[薦]母校的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的母校的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　今年，我已經(jīng)是6年級(jí)的學(xué)生了，離開母校的日子越來(lái)越近，我希望今年能考出一個(gè)好成績(jī)·，報(bào)答學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里我度過(guò)了6年美好時(shí)光。在學(xué)校里，我們有哭有笑，在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂，這些喜怒哀樂讓我們哭過(guò)，笑過(guò)，在這個(gè)世界里，我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師，有和我一起玩的同學(xué)們，雖然我們會(huì)有一些事讓自己和朋友們難過(guò)，憤怒，但卻沒有一個(gè)人說(shuō)過(guò)要絕交，因?yàn)閷?duì)方都明白自己舍不得分開。我們一起面臨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起快樂一起難過(guò)，子這兒學(xué)校里，每一秒都是最讓人高興的，大家從來(lái)沒有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦，累。下面，讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。

　　在學(xué)校里我們大家就像一家人從來(lái)沒有分開過(guò)，作為班里的一員，我感到無(wú)比驕傲，大家能夠一起努力，每一次比賽，無(wú)論是成功還是失敗，大家都知道，自己努力了，大家從來(lái)沒有責(zé)怪過(guò)別人，記得那一次詩(shī)歌朗誦，班里的'一個(gè)主角出錯(cuò)了，但大家仍然堅(jiān)持比賽，下臺(tái)以后，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)；“大家努力了，不要自責(zé)，咱們下一次還可以努力�！敝�道公布成績(jī)時(shí)，我們是第2名大家誰(shuí)也沒有責(zé)怪誰(shuí)。這就是我們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

　　記得有一天晚上，老師說(shuō)；“如果有那么一天，我們分開了，你們會(huì)怎樣，如果我以后不再教大家了，大家會(huì)怎樣做呢？”教室煞那間安靜下來(lái)因?yàn)榇蠹叶忌岵坏美蠋�，�?dāng)時(shí)，我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來(lái)，我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè)，這是我們班同學(xué)們的愿望。

　　在這個(gè)學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了，但有一件事情是我這一輩子都不會(huì)忘記的，那就是在操場(chǎng)上和我最喜歡的朋友一起唱歌，我們都很有默契，我們都愛音樂，愛的瘋狂。只要可以，我們就會(huì)一起唱歌，聊私事，那是最快樂的事我們也吵過(guò)，但一唱歌，馬上就和好了，音樂對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件讓我們快樂的事，也是一種魔力。

　　最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時(shí)光吧，希望大家也能把它寫出來(lái)，和大家一起分享。

母校的作文 篇2

　　這個(gè)世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校，感恩初中母校的作文。

　　其中我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

　　此時(shí)抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的.課外活動(dòng)。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣�！�

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪，中學(xué)生作文《感恩初中母校的作文》。

　　是啊，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”從我們呱呱墜地的那一刻起，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。

　　我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語(yǔ)言。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力量來(lái)感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！

母校的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活，給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹，平整的操場(chǎng)上留下了小朋友們歡快的笑聲，教室里排列著整齊的桌椅，曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，和我們共同戲耍的小伙伴……

　　一想到就要離開親愛的母校了，我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師，我就回憶起老師以前對(duì)我的鼓勵(lì)。又一次，我和一名同學(xué)在改試卷，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孔令艷，給你一支鋼筆�！崩蠋熯�給了另外一位同學(xué)一支水筆和一個(gè)本子。還說(shuō)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)他就喜歡。這支鋼筆，在同學(xué)們看來(lái)沒什么，但在我看來(lái)這是老師對(duì)我的信任，對(duì)我的鼓勵(lì)，這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著，因?yàn)樗麑?duì)我的意義重大。我非常喜歡我的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課，因?yàn)槔蠋熃o我們是那個(gè)課的時(shí)候擴(kuò)充了很多課外知識(shí)，讓我明白了很多書本以外的知識(shí)，還讓我們明白了很多常識(shí)性的問題。老師一講課，我們都聽得如癡如醉，放佛在聆聽美妙的`音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學(xué)，就感到很孤單。記得二年級(jí)的時(shí)候，由于我非常調(diào)皮，在雙杠上玩耍，玩雙杠是很危險(xiǎn)的，老師多次強(qiáng)調(diào)不讓去玩，可是我年齡還小，沒聽老師的話，結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學(xué)們，每天上學(xué)都來(lái)找我，騎車帶著我去上學(xué)。我真的不想和你們分開。可是，為了將來(lái)生活的更幸福，所以只好離開親愛的母校，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　對(duì)母校真是感激不盡，這里有辛勤培育我們的老師，還有在一起玩耍的小伙伴，因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!

