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月考分析作文5篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的月考分析作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考分析作文1
這次月考與以往與眾不同，它是一次網(wǎng)絡(luò)考試，我剛開(kāi)始就出師不利。但畢竟我是第一次在家考試，也不是一帆風(fēng)順。
這次題出的基本上都是詩(shī)詞賞析之類的，正好把我掌握不牢固的地方逮個(gè)正著。大家看看我我錯(cuò)的題吧。我的錯(cuò)題要從第九題說(shuō)起，這一題正好就是詩(shī)詞賞析的題，它問(wèn)的是默寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是什么？我一眼就看到了B選項(xiàng)，我覺(jué)得他就是明寫花而暗寫柳，但我有些猶豫。既然說(shuō)了春城無(wú)處不飛花，那不就是明寫花嗎？我沒(méi)仔細(xì)看，也沒(méi)認(rèn)真想，導(dǎo)致這套題錯(cuò)了。
我大眼一看，錯(cuò)的基本都是詩(shī)詞賞析題，我對(duì)詩(shī)詞的意思記得看來(lái)還是不太牢固。
還有一道題是“寫《十五也望月》中給人澄靜素潔、清冷之感覺(jué)的句子是冷露雨聲濕桂花”，因?yàn)槲矣浀眠@句的句意是月光照在地上，就像冷露打濕了桂花。這種題我是真的一下子懵了，大腦一片空白，因?yàn)槲叶紱](méi)有記過(guò)。
還有一種題是我的“大要害”，出了這種題，就等于直擊我的.命門，那就是課外閱讀，像我的課外閱讀，也就是應(yīng)付應(yīng)付罷了，知道故事情節(jié)，卻很難深入記住重點(diǎn)，這次的閱讀題我也錯(cuò)了一道，大部分都是這種題錯(cuò)的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)記得不到位，讀書還要加長(zhǎng)時(shí)間，也要多做幾道閱讀理解題，我知道了錯(cuò)誤，以后會(huì)多加努力，爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)。
月考分析作文2
院子里櫻桃樹的嫩芽，一日一日茁壯成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)出無(wú)窮的生命力。
墻邊的小白花，靜靜地，承受風(fēng)吹雨打，在淅淅瀝瀝的雨中，發(fā)出閃亮的光彩。
小鳥鼓動(dòng)著翅膀朝天空飛去，不知飛向何方，那小巧的身軀一直飛離視線之外。
竹節(jié)軒的竹子們，一日日向上拔節(jié)，向下扎根，展現(xiàn)出青春的活力。
天上的白云，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，沒(méi)有一刻保持相同的模樣。
云朵的變化像人的心，人的心天天都在變動(dòng)，因此人的際遇也是昨日不同于今日。
編織成明明暗暗、各式各樣的.。人生，那分分秒秒都變幻莫測(cè)的人生際遇，不禁使人為之又喜又悲。
喜也罷，悲也罷，人生仿佛流云時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化，不做片刻的停留。
在學(xué)習(xí)中，取得了好成績(jī)，縱然歡喜，不必得意忘形；考試不理想，縱然悲戚，也不必怨天尤人。若我們每個(gè)人都能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí)工作，必可體會(huì)人生的無(wú)窮樂(lè)趣。
在人生的旅途中，時(shí)而起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨大、困頓難行；時(shí)而雨過(guò)天晴、鳥語(yǔ)花香。希望我們不為一時(shí)的悲喜所動(dòng)，克服困難，振作精神，努力奔向前程去開(kāi)創(chuàng)美好的人生。
月考分析作文3
一個(gè)月都過(guò)去了，月考也過(guò)去了，真快�，F(xiàn)在知道自己月考成績(jī)不好的同學(xué)，在怎么懊悔也沒(méi)用了，都應(yīng)經(jīng)過(guò)去了，如果要怪，也只能怪自己考試時(shí)的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事，它會(huì)直接影響到你的成績(jī)。狀態(tài)好，是你好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報(bào)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也要爭(zhēng)取，。狀態(tài)不好，就是在別人復(fù)習(xí)時(shí)，自己在玩，別人比自己多學(xué)一點(diǎn)，考試時(shí)遇到?jīng)]復(fù)習(xí)到的重點(diǎn)，不是一定不會(huì)，那肯定也有點(diǎn)迷糊。雖然成績(jī)沒(méi)發(fā)，但我們通過(guò)考試前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，考試成績(jī)可想而知。
復(fù)習(xí)時(shí)，用功的'好壞也會(huì)影響成績(jī)。有些人說(shuō)，我在家里把所有課本都讀了多遍，為什么考得還是這么爛。有些人又說(shuō)，我在家里只是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍，考得還不錯(cuò)。這可不是僥幸，有些人雖然讀了多遍，但他們并沒(méi)有用功，根本是在應(yīng)付。而另一種是在用心想把這個(gè)重點(diǎn)記住弄會(huì)。所以大家復(fù)習(xí)時(shí)一定用功，不然作用很小。
