四年級(jí)我的小伙伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我的小伙伴作文1
我有一位小伙伴,從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個(gè)頭,苗條的身材,手長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有兩雙大長(zhǎng)腿。瓜子臉,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。估計(jì)聰明的一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。
她成績(jī)優(yōu)秀,有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到,我心里很緊張,擔(dān)心期末考試不理想,寒假被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái),看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè)呵呵的`樣子,好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉,誰(shuí)讓她們是天才,我的腦袋瓜子不開竅呢?我望著窗外,悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)我:“你為什么近都愁眉苦臉?”我小聲說(shuō):“期末考試快要到了,我擔(dān)心考砸了,寒假泡湯了!标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课,她笑了笑說(shuō):“別害怕,我告訴你一個(gè)辦法,這段時(shí)間,你把所有的公式,你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái),反復(fù)訓(xùn)練,相信你會(huì)有收獲。”我記住了這個(gè)方法。果然,我在期末考試中,名列前茅?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)對(duì)勾,我笑得合不攏嘴,多虧我這個(gè)閨蜜。
你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我的閨蜜——陸柔,天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲!
四年級(jí)我的小伙伴作文2
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),然后一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送你回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道:“你的衣服都濕了,然后來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f(shuō):“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的`背影,心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù)-szwdzl
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
四年級(jí)我的小伙伴作文3
我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?不知道的跟我來(lái)吧!
我和劉恒睿的數(shù)學(xué)成績(jī)都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。不過(guò)我總是比他少一分兩分,因?yàn)槲矣幸粋(gè)還朋友——粗心。我希望我能甩掉這個(gè)壞朋友,讓我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。
在前幾天,數(shù)學(xué)老師帶著笑容來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的.思考著。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過(guò)的聲音都能聽到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是劉恒睿,我不禁為他捏了一把冷汗,心想他能行嗎”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當(dāng)他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒑泐!?/p>
四年級(jí)我的小伙伴作文4
在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
記得那一次,我們?cè)谂啪毩粌和?jié)的歌曲。他不停的`和別的同學(xué)追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽,最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí),他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去,我氣不打一處來(lái)怒目圓睜,趁著同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋,使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí),他掙脫了同學(xué),一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們?cè)僖膊焕韺?duì)方了,六一兒童節(jié)在舞臺(tái)上我們也互相抵對(duì)。
一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事,可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“那次排練是我不對(duì),我不應(yīng)該推你!蔽乙踩滩蛔×苏f(shuō):“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該扔你的鞋!本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長(zhǎng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽(yáng)。
四年級(jí)我的小伙伴作文5
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是:“手腳就像四根蘆葦!
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一齊去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原先是一個(gè)小伙子騎車不留意撞到了過(guò)馬路的老奶奶,這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn),可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的,小伙子騎上車,準(zhǔn)備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,然后但是她就是不聽,然后緊緊拉住小伙子的車,小伙子說(shuō):“你快點(diǎn)松手,找打呀!”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說(shuō):“你撞了老奶奶,還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑!边@時(shí)圍觀的人越來(lái)越多,大家都在用鄙視的'目光看著這位小伙子,小伙子最后承認(rèn)是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她:“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎?”她說(shuō):“之前是怕,但是之后支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了!
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
四年級(jí)我的小伙伴作文6
她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見沒人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!
張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的'老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
四年級(jí)我的小伙伴作文7
你看看你,整天想著出去玩,也不向天天多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!奥牭竭@個(gè)聲音,就知道媽媽又來(lái)督促我學(xué)習(xí)了。
媽媽口那個(gè)的天天,就是小我百天的妹妹。她高高的身材,圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,還有一對(duì)迷人的小酒窩,一笑起來(lái)非常好看。她從小性格內(nèi)向,不擅長(zhǎng)與人交往?墒莿e看她不愛說(shuō)話,但她的學(xué)習(xí)卻是班上的”暴發(fā)戶“,這讓我從心眼里佩服她,也是我的小伙伴。
記得有一次考試前,我們見過(guò)一面,那是她正在埋頭寫作業(yè),我喊她出去轉(zhuǎn)一圈,她頭都不回就拒絕了。我看她這樣就走了。
考試之后,我們通過(guò)一次電話:”天天,這次考得怎么樣,應(yīng)該沒什么問(wèn)題吧!斑@是從電話那頭傳來(lái)沮喪的聲音說(shuō):”咳,別提了,有好幾題我都不確定!啊睕]關(guān)系,沒關(guān)系!失敗是成功之母,一次考得不好不代表永遠(yuǎn)不好,我這次也考得不怎么樣,剛好給我做個(gè)伴,省的我媽媽老訓(xùn)我,那我給你做比較!拔?guī)е鴰追中覟?zāi)落禍,又有幾分同情地說(shuō)。
過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,天天興高采烈地告訴我說(shuō):”姐姐,我的成績(jī)下來(lái)了,數(shù)學(xué)一百分,可是語(yǔ)文……“她頓了一會(huì),語(yǔ)氣馬上變得沮喪起來(lái),我的`語(yǔ)文只考了九十八點(diǎn)五分。天呀,考了九十八點(diǎn)五分還那么謙虛,那我我的語(yǔ)文成績(jī)豈不是不堪入目嗎?
