關(guān)于書信的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于書信的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于書信的作文 篇1

親愛(ài)的賣火柴的小女孩：

　　你好！

　　在下著雪的晚上，你披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，穿著破爛的衣服。你光著頭，赤著腳，手里還捏著一把火柴，在街上走著。你已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖，可一整天了，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)你一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)你一個(gè)硬幣。甚至當(dāng)你死后，人們也只是淡然地說(shuō)一句：“她想要給自己一點(diǎn)溫暖�！�

　　為什么，難道你有錯(cuò)嗎？難道窮是你的錯(cuò)嗎？我替你感到不甘。因?yàn)楦F，就要被人歧視？因?yàn)楦F，就要被人欺負(fù)？你只能在幻想中來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，而火柴一滅，一切又化為烏有……

　　恰恰相反的，幻想越美麗，現(xiàn)實(shí)就越殘酷。

　　奶奶，對(duì)你來(lái)說(shuō)一定是個(gè)很重要的人吧？跟奶奶在一起，可以看出，你很幸福。在幸福之中，你的身體也開(kāi)始漸漸地麻木，皮膚越發(fā)的冰冷……最后，終于放下了一切，靈魂跟隨著奶奶，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了……

　　我很氣憤，因?yàn)槟阍诔�夕之夜冷得發(fā)抖，卻沒(méi)有人關(guān)心你，收留你，還遭到別人的欺負(fù)；我感到惋惜，因?yàn)槟隳敲疵利惪蓯?ài)，卻沒(méi)人欣賞你，就連你自己都不在意；我更同情你，這樣心靈純潔的小女孩，最后卻凍死在街頭……

　　但是，你雖然死了，但你是幸福的吧？也好，遠(yuǎn)離這個(gè)冷漠的社會(huì)，和奶奶在一起擺脫所有的痛苦，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件好事。

　　在現(xiàn)在這個(gè)充滿愛(ài)的`國(guó)度里，當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí)，人們都會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)。如果這一切，堅(jiān)強(qiáng)善良的你能看到，該有多好�。∥叶嗝聪Ｍ�你也能享受這一切。

　　愿我們的生活越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！

　　祝：天堂幸福

　　你的朋友：XX

　　關(guān)于書信的作文 篇2

親愛(ài)的潘晶同學(xué)

　　你好:

　　雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......

　　我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見(jiàn)大而漂亮的.操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央：小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士：操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武.

　　我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

　　這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).

　　如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.

　　你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

　　祝:

　　學(xué)習(xí)順利

　　xx

　　關(guān)于書信的作文 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我終于升上初中了，沒(méi)讓你們失望，我來(lái)到了東源實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一開(kāi)始，我還可以習(xí)慣這里的環(huán)境，漸漸我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我現(xiàn)在真的還不能擺脫對(duì)你們的依賴。

　　自來(lái)打來(lái)到這里，我一直很高興，因?yàn)槲医K于能夠獨(dú)立生活了。但是，最近我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我每天都在思念著家。思念著你們，思念著我的床，思念著家里的擺設(shè)，思念著媽媽您煮的菜。由于想家，有時(shí)我只能藏起來(lái)，偷偷地哭泣，因?yàn)槲也幌胱屔嵊阎�道。以前，每�?dāng)我受委屈的時(shí)候，總有你們安慰著我，但現(xiàn)在沒(méi)了。當(dāng)我睡的不會(huì)醒的時(shí)候，總有你們叫醒我，但現(xiàn)在沒(méi)了。當(dāng)我晚上踢開(kāi)被子時(shí)，總有你們幫我蓋上，但現(xiàn)在也沒(méi)了。

　　我開(kāi)始每天都想家了。

　　每當(dāng)我回到家，見(jiàn)到正在勞動(dòng)的您，皺紋已經(jīng)占據(jù)了您的臉，我仿佛已經(jīng)十多年沒(méi)回到過(guò)家了。心莫名奇妙地痛了，鼻子開(kāi)始酸了，眼睛紅了起來(lái)。我一直忍著，忍著心里的痛，忍著鼻子的酸，忍著紅了的眼睛，忍著要流出的淚。因?yàn)槲抑�道，我已�?jīng)長(zhǎng)大，我不再是過(guò)去那個(gè)遇到小事就哭的.我，我不能再讓您擔(dān)心了，我要為您洗腳，我要為您做家務(wù)，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽，您為我付出了太多太多。以前的我，曾讓您煩惱，以前的我，曾讓您忐忑你不安，以前的我，曾讓您日夜操勞。但是，現(xiàn)在不會(huì)了，以后也不會(huì)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是個(gè)初中生了，我已經(jīng)懂事了，我再也不會(huì)讓您為我擔(dān)心，可以自己起床，自己蓋被子，遇到挫折自己面對(duì)。