有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了，他們每天都會(huì)去老師辦公室，急于知道自己的成績(jī)，想知道錯(cuò)因，及時(shí)改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來(lái)，所以還不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，我估計(jì)也好不了哪兒去。
我們現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當(dāng)中了，我們要以積極樂(lè)觀的心理面對(duì)學(xué)習(xí)。這次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，月考已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)已不重要了，重要的是自己通過(guò)月考發(fā)現(xiàn)的不足。祝，好成績(jī)。
月考分析作文4
一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世，在人生的旅途中，人難免會(huì)遇到挫折，坎坷，也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心；月考失利會(huì)讓你失去信心；遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么，在失落過(guò)后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘，有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢?
上一次的月考考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復(fù)習(xí)，做題時(shí)粗心大意，不夠細(xì)心，并且昨晚以后并沒(méi)有檢查，和考完以后的洋洋得意!
之前我對(duì)自己的成績(jī)一直都滿意，覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復(fù)習(xí)，在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的`時(shí)候，我卻在玩樂(lè)，甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試，因?yàn)槟莻�(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足，所以我就對(duì)他說(shuō)，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候，我承認(rèn)，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我傻眼了，因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦模案竦哪且豢埔苍诩案窬�的懷抱中徘徊，那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分，我感覺(jué)到非常的失落。
月考分析作文5
上周班主任因病請(qǐng)假，從那以后班里秩序就遠(yuǎn)不如以前了。
首先是那些平時(shí)不太乖的。因?yàn)榘嘀魅尾辉�，所以非常放肆。上課時(shí)，老師們被反復(fù)打擾，幾乎無(wú)法阻止。總是帶著春風(fēng)進(jìn)門，生氣地出去。
當(dāng)然，這只是一小部分人。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，大家都有點(diǎn)“瘋”了。上課說(shuō)話，下課打架。我根本不把老師當(dāng)回事。平時(shí)我們這些比較散漫的人，利用班主任不在的機(jī)會(huì)，把懶惰等缺點(diǎn)推到極致。前幾天是一個(gè)差點(diǎn)有小說(shuō)的女生。這年頭每個(gè)人都有一部動(dòng)畫片，坐在座位上看的.津津有味。他們甚至不想下課后搬家。
在這樣的大趨勢(shì)下，我無(wú)法免俗。然而，我答應(yīng)我）白話文○（的英語(yǔ)老師不看小說(shuō)。所以，我只讀過(guò)莫泊桑的。一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會(huì)背景下，它和我更親密，比如《一個(gè)沒(méi)落的》、《哆啦a夢(mèng)》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，不分黑白。
雖然我們?nèi)绱睡偪瘢残⌒囊硪淼鼗乇芰艘粋�(gè)話題——成績(jī)
月考結(jié)束后，我的第一感覺(jué)是：“這次我死定了！"我每天都在胸前畫個(gè)十字。祈禱虛無(wú)縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績(jī)。
老班曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“物是人非，珍惜吧！"看來(lái)我真的得聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)了。
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