母校的作文 篇4

　　6年了，我在母校的懷抱已經(jīng)度過(guò)了6年�，F(xiàn)在，我是 一只出巢的小鳥，去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍，但自己卻只有見母校最后一次，一切只有放在記憶的最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。

　　走進(jìn)校園，看見那食堂，便想起了以前，母校你用他哺育我們，讓我們健健康康地茁壯成長(zhǎng)。細(xì)細(xì)一聞，還能感受到迎面撲來(lái)的香味，這香味把我?guī)У搅诉^(guò)去。那時(shí)我拿著一個(gè)小碗，排著整齊的隊(duì)伍去打飯。此時(shí)，老天流下了同情的眼淚，拿起雨傘，又向前走去。

　　到了操場(chǎng)，他像一位嚴(yán)格的體育教師，讓我們?cè)谏厦孀鲶w育活動(dòng)。摸著籃球架，一個(gè)回憶猛的`向我沖來(lái)�；貞浺郧芭c同伴在烈日炎炎下訓(xùn)練打籃球，為共同目標(biāo)而奮斗。在這其中，讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。

　　繼續(xù)向前，那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí)，瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾，在教學(xué)樓里，我們?cè)跁�的海洋里，采集知識(shí)的精華；吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　母校，這可能是我與你的最后一次見面，但是這六年的生活，我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了，我流下了傷心的眼淚，您也流下了悲傷的眼淚。

母校的作文 篇5

　　我親愛的母校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，我就要離開母校了，踏入一個(gè)新的校園，一切將變得不是那么熟悉。

　　母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校，整齊排列著的松樹，就像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。

　　母校，我忘不了您的整潔。環(huán)視母校，沒一處是非常不干凈的，在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

　　母校令我難忘，但是最令人難忘的是在母校的朋友們，老師們。

　　難以忘懷的`老師們，是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)。老師，像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；老師，像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；老師，像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘。即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？

　　難以忘懷的朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容，早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們，那些真誠(chéng)的朋友們。難忘的同學(xué)情啊，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會(huì)非常舍不得離開老師們與同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛的母校啊！

母校的作文 篇6

　　風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切……

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺是那么地陌生，當(dāng)我見到了我的老師——賴?yán)蠋煏r(shí)，有一種莫名的親切感涌上心頭。小時(shí)候，我年少狂妄、目中無(wú)人，上課時(shí)總喜歡說(shuō)小話，做小動(dòng)作，但這一切逃不過(guò)您賴?yán)蠋煹难劬�。你沒有當(dāng)眾說(shuō)我，只是讓我留下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，依稀記得一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘，這句話一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)以后又碰到了一名好老師，她姓沈，她年輕、美麗、溫柔，不是一般老師可以和她媲美。她的.教學(xué)方法和別人與眾不同，她從不照本宣科，對(duì)學(xué)生很放松，但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時(shí)把她當(dāng)作一名好老師，下課時(shí)把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。有一次，我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂，我們都學(xué)不進(jìn)去，老師想了一個(gè)好法子，把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起，讓我們漸漸的讀懂了。

　　在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千，想到過(guò)幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一部分我都會(huì)記憶猶新，我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。

母校的作文 篇7

　　再一次走進(jìn)母校的大門，看著操場(chǎng)，看著教學(xué)樓，又一次回想起小學(xué)生活……

　　我來(lái)帶操場(chǎng)上，上體育課時(shí)，那整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，做游戲的歡聲笑語(yǔ)在我耳旁徘徊，在這里曾經(jīng)舉辦過(guò)“六一匯演”，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”……我來(lái)到莊嚴(yán)而又神圣的升旗臺(tái)每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗耳旁回蕩著國(guó)歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”。

　　我來(lái)到了跑道上，走著走著累了坐在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒，看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓(xùn)練的情景，我是短跑專項(xiàng)，我每次都在3號(hào)道上跑，這是我的幸運(yùn)道，每次我在3號(hào)道上都是第一名，我又一次來(lái)到3道道上跑了一次找了找速度的快感。

　　我來(lái)到乒乓球臺(tái)前，乒乒乓乓的.聲音在我耳畔徘徊，不時(shí)同學(xué)們自信的說(shuō)我一定會(huì)打敗你的聲音時(shí)，我很想再來(lái)一局乒乓球的比賽。

　　走在；樓道上，看見干凈的階梯，還有墻上勵(lì)志名人名揚(yáng)，真是讓人感到溫馨啊，來(lái)到教室看著一排排整齊的桌椅，仿佛看到同學(xué)們正拿證語(yǔ)文書朗讀課文，回到我以前的座位，課桌里面的書早已不見了蹤影，可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段，看著多媒體講臺(tái)，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因?yàn)槲以��?jīng)是這個(gè)班的臺(tái)長(zhǎng)，我操控著這臺(tái)多媒體，給班里的同學(xué)放電影，給老師們放幻燈片，這些都記憶猶新，看見我們班的班訓(xùn)，創(chuàng)更好的班級(jí)，做最好的自己，又一次激起我對(duì)六二班的懷念。