　　媽，爸，你們辛苦了，你們千辛萬(wàn)苦地把我養(yǎng)大成人，這個(gè)恩，我一定要報(bào)，我一定會(huì)認(rèn)真讀書，我一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。既然您們給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我也要還你們一個(gè)滿意的答案，將來(lái)的日子，你們一定會(huì)幸福的。

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　關(guān)于書信的作文 篇4

　　在晚休打鈴之后我經(jīng)�？粗�照在地板上的月光發(fā)呆，我在想著我寫的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫出回信寄回來(lái)。

　　說(shuō)到給家長(zhǎng)寫信，還是最近才想到的。在學(xué)校生活了半年，和父母的話越來(lái)越少了，就算見(jiàn)了面也只聽(tīng)到他們問(wèn)我的學(xué)習(xí)生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒(méi)有了從前的談天說(shuō)地，少了很多說(shuō)笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書信打開(kāi)了我們各自的心靈。

　　我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話和他們說(shuō)，我決定寫一封信。我第二天早晨開(kāi)始動(dòng)筆，有時(shí)間就寫點(diǎn)兒，我花了五天時(shí)間寫了一封長(zhǎng)信，足有五千字。這些字中有對(duì)父母的問(wèn)候，有我三年來(lái)的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來(lái)寫的.第一封信。

　　可就第二天我就收到媽媽來(lái)信。這也太快了，后來(lái)得知，就在周日班主任見(jiàn)了我的父母，媽媽看著我那可憐的分?jǐn)?shù)很是著急，寫下了寫給我和全班同學(xué)的信。信中指出了我很多缺點(diǎn)，媽媽還把諸葛亮寫給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學(xué)聽(tīng)。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周圍同學(xué)紛紛給我寫紙條，夸我有個(gè)好媽媽，讓我認(rèn)真學(xué)，這似乎并沒(méi)有打開(kāi)我與媽媽之間那扇緊閉的門。

　　半個(gè)月后，我收到了第二封來(lái)信，信很簡(jiǎn)短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的幾句話：“看完你的來(lái)信我滿眼含淚，我沒(méi)有因?yàn)槟阏f(shuō)我而生氣，我只感到你長(zhǎng)大了！……媽不再多言�！焙軜銓�(shí)的話，但我感到了來(lái)自校外的一雙眼睛看著我。這眼中既有對(duì)我長(zhǎng)大而感到高興，他沒(méi)有過(guò)多表現(xiàn)，只用了一個(gè)感嘆號(hào)。這眼中還有對(duì)我的關(guān)心，怕耽誤我的時(shí)間，只寫了五個(gè)字：“媽不再多言�！�

　　我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。

　　我從那以后一直在寫信，給媽媽，同樣給我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書信我在寫，書信的美麗我在領(lǐng)略。

　　關(guān)于書信的作文 篇5

致天堂的羅xx、羅xx、周xx三位烈士：

　　你們好！

　　我是南京市魚(yú)臺(tái)小學(xué)六〈1〉中隊(duì)的一名學(xué)生。

　　當(dāng)我剛剛聽(tīng)說(shuō)了你們的事跡的時(shí)候，你們的所作所為就令我十分感動(dòng)！今年年初，當(dāng)那無(wú)情的暴風(fēng)雪剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我們還在單純地以為那僅僅是一場(chǎng)自然災(zāi)害，而你們冒著危險(xiǎn)爬上輸電塔架進(jìn)行修理工作時(shí)，我們還以為你們只是在做著理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆５�是，�?dāng)你們犧牲的時(shí)候，我們這才明白，我們錯(cuò)了！這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！當(dāng)那無(wú)情的暴風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，你們勇往直前，不懼艱險(xiǎn)，以為人民服務(wù)的思想、大無(wú)畏的革命主義精神與那可怕的暴風(fēng)雪抗?fàn)�，在那刺骨的寒風(fēng)中奮力搶修電力……

