuō)我的'奇思妙想吧。
有一天，我正在寫(xiě)一篇作文，一個(gè)人跑進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“小主人啊，作文要寫(xiě)得很好了，要不我?guī)闳⒂^(guān)一番吧！”于是我就和他一起去了參觀(guān)。我看到了一個(gè)小女孩，她坐在椅子上，一邊吃著瓜子，一邊看書(shū)，我想：這個(gè)小女孩一定很想去那里看書(shū)吧。我們就到了那一家書(shū)店。那里的書(shū)很多，我和他一起去看書(shū)，那里的書(shū)很多，我們就到那里去看看，那里的書(shū)很多，我們就到那里去看。
我們看完了書(shū)，我和他玩了一會(huì)兒，就到家了。我們就去看電視，電視上的節(jié)目是一些小朋友喜歡的，我們看了一會(huì)兒電視我們就去了家。
我們?cè)谀抢锟赐炅诉@些電視后我就睡覺(jué)了。這時(shí)候我的奇思妙想，又在我的腦海里了。
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我一直想發(fā)明一種會(huì)飛的書(shū)包，這樣我上學(xué)、放學(xué)時(shí)就不用背著山一般沉重的大書(shū)包了。
這種書(shū)包的外形像鳥(niǎo)兒一樣，兩側(cè)有一對(duì)仙女翅膀，可以在天空中飛翔。我把書(shū)包做成小鳥(niǎo)一樣的.形狀一共有兩個(gè)原因：一是可以讓路人以為這是小鳥(niǎo)而不去傷害他，二是讓它像小鳥(niǎo)一樣都是流線(xiàn)體，老師說(shuō)只有這樣，飛得既快，消耗的電量又不多。
會(huì)飛的書(shū)包功能可多了，它不僅會(huì)飛，還可以自動(dòng)清洗、曬干、自動(dòng)除塵；還可以變大、變小、變輕、變重；背上書(shū)包可以飛離地球，遨游太空，只要是想要文具、書(shū)本里面都有，甚至可以拿出大把大把的鈔票；有種類(lèi)豐富的零食，有各式各樣可以伸縮的玩具；放學(xué)后可以變成房子，如果房間被弄亂了也可以幫你收拾；還可以提供豐盛的一日三餐。
小伙伴們覺(jué)得我發(fā)明的書(shū)包好嗎？如果喜歡，請(qǐng)關(guān)注我的發(fā)明動(dòng)態(tài)信息，你就能最先使用會(huì)飛的書(shū)包啦！
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
看看床前的這個(gè)枕頭，我突然靈光一閃，我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭��！
枕頭的大小是可以自行改變，還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長(zhǎng)方形的'形狀，上面有各式各樣的花紋，顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。
在夏天里，當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別涼爽，像秋天一樣；在冬天里，當(dāng)你覺(jué)得冷的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別暖和，像春天一樣。
當(dāng)你心情十分不愉快的時(shí)候，可以抱著枕頭訴說(shuō)，如：我想要一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，要可以隨便玩的。說(shuō)完后，你前面就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，直到你出來(lái)后，它就像消失機(jī)一樣，把你的煩惱消失光了。
你起床時(shí)，或許你還想再睡一會(huì)兒，但是時(shí)間不等人，枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著，直到你決定好起床后才停止。
聽(tīng)了這些，你是不是迫不及待的想擁有它了呀！
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了奇思妙想，幻想著長(zhǎng)大能夠發(fā)明一些神奇的東西，而我，一直想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆的顏色是淡黃色的，外面有許多的按鈕，如果你想用鉛筆或是鋼筆或是油性筆，只要按一下它們相對(duì)應(yīng)的按鈕，就可以自動(dòng)為你更換，這種筆還帶有彩筆，它的顏色更是豐富了，例如：綠色的、紅色的、紫色的、粉色的……差不多所有的顏色都有。
這種多功能筆的用處可大著呢。假如你在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，出現(xiàn)了錯(cuò)字丟字的現(xiàn)象，多功能筆就會(huì)掃描你寫(xiě)的每一個(gè)字，如果丟了字，他就會(huì)發(fā)出，“咚咚”“咚咚咚”的聲音，這是來(lái)警告他的主人及時(shí)改正錯(cuò)字。
這種多功能筆還會(huì)說(shuō)話(huà)呢，是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)他會(huì)說(shuō)話(huà)。如果在等你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)從筆桿上的小洞放出一些美味的糖果，然后它還會(huì)講很多的笑話(huà)，來(lái)哄你開(kāi)心。
雖然這還只是我的一個(gè)幻想，但我相信幻想始終能變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
在未來(lái)我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出了各式各樣的橋，它們各有各的用處，我最喜歡的就是那座有三層的橋了!