這就是我的小伙伴,一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的小伙伴。
四年級(jí)我的小伙伴作文8
“哈哈……走,出去玩兒吧!”“好”下課鈴中伴著音樂(lè),我與我的好朋友—王德欽到教室外出去玩。
王德清,他有一頭濃密烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,紅潤(rùn)、小巧的鼻子。大大的國(guó)字臉,白皙的皮膚,但運(yùn)動(dòng)后臉蛋會(huì)紅的像個(gè)蘋果。他體型壯實(shí),肚子常常微微隆起,走起路來(lái)一抖一抖的,很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的,對(duì)人很少發(fā)脾氣。
王德欽在班上可算好氣量,正如我所說(shuō)的對(duì)人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰(shuí)推了一把,我手一松,啪的一聲,鋼筆掉在了地上,因?yàn)楣P尖朝下所以鋼筆當(dāng)時(shí)就摔壞了。王德清聽見聲音回頭問(wèn)我:“怎么啦?”,“對(duì)不起,我把筆摔壞了!彼麉s搖頭說(shuō):“沒事兒沒事兒,壞了就壞了吧!”
王德清不但對(duì)人很包容學(xué)習(xí)也很好,老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語(yǔ)文課老師對(duì)課文提出了一個(gè)小問(wèn)題,大家都在苦思冥想,唯有王德清自信地將手舉了起來(lái),而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎?
我的朋友王德欽是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的.人,他性格開朗,愛開玩笑,而且懂很多課外知識(shí)。在這六年的相處中,我對(duì)他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級(jí)時(shí)看他總是嬉皮笑臉的,而現(xiàn)在是胸懷寬廣,成績(jī)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友,性格開朗,機(jī)智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他,也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容,要多讀書取長(zhǎng)補(bǔ)短。知道了三人行必有我?guī),我以后要向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)我的小伙伴作文9
我有一個(gè)特別好的朋友,她很聰明,我特別喜歡她。
她的耳朵特別小,小得跟兩個(gè)花生米一樣。有一次,我跟她聊天,她每聽一句都要問(wèn)一次。我說(shuō):“你的耳朵為什么這么?”她說(shuō):“我天生就這樣,怎么了?”我又說(shuō):“我的耳朵比你大。”
她還有一張小小的嘴巴,真可愛,像小櫻桃一樣!她說(shuō)話聲音很小。有一次,她回答問(wèn)題,坐在第四排,老師都聽不見她在說(shuō)什么,有時(shí)候我也聽不見她在說(shuō)什么。真可憐!
她有一雙巧手。她會(huì)折紙船,每次我妹妹要紙船,我都會(huì)找她幫我折!有一次,我找她幫我折,她2分鐘就折給我了,10分鐘給了我5個(gè),真厲害!
她皮膚有點(diǎn)黑,有一次我問(wèn)她:“你為什么有點(diǎn)黑,我比你白一些!”她還是說(shuō):“我是天生的'!”我覺得她是去沙灘,沒涂防曬給曬的!
她很害羞。沒有一次敢大聲說(shuō)話。比如,有一次回答問(wèn)題,老師提問(wèn)她,她慢慢地站了起來(lái),聲音很小,我坐在她前面也聽不見她說(shuō)話。
她愛做手工,做一只小烏龜,幾分鐘就做完了!她學(xué)習(xí)不是很好,數(shù)學(xué)有時(shí)候會(huì)考80多分!
我經(jīng)常和她一起聊天,做游戲,你們猜到了嗎?對(duì)!就是我的好朋友孫XX!