　　我知道，你們不為別的，只是為了讓老百姓們過(guò)個(gè)好年，為了保障國(guó)家的利益、人民的利益，為了讓老百姓，放心哪！可是，生命真的就是這么脆弱……就在今年春節(jié)前夕——1月26日下午1時(shí)，身為湖南省送變電建設(shè)公司的送電線路工的你們，在望城縣橋驛鎮(zhèn)力田村沙坪變電站實(shí)施高壓電線除冰作業(yè)時(shí)，因鐵塔坍塌而壯烈犧牲……你們走上了一條不歸路。

　　從此，人世間不再有你們的'身影。你們隨著那飄落的雪花，去了，是那么干脆，不帶有一絲瑕疵，不帶走一滴眼淚，只是將那無(wú)情的暴風(fēng)雪帶走了，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。你們走了，但是你們那位人民服務(wù)的心卻留了下來(lái)，永久地感動(dòng)著人們，不散去。你們以你們的行動(dòng)告訴了我們，一個(gè)民族的成長(zhǎng)，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步少不了要?dú)v經(jīng)磨難，更少不了在戰(zhàn)勝困難時(shí)收獲的這些“財(cái)富”。暴風(fēng)雪終有停止的那一天，我們的愛(ài)心和力量卻會(huì)歷久彌堅(jiān)，永遠(yuǎn)伴隨著中華民族偉大復(fù)興的腳步！羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華，你們一路走好。你們放心，在你們倒下的地方，將屹立起更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年4月5日

　　關(guān)于書信的作文 篇6

親愛(ài)的爸爸

　　您好！

　　您已經(jīng)離開(kāi)我快半年了，您什么時(shí)候回來(lái)�。课艺嫦肽钅�。

　　您記得海門烈士陵園嗎？那神圣又莊嚴(yán)的地方。烈士陵園的大門開(kāi)始重建了，現(xiàn)在那里黃土塵塵，進(jìn)入大門你只要很用力的踩下去，可以保證像發(fā)生沙塵暴那樣嗆人，你還看不清前面的路了。旁邊數(shù)著一根根鋼管做成的腳手架，走進(jìn)去依然是以前的風(fēng)采，里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的美麗情景，五彩繽紛。

　　爸爸您離開(kāi)半年，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了，那家沒(méi)有液晶電視，我們家前幾天也換了一臺(tái)液晶電視。城市綠化也更好了，前幾天我還看見(jiàn)綠化工人在綠化地里除草種花呢！種好的花，微風(fēng)一吹，花兒迎風(fēng)跳起了舞蹈，散發(fā)出陣陣誘人的香氣，香氣引來(lái)了一只只蝴蝶，蝴蝶在一旁為花兒伴舞。江城逸品、龍馨家園等高樓大廈拔地而起。那些新高樓代表著海門城市發(fā)展得快，在外地來(lái)的客人眼中塑造更好的形象，您一定為我們家鄉(xiāng)自豪吧！

　　您還不知道家鄉(xiāng)南部地區(qū)發(fā)展的特別快，別的不多說(shuō)了，講了十天十夜也講不完。等您回來(lái)我再慢慢跟您聊，您快回來(lái)吧，家鄉(xiāng)和我都?xì)g迎您回來(lái)，請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住家鄉(xiāng)，不要忘了繁榮昌盛的----海門，為家鄉(xiāng)自豪，為家鄉(xiāng)增添榮耀，是我們的'責(zé)任，讓我們手拉手創(chuàng)建美好的家鄉(xiāng)吧！

　　前幾天我們很榮幸參加了一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式，在那次活動(dòng)中，我又會(huì)想起我的一年級(jí)時(shí)光，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的情景。那是我們天真幼稚，什么事都不懂，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，懂事了，什么事都要思考一下在做，沒(méi)那么天真幼稚了，為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾我多么興奮，參加那次活動(dòng)我多么愉快，我真希望您能看到。爸爸您聽(tīng)了我們的話一定很激動(dòng)吧！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　關(guān)于書信的作文 篇7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　如今，我已是一名初中生了。但是，無(wú)論如何，我也不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。

　　老師，記得有一次，我有一道題目不會(huì)寫，于是我便去問(wèn)您如何來(lái)解答這道題。當(dāng)時(shí)，您可能不知道，我再找您之前，曾經(jīng)猶豫過(guò)：我到底該不該去找老師呢？如果去找您，同學(xué)們肯定會(huì)笑我無(wú)知；如果不去找您，那么這道題目我將不能“消化”掉。我當(dāng)時(shí)的心情非常的矛盾，躊躇不定……