這座橋總共有三層，每層都有不同的顏色，也有著不同的.用處。第一層是黃色的，那里有著來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，那里的笛聲是鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，那里的尾氣是香氣撲鼻的牛奶味兒。第二層是紅色的，那里有許多會(huì)飛的，像滑板一樣的機(jī)器，它可以調(diào)節(jié)速度，如果你有什么急事的話(huà)，就可以一下子到達(dá)你想去的目的地。第三層是綠色的，那里四季景色宜人，路旁栽著許多果樹(shù)，一年四季樹(shù)上從來(lái)沒(méi)有空著，這里沒(méi)有吵雜的喧鬧聲，只有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地在唱歌，這里沒(méi)有熏人的空氣，只有陣陣的花香。
我喜歡這座橋，相信你也會(huì)喜歡的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的嗎？好，讓我們穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20xx年吧！
它是一個(gè)紅色的多功能汽車(chē)，它的.外形很酷。門(mén)兩側(cè)有著一對(duì)3米的機(jī)翼，機(jī)翼下面有兩個(gè)小螺旋角。車(chē)位有兩個(gè)大螺旋角，這樣它就可以在水里游起來(lái)了。車(chē)頂上還有一個(gè)可以噴水的噴水槍?zhuān)怯谢馂?zāi)就可以用它滅火。
它有著飛行功能。如果按下紅色按鈕，機(jī)翼會(huì)立刻展開(kāi)，螺旋角會(huì)迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“呼”的一聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)坐著汽車(chē)飛到天空上了。這樣，你去學(xué)校就不會(huì)遲到了。
它不僅能飛行，還可以在水里游。如果你想看看海底是怎樣子的，你就可以按下藍(lán)色按鈕，車(chē)尾的大螺旋角就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這樣，你就可以看到海底是什么樣子的。
當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，多功能汽車(chē)會(huì)幫你滅火。如果著火了，你只需要按下白色的按鈕，車(chē)頂?shù)膰娝畼尵蜁?huì)對(duì)著火噴水，這樣，一有火災(zāi)你就不用害怕了。
我發(fā)明的這輛多功能汽車(chē)神奇吧！這樣，你以后上學(xué)就不會(huì)遲到了。你喜歡嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
我想發(fā)明一雙會(huì)跑的鞋子，這樣我每天就可以自己上學(xué)了。
我發(fā)明的這雙鞋子神奇的地方就在于底部有四個(gè)輪子。它有著像電動(dòng)車(chē)一樣的速度帶著我“飛馳”，不需要的時(shí)候，可將輪子自動(dòng)隱藏到鞋底。這雙鞋有許多的功能，來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。首先，它可調(diào)節(jié)檔位，分快中慢三個(gè)檔，當(dāng)我走在空曠的道路上時(shí)，可調(diào)至快檔，當(dāng)我走在學(xué)校周邊時(shí)，可調(diào)至慢檔，并且它還有“感應(yīng)剎車(chē)”的`功能，在我周?chē)?米范圍距離的地方遇到障礙物時(shí)，鞋子會(huì)感應(yīng)并漸漸“剎車(chē)”，起到安全防護(hù)的作用。
這雙鞋給生活帶來(lái)了便利，大人們上班不用再趕公交地鐵，同學(xué)們上學(xué)也不再需要家長(zhǎng)接送了，并且還減少了汽車(chē)出行帶來(lái)的二次污染，為環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
我未來(lái)要發(fā)明一種機(jī)器人，叫“幻覺(jué)制造機(jī)�！�
我的“幻覺(jué)制造機(jī)”像極了一臺(tái)電視機(jī)。兩根小天線(xiàn)、一個(gè)攝像機(jī)、四個(gè)按鈕、一個(gè)快門(mén)、一個(gè)大屏幕、一個(gè)聲控器，組成了我的“幻覺(jué)制造器”。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我這個(gè)未來(lái)發(fā)明有什么功能？其實(shí)呀功能就是制造幻覺(jué)。比如回到小時(shí)候、穿越到未來(lái)、進(jìn)入別人夢(mèng)境等等。使用時(shí)，請(qǐng)用攝像頭對(duì)準(zhǔn)需要進(jìn)入幻覺(jué)的人的臉，按住快門(mén)，給他拍個(gè)照，再選擇幻覺(jué)模式，然后大聲說(shuō)出你想要的情景，再按下“OK”鍵就可以了。你可以通過(guò)大屏幕看到那個(gè)人在幻境中發(fā)生的事情。
說(shuō)起”幻覺(jué)制造機(jī)“的好處，那可是數(shù)不勝數(shù)。比如遇到危險(xiǎn)情況，你可以使用“幻覺(jué)制造機(jī)”，讓對(duì)方進(jìn)入你設(shè)置的.幻境，然后你就可以趁機(jī)逃走。“幻覺(jué)制造機(jī)”還可以進(jìn)行心理治療呢，他能讓心理受創(chuàng)的人在幻境中走出陰霾，從而得到治療。不過(guò)每次幻境的時(shí)間只有一小時(shí)，你想體驗(yàn)什么幻境呢？
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
藍(lán)天、森林、大海蘊(yùn)藏著自然奧秘;過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)述說(shuō)著科技的精彩……生活中，我們常常想發(fā)明一些神奇的玩意兒，比如：會(huì)變大變小的書(shū)包、水上行走鞋……而我想建造一個(gè)會(huì)飛的木屋。
木屋的形狀非常特別，它的樣子也和現(xiàn)在的木屋大不相同。木屋下面有幾個(gè)圓形的輪子，兩側(cè)還有像小鳥(niǎo)翅膀的機(jī)翼;頂端有一個(gè)能探測(cè)四周的雷達(dá);屋子里有一個(gè)電動(dòng)方向船和不同的'電子設(shè)備。
木屋的功能多種多樣，它不僅能帶你四處尋覓、遨游太空、自動(dòng)除塵，還能讓房子變換出五顏六色的七色光，還能變成露營(yíng)車(chē)……
總之，木屋能讓你體驗(yàn)到你感受不到的生活。同學(xué)們，你想發(fā)明什么?快來(lái)告訴我們吧!