四年級(jí)我的小伙伴作文10
我有一個(gè)小伙伴,她眼睛水汪汪的,有著像“盤子”一樣大大的臉,她的身體很胖。她很樂(lè)觀,經(jīng)常把自己的臉還有身體拿來(lái)逗我們呢!她雖然是個(gè)女生,卻有男生的力氣。
有一次,我的一個(gè)東西打不開了。我求助我們班里的女生幫我開,可她們不是力氣太小,就是委婉地拒絕我。使我很傷心,就在我傷心欲絕的時(shí)候,她來(lái)幫我了。只見她左弄弄,右弄弄。只見我的東西像是開了竅一樣,開了!澳憧梢愿易龊门笥褑?我剛剛來(lái),沒有朋友。”她害羞地說(shuō)。我毫不猶豫地說(shuō):“好呀!”以后,我有什么東西打不開的,只要經(jīng)過(guò)她之手,都打得開。
她不但有男生的力氣,還有女生的手指靈活。
有一次,我去找她去玩,看見她的'同桌正在教她紙青蛙。你看!她這邊折一下,那邊折一下,一只紙青蛙就被她那靈巧的雙手折了出來(lái)。她折出來(lái)的紙青蛙多么栩栩如生,看起來(lái)像真的青蛙一樣。連她的同桌都嘖嘖稱贊,說(shuō),他從來(lái)沒有見過(guò)有人第一次折紙青蛙折得栩栩如生。我便向她請(qǐng)教為什么她不但力氣很大,而且手指還很靈活呢。她告訴我:“力氣大,是因?yàn)槲也惶羰;手指靈活,是因?yàn)槲医?jīng)常運(yùn)動(dòng)手指!
我決定,我以后再也不挑食、要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)手指了。她的名字叫思婷,是我的小伙伴。
四年級(jí)我的小伙伴作文11
在學(xué)校里,有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,但和我親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛的游戲。我的`小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個(gè)人一起來(lái)到廣場(chǎng)上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣,把手放在頭上,身體扭起的,踮起腳尖的……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣,和睦相處。有全校舉行接力賽,許多小伙伴都報(bào)名參賽;锇閭儌(gè)個(gè)胸有成竹,一副必勝的模樣?扇丝倳(huì)誤會(huì),在交接棒時(shí),一個(gè)小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個(gè)小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她。”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心很多余,伙伴們不僅沒責(zé)怪她,還不停地安慰她、鼓勵(lì)她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī),讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心,鎮(zhèn)定自若,重新挑戰(zhàn)比賽,果真,我們隊(duì)贏了。
我的小伙伴非?蓯郏麄兊膱F(tuán)結(jié)、善良、愛心、友愛感動(dòng)了我,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中,我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起,相互幫助,茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)我的小伙伴作文12
我有一個(gè)小伙伴,是我在幼兒園就結(jié)交的好朋友,幸運(yùn)的是,我們現(xiàn)在依舊是同班同學(xué),接下來(lái)就讓我來(lái)夸夸我的這位好朋友吧。
他有著雪白的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。他很喜歡笑,一笑他的大門牙就會(huì)露出,如兔子的'大門牙似的,十分招人喜愛。
記得有一次,我和他一起去招寶山玩,發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)有許多樓梯,一層層樓梯讓我看不見盡頭,正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),他已經(jīng)開始了行動(dòng)。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照在背上,整個(gè)人像干涸的魚,過(guò)了一會(huì)兒我就開始體力不支。因?yàn)殚_始走得太快,整個(gè)人累得上氣不接下氣,感覺堅(jiān)持不住了。這時(shí),從前方樹林傳來(lái)聲:“王彥哲!你快點(diǎn),我在上面等你!”我抬頭一望,原來(lái)他已到達(dá)山頂,平時(shí)的他瘦弱得像個(gè)小女生,可爬山的時(shí)候快得像一匹脫韁的野馬,敬佩涌入心頭,決心迎頭趕上。
還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我絞盡腦汁仍舊沒有想出來(lái)。正準(zhǔn)備放棄時(shí),他看我眉頭緊皺,撐著下巴,一副愁眉苦臉,無(wú)精打采的樣子。于是,坐到我身邊,耐心地為我講解題思路。白紙上很快填滿了黑色的筆記。聽了他的講解,我豁然開朗,瞬間一股敬佩之心油然而生。
這就是我的好朋友周子軒,我希望我們做一輩子的好朋友。
四年級(jí)我的小伙伴作文13