　　來(lái)到校門口，我回頭看了看，依依不舍地?fù)]揮手和童年說(shuō)再見，和母校說(shuō)再見。

　　再見了，母校！

母校的作文 篇8

　　當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云，再見，我的母校作文。。親愛的校園，六年，六年的時(shí)間 彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí)，心情是多么的沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時(shí)的嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

　　可時(shí)間卻依然那么不聽話，調(diào)皮的向前躍去，沒有一丁點(diǎn)兒的留戀，在這六年間校園里的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼的過(guò)著剩余的時(shí)光，我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠５臅r(shí)間，哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。

　　一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說(shuō)，他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代，而那時(shí)的我卻不以為然，說(shuō)以就沒有珍惜在校園了的'時(shí)光，心里一直盼著長(zhǎng)大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的，

　　升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)�，F(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲，再見。

母校的作文 篇9

親愛的母校：

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的中專生活，真有點(diǎn)懷念。在我的中專生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。

　　有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑�？煲�離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的.校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。

　　二年了，這么快一切就結(jié)束了，我的心中有些不舍：不舍與老師的師生情，不舍與同學(xué)的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束，使我結(jié)束了我的班長(zhǎng)生涯，說(shuō)起班長(zhǎng)，我又有許許多多的回憶。二年時(shí)間，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了太多太多，經(jīng)歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個(gè)班了，但是12班同學(xué)的心會(huì)連在一起，會(huì)記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

母校的作文 篇10

　　母校，伴我走進(jìn)美好的時(shí)光；母校，伴我走向?qū)W習(xí)的未來(lái)；母校，伴我開啟心靈的窗戶。我美麗的母�！�—宗漢街道中心小學(xué)，已伴我走過(guò)二個(gè)春秋。生活在美麗的校園，讓我感覺無(wú)比幸福。因?yàn)槲覀兊男�園簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫卷，你看：

　　春天，校園里鮮花綻放，姹紫嫣紅……柳樹姑娘搖著長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小草也偷偷探出了腦袋，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!我來(lái)把校園打扮得更美麗吧!”松樹脫下一層薄薄的雪霜，變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球，被風(fēng)一吹四處飄散，離開媽媽四海為家了。春天的操場(chǎng)上蚱蜢、蝗蟲和蛐蛐特別多，同學(xué)們都在課間捉它們，有的笨手笨腳的，不但沒捉到，自己卻摔了一個(gè)大跟頭，周圍的同學(xué)看見了都哈哈大笑起來(lái)。啊，整個(gè)校園充滿了綠色和歡樂！

　　夏天，校園里綠樹成陰，厚厚的樹陰擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。荷花池里，荷花姑娘露出了動(dòng)人的臉蛋；荷葉上，青蛙正在開演唱會(huì)；荷花下，龍蝦正在張牙舞爪地走著，小魚正在玩耍。校園里更是生機(jī)勃勃！瑯瑯的讀書聲從教室傳來(lái)。下課了，同學(xué)們各自盡情戲耍著：有的在大樹下乘涼，有的在操場(chǎng)上捉蝴蝶，還有的在花壇里觀察蚯蚓和其它小蟲子。

　　秋天的校園雖然沒有春、夏這樣美麗，但也是十分吸引人的。楓葉紅了，慢慢地飄，像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色，校園的每個(gè)角落你都能看見“蝴蝶飛舞”的蹤跡。

　　你看，同學(xué)們都在撿樹葉呢，他們用來(lái)干什么呢?哦，原來(lái)是拿來(lái)做樹葉畫和書簽的'。記得有一次，我也撿了很多很多的樹葉，把它們夾在書本里。第二天早上，我打開一看，它們竟然全碎了。當(dāng)時(shí)我好傷心，至今難以忘懷，以后我就變得很小心了。我用樹葉做過(guò)小金魚、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上，讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園，它珍藏了我許多美好的回憶。

　　冬天，校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著，松樹像啦啦隊(duì)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。臘梅花開了，同學(xué)們紛紛到樹下?lián)焓暗粝碌拿坊�，捧起�?lái)聞一聞，哦，真香。每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)大雪，放眼望去，校園好像穿上了銀裝。我想，如果這時(shí)從空中看我們的學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧�？粗�這些美麗的雪花，猶如看見了小精靈在空中舞蹈。是的，瞧吧，校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習(xí)呢！

　　啊！我愛你，我美麗的母校！你是我成長(zhǎng)的搖籃！以后，你一定會(huì)更加光彩奪目的。

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