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想象的作文[匯總3篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的想象的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
公元20xx年某日下午第4節(jié)自習(xí)課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去
忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學(xué)子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽(yáng),盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也手捧語(yǔ)文書,走出教室,走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門檻,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人口,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見,百家齊鳴,最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語(yǔ)法知識(shí)后,剩下的就是輕松的.實(shí)景模擬,臺(tái)上臺(tái)下everybody(每個(gè)人)都融人English(英語(yǔ))的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失,同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識(shí)。
下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學(xué)們奔向室外,奔向操場(chǎng)。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然,享受氧氣后,學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識(shí);英語(yǔ)角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦爽乎;生物實(shí)驗(yàn)室,一項(xiàng)小科研正匯集許多愛好者們傾情投入晚飯后,有一個(gè)多小時(shí)的晚自修,對(duì)付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時(shí)間自自行安排?平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌;精彩的校際辯論賽,今天的題目是克隆人道德嗎;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些,如果你都不中意的話,躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可
想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時(shí)的我,也被老師厲聲拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時(shí)已晚,叫苦不迭矣。夢(mèng)中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!
想象的作文 篇2
六年已從我身邊跨過,我也即將邁入初中的大門,并向我那“可愛”的母校會(huì)說告別!面對(duì)我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來說,是一個(gè)美妙的名詞,因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門,圓了我一直以來的夢(mèng)!我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋,并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的小魚,老師又似那十字路口的指明燈,指引我們前進(jìn)!
我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成長(zhǎng),吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門,我就感覺我到了一個(gè)知識(shí)宮殿,并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里,玩并不重要,而重要的是要把更多的'精力放在學(xué)習(xí)上,剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī),我就會(huì)付出的比任何人多100%,這樣別人學(xué)一份,我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子!
期待未來那個(gè)我同的自己!讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔!讓我在中學(xué)結(jié)束畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!
想象的作文 篇3
0(數(shù)字)
在數(shù)學(xué)中,零常用來表示無沒有等多種無意義的數(shù)比如1、0。但是在有些時(shí)候零的作用可是非常大的,比如在1000000這個(gè)數(shù)中零的作用就是占位,如果沒有它那么這個(gè)數(shù)就只能為零。
這個(gè)故事告訴我們,任何時(shí)候都不能把事情單一的認(rèn)為好或壞,對(duì)或錯(cuò),有或無。
0(圓)
圓,是一種神秘的圖案。
正圓,橢圓,半圓,同心圓。它可以有兩條對(duì)稱軸,也可以有無數(shù)條對(duì)稱軸,兩條對(duì)稱軸比如,橢圓。
之所以橢圓只有兩條對(duì)稱軸,是應(yīng)為它中間厚兩邊薄,不工整。而圓有無數(shù)條對(duì)稱軸就像人。一樣,把一碗水端平了。
這個(gè)故事告訴我們,做人要像圓一樣,公正,公平,當(dāng)然不能像它有無數(shù)條對(duì)稱軸,那么的花心。
0(字母)
在英語(yǔ)中,圓為元音字母,在單詞中它的.發(fā)音很多,但是在某些單詞中它是不發(fā)音的,然而作為元音的它仍然在自己的崗位上雖然他并不發(fā)音。
這個(gè)故事告訴我們,任何時(shí)候都要堅(jiān)守自己的崗位,即使你并不重要。
0在宇宙中有一種星體,名為黑洞,它是生命的禁區(qū),吸引力異常之大,就連光都能被它輕易的吞噬,可想而知他有多么的可怕,但是,有一些大膽的科學(xué)家提出假設(shè),黑洞的后面是白洞,其中還連著蟲洞,如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。
黑洞,雖是生命的禁區(qū),但也是人們向往的地方。
0,它是萬物周而復(fù)始的循環(huán),也是人們無窮無盡的想像,它既是結(jié)束,又是開始,等待著我們的探索。
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