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
早晨，我才剛起床，就早早地看見(jiàn)奶奶在忙碌地打掃著房間了�？吹侥棠淌帐暗媚敲葱量啵谑�，我開(kāi)動(dòng)腦筋想了想：呀！要是有一個(gè)會(huì)收拾房間的掃把就好了！我立馬沖向我的房間，拿起我的小本子，拿起筆，開(kāi)始設(shè)計(jì)起我想象中的.“神奇”掃把。
嗯，既然叫它“神奇掃把”那它就得夠神奇！夠智能！這確實(shí)是一個(gè)大工程呢！這個(gè)“神奇”的掃把定時(shí)地會(huì)自動(dòng)掃地，掃完地之后還會(huì)再仔細(xì)檢查幾遍，看看是否打掃干凈了；確保打掃干凈了以后，它也會(huì)自動(dòng)將掃把變成拖把，開(kāi)始拖起地來(lái)。確保拖干凈了后，它還會(huì)自動(dòng)變成一雙機(jī)器手，把亂七八糟的東西擺放整齊……想是這么想的，要是真的有那么智能就好了！
雖然現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)發(fā)明了類(lèi)似這把掃帚的掃地機(jī)器人，但是掃地機(jī)器人也想必沒(méi)有那么智能�。∷砸院笪乙惨獛湍棠桃黄鹗帐胺块g！把亂七八糟的房間像“智能”掃把一樣收拾干凈！
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
經(jīng)過(guò)一陣天的旋轉(zhuǎn)，我不知不覺(jué)地坐在一個(gè)大蘋(píng)果上，順著蘋(píng)果滑下來(lái)，來(lái)到了水果星球。
這里的一切都與水果有關(guān)。我來(lái)到最熱鬧的五顏六色的廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)草是紅色的。嘿，怎么了我摘了一棵，嘗了嘗。原來(lái)是西瓜草。
我只是好奇地環(huán)顧四周。突然，一只兇猛的狼狗向我撲來(lái)。我趕緊躲開(kāi)，跑到果酒店喝了七碗果汁酒，大搖大擺地走了出來(lái)。我突然跳到狼狗的背上，對(duì)著它的頭是一個(gè)流星拳，濃濃的香蕉汁從它的頭上流了下來(lái)。我一看到它就很開(kāi)心。連兇猛的`狼狗都是水果做的。
我又向前走了一步，從遠(yuǎn)處看到了一個(gè)大桶。當(dāng)我來(lái)到桶邊時(shí)，我看到桶里有各種各樣的水果。我狼吞虎咽地吃了一頓，旁邊的水果衛(wèi)士在胸前戴上了一枚“清潔衛(wèi)士”的光榮徽章。我突然意識(shí)到，美味的水果在水果星球上是垃圾。
突然，一道耀眼的強(qiáng)光射向我，一股無(wú)形的力量把我?guī)У搅藦?qiáng)光。就在我不知所措的時(shí)候，“叮鈴”響起了一聲鬧鐘。我睜開(kāi)眼睛。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想，我也不例外，我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆，它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能，來(lái)看看吧！
第一個(gè)按鈕是紅色，功能是百科問(wèn)答，你按下紅色鍵，問(wèn)它什么，它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的，盡管問(wèn)它，它會(huì)是你很好的老師。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色，它擁有我最喜歡的功能，就是動(dòng)物翻譯功能，這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的`話(huà)，也能翻譯你的話(huà)給動(dòng)物聽(tīng)，這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。
第三個(gè)按鈕是綠色，有繪畫(huà)功能，它可以畫(huà)成立體的，也稱(chēng)為3D打印，如果你想切換顏色，也可以，還有自動(dòng)上色模式和幫畫(huà)模式。
是不是特別方便和神奇的筆呀！有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的'圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
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