我有許許多多的小伙伴,其中印象最深的叫小喆,他今年9歲了,不高不矮的個(gè)頭,烏黑濃密的頭發(fā),彎彎的耳朵像一個(gè)數(shù)字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的時(shí)候嘴巴兩邊各有一個(gè)小小的酒窩。
他非常熱愛學(xué)習(xí),記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!蔽以谕馄拍抢锍酝晡顼埳蠈W(xué)的時(shí)候,看見小喆迎面走來(lái),當(dāng)時(shí)他正在背書,正好我有一元錢,我就問(wèn)他吃不吃冰雪糕,小喆沒有聽見,我就一直跟著他走,當(dāng)他背到“我是一個(gè)大笨蛋”的時(shí)候,我聽見了,就笑著說(shuō):“你說(shuō)你是笨蛋嗎?”小喆這才回過(guò)神來(lái),生氣地說(shuō):“我沒有說(shuō)我是一個(gè)笨蛋,我是在背課文!蔽衣犃斯笮Γf(shuō):“原來(lái)是在背書。∥乙詾槟惚硶巢怀鰜(lái),說(shuō)自己是一個(gè)笨蛋呢!”我又問(wèn)他吃不吃雪糕,他毫不留情地說(shuō):“我不想吃,我還要背書呢!”于是,我買了兩根冰糕,小喆也就嘰里咕嚕的.背書,別人聽見了,還以為我和一個(gè)傻子在一起呢!只有我知道小喆是多么的熱愛學(xué)習(xí),一邊走路一邊還在背書呢!不一會(huì)兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根,說(shuō):你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“小喆連聲說(shuō):”謝謝,謝謝!
這就是我的小伙伴小喆,他可真熱愛學(xué)習(xí)!我以后要多多向小喆學(xué)習(xí)。
四年級(jí)我的小伙伴作文14
因?yàn)榫壏,我們成為了同班同學(xué)。老師常教育我們:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助?墒,你做到了嗎?你在取綽號(hào)時(shí)有沒有想到別人的感受呢?
記得那一次,我們?nèi)ザ嗝襟w教室認(rèn)識(shí)自己的座位以及小組成員。哈,真巧。∥覀冃〗M里,你們都是男的,只有我是女的。你看著我,咧開嘴巴向著我笑。“干嘛。”我看著你,不知你在笑什么!靶≥婢湍阋粋(gè)女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把筆盒放到桌上,說(shuō):“我不是白骨精!蹦惆央p手搭在肩上,裝成一副十分淡定的樣子,說(shuō):“你就是!薄叭绻沂前坠蔷,那么你又是誰(shuí)?”我說(shuō)。“孫悟空,孫悟空三打白骨精!蹦恪班亍钡卣酒饋(lái),擺了個(gè)孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來(lái)了,可怎么也找不到反駁的話。你滔滔不絕地說(shuō)了一堆話,我捂住耳朵,撇著嘴,心里不知不覺地燃起一團(tuán)無(wú)名火。這時(shí)候,阮老師叫組長(zhǎng)們上去拿紙,我剛站起來(lái),你便沖著我說(shuō):“去吧去吧,白骨精!薄澳......”我盯著你一會(huì)兒,便上去拿紙了。當(dāng)我回到座位上時(shí),你和你周圍的`同伴串通好了,一個(gè)人讀1~2個(gè)字,連成這樣一句話:“王偉萱是白骨精!蔽疑鷼獾匾慌淖雷樱f(shuō):“安靜。 闭f(shuō)完,我就把紙發(fā)了下去。也許是因?yàn)槲艺f(shuō)得太小聲了,你還在對(duì)“白骨精是我,我是白骨精”這個(gè)話題討論個(gè)不停。此時(shí),你正拿著語(yǔ)言的利劍,正往我的心旁無(wú)限制地亂舞。
我們都是文明人,請(qǐng)你不要再亂給別人取綽號(hào)了,放下那把“劍”,讓我們的班集體更加團(tuán)結(jié)吧!
四年級(jí)我的小伙伴作文15
我有許多個(gè)小伙伴,但給我留下印象最深的是小章。
小章有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……小章幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)!皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯酆镒印
記得有一次,他拿起語(yǔ)文書一邊笑一邊說(shuō):“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人!独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個(gè)古人仰望天空,他打個(gè)箭頭,意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒,小章笑地說(shuō):“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的.牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
小章不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次,我們下課都在操場(chǎng)上玩,小章俯下身子撿垃圾,把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說(shuō):“勞動(dòng)嘛,就要?jiǎng)诘降讍幔俊闭f(shuō)著他又開始工作了。
小章就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞,我交的小伙伴不錯(cuò)吧!
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