　　但是后來(lái)，我還是鼓足勇氣去找您。見(jiàn)到您，我就想看到了一臺(tái)“知識(shí)解答機(jī)”，您的身上散發(fā)著一種智慧的光。我迫不及待地把題目拿出來(lái)，說(shuō)：“老師，這道題我不知道怎么做，您能告訴我嗎？”您說(shuō)：“不錯(cuò)，那是我們班第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)問(wèn)題的人，好，精神有嘉！”

　　接過(guò)題目以后，您并沒(méi)有直接告訴我答案，而是給我仔細(xì)地講解。講完以后，您對(duì)我說(shuō)：“下次有不懂的地方還來(lái)問(wèn)我，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，謝謝老師！”

　　老師，您就好好像辛勤的園丁，關(guān)懷著我；老師，您就好好像偉大的母親，哺育我成長(zhǎng)；老師，您就好好像那旭日的陽(yáng)光，溫暖了我的心田……

　　您把所學(xué)的知識(shí)都教給了我，使我健康地成長(zhǎng)。是您給了我知識(shí)，是您給了我信心，是您給了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣。您給我的實(shí)在太多太多，而我是無(wú)論如何也報(bào)答不完的！

　　我在您的諄諄教導(dǎo)下成長(zhǎng)，我在您的表?yè)P(yáng)贊美下成長(zhǎng)，我在您的.悉心教育下成長(zhǎng)……我所走的每一步都離不開(kāi)您！您是我的百科全書，是我的指南針，您總是引導(dǎo)著我走正確的路，您讓我有信心與勇氣往前沖，直達(dá)最終的目標(biāo)！

　　老師，您就是一座金字塔，是我的靈魂導(dǎo)師！您把知識(shí)毫不保留地給了我，而我現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

　　老師，我在此謝謝您了，感謝您六年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷！老師，我愛(ài)您！

　　祝您身體健康！

　　您的xxx

　　20xx年XX月XX日

　　關(guān)于書信的作文 篇8

　　未來(lái)的老師：

　　您好！

　　在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

　　曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的'課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

　　下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師！

　　擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

　　未來(lái)的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

　　關(guān)于書信的作文 篇9

敬愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　如果你們是水，那我就是水中的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo)；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

　　很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧!

　　在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，可是你們……

　　就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任!

　　記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？

　　你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊!

　　那天，老師讓交書錢，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢!”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)!”要知道，你們傷害了女兒的純潔的`心啊!第二天，班主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢!

　　你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任!

　　風(fēng)兒啊!你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!

　　小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

　　爸爸媽媽，就請(qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧!

此致

　　敬禮!

　　你們的女兒：×××

20x×年×月×日

　　關(guān)于書信的作文 篇10

　　武夷山是朱子成才、成就、成名之地。上午9時(shí)，鼓聲響起，武夷山市政協(xié)主席楊永華主持儀式，武夷山市代市長(zhǎng)林旭陽(yáng)恭讀祭文，莘莘學(xué)子齊誦《朱子家訓(xùn)》。

　　來(lái)自福建省、南平市和武夷山市的代表，朱子后裔代表，朱子文化研究專家學(xué)者，韓國(guó)朱子文化交流代表團(tuán)，以及武夷山社會(huì)各界代表，肩披綬帶，手持金秋丹桂，分別向中華茶博園內(nèi)的朱子像敬獻(xiàn)花籃、桂枝，并致鞠躬禮。

　　“朱子理學(xué)是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，武夷山歷來(lái)高度重視朱子文化保護(hù)建設(shè)。”南平市副市長(zhǎng)朱仁秀表示，此次開(kāi)展朱子祭祀典禮，不僅是對(duì)先賢的景仰和紀(jì)念，更是對(duì)朱子理學(xué)思想的`繼承與弘揚(yáng)。

　　20xx年8月，朱子祭祀典禮被列為南平市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。20xx年6月，南平朱子故里被列為“海峽兩岸交流基地”。今年以來(lái)，來(lái)自韓國(guó)、日本以及“朱子之路”沿線城市的近千人來(lái)到武夷山開(kāi)展游學(xué)活動(dòng)，朱子文化成為中華傳統(tǒng)文化與世界文化交流的平臺(tái)。

　　臺(tái)灣海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)代表黃柏翰對(duì)中新社記者表示，朱子文化對(duì)臺(tái)灣民間的影響很大，所以朱子文化已經(jīng)成為兩岸民間文化交流的紐帶;通過(guò)繼承弘揚(yáng)朱子文化，可以更好地推動(dòng)兩岸文化的交流。

