蒲公英的作文（經典4篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的蒲公英的作文4篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
大學之道，在明明德，在親民，在上于至善。 ——《大學》
朵潔白的蒲公英種子正隨風漫無目的地飄飛著，她抱怨著命運的不公，為何將她置身于那陰暗的角落，好不容易讓她成熟，又要承受這顛沛流離之苦，遠離了幸福，她幻想著有天，有位白馬王子如天神般拯救她于水深火熱之中。
“嗚……”又是輛汽車飛馳而過，刺鼻的尾氣帶起陣濃厚的陰霾。小蒲公英失去了方向，又被飛塵嗆得涕淚橫流，但她似乎對此已經習以為常了。她說她早已懂得了生之微末，什么是赴湯蹈火再所不惜的付出，什么是春暖花開時的溫暖，什么是淚眼婆婆的感動，什么是靜默如斯的守候……
小蒲公英看盡了人生百態(tài)，嘗盡了事態(tài)炎涼，如同那隱逸者，明知世間的.五味陳雜，即無力改變的無奈與惋惜，只能選擇逃避。
恍惚間，小蒲公英已來到了方人杰地靈之處，即使是走遍萬水千山的她，也不由得稱贊翻“道德始祖”、“百善之首”。
20xx年7月2日下午1時半，小蒲公英東飄丁蕩地來到了杭州濱江區(qū)的座住宅小區(qū)里。行道上，來來往往的都市白領行色匆匆。在幢高大建筑的10層處，名咿呀學語的稚齡女童，正踮著腳，站在小板凳上，想望眼已經上班去的媽媽，而已經走遠的媽媽也似有所感地回頭望了眼又健步離開了。
而小寶寶卻因這眼而興奮不已，手腳并用地爬上了窗臺，和媽媽說個“拜拜”。誰知，這棟樓是沒有裝防護欄的，正當妞妞揮舞起手臂時，個不留神便直直向下栽去……十層，整整十層，小蒲公英看著這幕，奮力地向著媽媽飄去，奈何身單力薄，不起什么作用，小蒲公英緩緩閉上了眼睛，等等著鮮血淋漓的幕。瞬間，傳來的卻是妞妞的“咯咯”直笑，睜眼，妞妞正被位年輕的媽媽——吳菊萍，托舉在懷中毫發(fā)無傷，但這位年輕媽媽卻因巨大的沖擊力當場昏迷，左手臂被撞壓成粉碎性骨折，受傷嚴重。還 以為是家人在和她玩“拋高高”的妞妞，水汪汪的大眼睛也流下了滴晶瑩的淚珠，許是為了自己的劫后余生而慶幸，許是感動了這位陌生媽媽的義無反顧……這切，我們無從得知，因為妞妞年僅兩歲。
旁的小蒲公英淚眼朦朧，千年前，我們偉大的道家代表人莊子所說的“上善若水”不正是如此嗎？母愛猶如溫柔的溪水溫暖著浙江大地。
小蒲公英停止了自暴自棄，吹滅了幻想，它抬起頭來，原來，直都是自已遮掩了陽光……
蒲公英的作文 篇2
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個調皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們全都撐起了白色的小傘，向著遠方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的同伴有的落進草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進了一個窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現窗子里有一個小姑娘，她得病了，已經有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見了小小，她默默地許下一個心愿：“看見一朵小小的花”。
小小努力地生長著。又是一個新的'季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英，因為它給了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢想，起航。
蒲公英的作文 篇3
到遠方去，到遠方去，熟悉的地方沒有景色。
——汪國真
草叢中，挺立著一株蒲公英。
若隱若現的一抹純白，像一團柔軟的白雪，又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖，只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。
一絲一絲纖細的絨毛是那么潔白純凈，未干的露珠在上面輕輕地搖晃著、滾動著。
在這片雜草叢生的貧瘠的土地上，沒有其他花兒作伴，只有它自己，安靜、從容，亭亭玉立……
沒有蜂蝶嬉戲，因為它并不芬芳撲鼻；沒有過客欣賞，因為它并不多彩艷麗。
但是，它悄無聲息頑強地在草叢中綻放著自己的美麗，默默地展示著生命的力量、遙望著遠方的夢想。
我彎下身去，憐惜地用手輕輕地捧起那團潔白，突然感受到它綿柔外表下的飽滿，就像一個載滿美好的夢，就像一片落入凡間的云。
一陣清風拂來，蒲公英隨之搖曳著，“翎羽”飄散了，那么輕盈，那么灑脫，向著陽光飛去……
細小的絨毛瞬間變成了天使的小傘，載著一粒粒希望的'種子，勇敢地告別大地，跟隨著風兒奔向自己夢想的遠方。
雜草們有氣無力地在風中搖擺，向它們唯一的花兒朋友告別，羨慕地望著飄向遠方的小傘，懊悔自己對土地的貪戀。
在它們的目送中，蒲公英不懈地飛著、飛著，紛紛揚揚、星星點點，完全忘記了曾經的孤獨，飛過樹梢、飛過河流。
它要把身影留在藍天鋪開的畫卷上，它要實現到遠方播撒希望的夢想，它堅信“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。
是啊，有生命就應該有夢想。微風中，我凝望著漸行漸遠的蒲公英，心也隨它飄向遠方，仿佛聽見有一個夢想的國度，在輕輕地召喚著：不要停步，不要停步……
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要追逐夢想，便能到達美麗的遠方。
——后記
蒲公英的作文 篇4
路邊一株株成熟的蒲公英種子在隨著風的召喚，飛向屬于自己將來的家。風輕輕的吹著，吹著，蒲公英起航了，乘坐在風無形的翅膀上，飛啊飛，有兩顆種子結伴停在了我的腳下。我找了一個地方，把它們埋下，我放了兩片枯葉和三塊石頭壓在上面。然后緩緩地走了，心里在想著蒲公英會不會破石而出。
每一天放學，只要一有空我就會來到那兩片枯葉、三塊石頭的標記邊上，掀開枯葉和石頭來看一看有沒有發(fā)芽。日復一日，都是一個樣兒。
漸漸的，我把這株蒲公英給拋到九霄云外了。再也沒有去看過它，仿佛它從來不存在似的。
一天，我突然想起了那個蒲公英，我再次來到了那個地方，眼前有一個比小草高出許多的一株植物，我認出來了，它就是蒲公英。再看看它的腳下，有三塊石頭和枯葉，就是曾經壓著它的'那些石頭和枯葉，如今卻在它的腳下。
我可以想象，它當時奮力鉆出來，卻一次次被石頭和落葉壓了下去，經過一次次不懈努力終于鉆了出來，過程中，它有可能被石頭給弄掉了一片葉子，也有可能被石頭給壓彎了它細小的腰，但是因為每次的不懈努力，它最終長成一株茁壯的蒲公英。
我們人不應該跟這蒲公英一樣嗎？經過一次次的努力，就算路途中有困難，我們也應該一一克服，最終換來的成果是成功，是喜悅，是滿足。
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