　　目前，武夷山加快推進(jìn)五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目建設(shè)，五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目被列為福建省“十三五”旅游重點(diǎn)項(xiàng)目;同時(shí)，在全社會(huì)普及弘揚(yáng)朱子理學(xué)文化的思想精華和道德精髓，并依托各類朱子文化活動(dòng)強(qiáng)化與韓國(guó)、新加坡等東亞、東南亞國(guó)家的交流合作。

　　關(guān)于書信的作文 篇11

敬愛(ài)的呂老師：

　　您好！

　　已離開(kāi)您兩年了。真想不到時(shí)間會(huì)如此飛快，如今的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不禁會(huì)想起您，想起那個(gè)夏天，想起您對(duì)我的教誨。

　　那是一次征文，您讓我們?nèi)�班同學(xué)都寫，而您只挑選了包括我在內(nèi)的幾篇作文，那時(shí)候我倍感榮幸，這可是我的第一次��！然而，好景不長(zhǎng)，我知道我的字跡不是很工整，作文也不比他們寫得好，因此，您讓我再三地修改。每次當(dāng)我興高采烈地把修改好的作文交給您時(shí)，您卻是閉上眼睛無(wú)奈的搖頭，那時(shí)的我就像是從三千尺的高空頓時(shí)跌落到了谷底，那種心情是多么無(wú)奈。

　　在屢次的失敗面前，終于，我堅(jiān)持不住了，當(dāng)我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)我想放棄時(shí)，您卻像預(yù)計(jì)好的那樣嚴(yán)詞地批評(píng)我：“之前那么多次的修改你都沒(méi)有放棄，你現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄了，那之前的努力不都白費(fèi)了嗎？這樣不能持之以恒的你，對(duì)得起你名字里的'‘恒’字嗎？”

　　那次，我哭了，對(duì)于您來(lái)說(shuō)，難到自己不被認(rèn)可，而且是屢次失敗，您承受得起嗎？況且我還是個(gè)孩子��！竟然要這樣傷害我，還不如直接不要選我，為什么要這樣針對(duì)我？

　　終于到了上交的那一天，我懷著忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當(dāng)我知道這篇作文我已經(jīng)得獎(jiǎng)了的時(shí)候，我內(nèi)心頓時(shí)開(kāi)滿了花，似乎春天已經(jīng)到來(lái)了，那時(shí)的我才明白靠自己的努力讓別人認(rèn)可自己是多么高興的一件事。從您手中接過(guò)證書的那一刻，我看到了您嘴角的笑，我知道，我終于被認(rèn)可了，那是欣慰的笑。

　　呂老師，是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢，也明白了成功真的來(lái)之不易，您讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的味道，和被別人認(rèn)可的快樂(lè)。呂老師，在這個(gè)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)記住您的教導(dǎo)，持之以恒得學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力，踢好這個(gè)關(guān)鍵的一球。讓您知道我已經(jīng)是一個(gè)能飽受風(fēng)霜而不會(huì)屈服的學(xué)生，讓您知道我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望，讓大家都能像您一樣認(rèn)可我。老師謝謝，老師再見(jiàn)。

　　關(guān)于書信的作文 篇12

　　一生中，誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)過(guò)我的情門，你是我惟一的初戀情人，相愛(ài)四載身影去，留下相思斷腸人。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，不少人說(shuō)出這樣一句話：‘‘初戀情人是任何人也代替不了’’。只有你才能擦去我的相思淚，哪怕一日相聚傾心。萬(wàn)物在寒霜冰凍中枯萎，春風(fēng)化滋雨中生存。皇室默默故友情，天仙悠悠思凡心。真想看看情人影，真想聽(tīng)聽(tīng)情人音。二十年前，按奈不住長(zhǎng)年對(duì)你的思念，曾經(jīng)到你的單位找過(guò)你，今非昔比，怕不是當(dāng)年的你，未敢與你見(jiàn)面。二十年后，相思依舊，又在電話查號(hào)臺(tái)查過(guò)你的電話號(hào)碼，也未曾查到。三十八年來(lái)，路過(guò)情人誕生地，想起當(dāng)年初戀人。件件情景眼前現(xiàn)，滴滴淚水撕碎心。

　　我忘不了你那筆直的`身軀，纖細(xì)的腰姿，輕敏的步伐和縷縷青絲。忘不了你那面如滿月白玉盤，不搽胭脂自來(lái)粉，凝聚著春光霞韻。忘不了你那一雙大小適中的眼睛，既含情默默，又秋波蕩漾。聲音溫柔中帶著玉潤(rùn)，如同滴滴甘霖，滋潤(rùn)著我的心房。你是全校男生人人必爭(zhēng)的一塊風(fēng)水寶地，你卻毫不猶豫地接近我，向我看齊。同學(xué)們用忌妒的眼光和羨慕的眼神看著我們，但是那必竟是封閉式的70年代，咱二人未曾握手親吻，白云如雪，藍(lán)天依舊，一生不染。連我自已都弄不明白，沒(méi)有跨越愛(ài)情境界，步入感情地段，讓我留下了刻骨銘心的記憶，長(zhǎng)年的思緒。

　　人人都有一段春天的故事，卻拉不住春天的腳步。有人把春天的故事，成為永生的現(xiàn)實(shí)，有人拉不住愛(ài)情的風(fēng)箏線，從手中掙脫，成為終生的苦處。癡情男兒，越讓他忘記過(guò)去，快樂(lè)自己，他不但沒(méi)有快樂(lè)，反而更加痛苦。即是心里再也明白不過(guò)，一切順起自然，走不到一起的根本原因，是緣分的欠缺，可我怎么也做不到坦然面對(duì)，放不下春天的故事。婚姻靠緣分、貴在初心不改。

　　夜短夢(mèng)長(zhǎng)夢(mèng)難圓，夢(mèng)醒人空雙目濕。

　　牡丹常開(kāi)富貴家，寒舍小院有幾株。

　　云霧繚繞山水澗，升騰一去蹤跡無(wú)。

　　留下珠寶百味瓶，伴人到老當(dāng)酒食。

　　關(guān)于書信的作文 篇13

朋友：

　　你好!

　　家鄉(xiāng)有美麗的回憶，有美麗的花朵，有美麗的童年。我的家鄉(xiāng)在東營(yíng)市一個(gè)不起眼的小村里，村前面有一個(gè)小湖。春天，春風(fēng)把湖面吹起了波紋，就像春姑娘把愁帶給了這面湖似的；夏天，小孩子們?cè)诤�里游泳，夜晚，奶奶爺爺們坐在湖邊，湖帶給了人們涼爽；秋天，湖邊的大樹(shù)葉子落到了湖里，在有陽(yáng)光的白天，湖面就會(huì)變成金的，閃閃發(fā)光；冬天，湖面上結(jié)了冰，孩子們?cè)诒�上玩耍。這個(gè)湖叫做柳湖。

　　柳湖這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的：在爺爺小的時(shí)候，湖的兩岸種著垂柳，柳樹(shù)的樹(shù)枝垂到了湖面上，風(fēng)一吹，點(diǎn)出了粼粼的波紋。人們就給湖起了這個(gè)名字——柳湖。

　　湖里有許多小魚(yú)，小魚(yú)的.尾巴最美麗，像發(fā)光似的，絲帶一樣柔滑。在游動(dòng)的時(shí)候，尾巴來(lái)回晃動(dòng)，從側(cè)面看，就像是立體的一樣。那些小魚(yú)在吃湖邊草時(shí)，我就趁機(jī)把小魚(yú)一網(wǎng)捕盡。水上還有一群鴨子，是奶奶養(yǎng)的。每當(dāng)鴨子在湖面上游泳的時(shí)候，我常和弟弟拿著竹竿，躲在樹(shù)叢里，等鴨子上岸，我們?cè)倌弥窀桶阉鼈兇蛳滤��?/p>

　　我喜歡在家鄉(xiāng)的棗樹(shù)下狂歡。每年到了棗子成熟的季節(jié)，我就會(huì)拉著弟弟一起把小棗搖下來(lái)。這時(shí)，我就會(huì)喊道：“下棗子雨了！下棗子雨了！”至于搖下來(lái)的棗子，我們裝進(jìn)麻袋里拿到集市上去賣，很快就能賣完。

　　我們家的房子有三間：一間是黑暗的，陽(yáng)光照不到里面；一間是存糧食的地方；一間是陽(yáng)光明亮的正屋。在這間屋子里有兩面落地的大窗戶，如果把被子鋪在地上，可以看書，也能曬著太陽(yáng)睡一會(huì)兒覺(jué)，那真是太美了！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切，那是一種說(shuō)不出的愛(ài)，是別人無(wú)法感受到的愛(ài)。

　　你的朋友：

　　20xx年9月22日

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