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時光隧道作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的時光隧道作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
時光隧道作文優(yōu)秀1
時光是美好的,是飛速的,也是快樂的,上周的那一刻時光深深地刻在我心里。
我們被老師帶領著去福恩牡丹園。快樂的時光被那些游玩項目塞得滿滿的,特別是玩“彩虹滑道”。
一進門,風姑娘就熱情地歡迎我們,扯拉著我們的衣角,使勁地揉搓著我們的臉頰,柳樹拼命地搖動著自己纖細的身姿,那些新葉生機勃勃,帶動著我們一路跳躍著來到了網(wǎng)紅橋?粗鴺蛏夏菗u擺的人,我們頓時洶涌澎湃。我們等了好久,終于到我們了,我們興奮不已,大踏步地走了上去,搖了好一會兒,橋一直沒有晃動,也許是我們太重了,根本晃不動,這時,有人著急的吆喝著“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動呀”……這時教練讓我們上下跳動,橋終于晃動了,我們用盡全力在橋上跳躍,同學們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來,落在了氣墊上。我們興奮極了,有的覺得不過癮又跑上去玩了一遍。
之后,我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見別人滑下去哇哇叫時又有點怕怕的,我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風呼呼地吹,頭發(fā)都飄起來了,眺望四周,到處綠油油的,正前方還有一片粉紅色的花海,一陣清香撲鼻而來,使人神清氣爽。“。 薄鋈灰魂嚰饨新晣樜乙惶,原來是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去,把他嚇得縮在那一動不動,才過了兩秒,他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動,手情不自禁的抱了一下后面的同學,“膽小鬼!”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句,旁邊的同學們都笑了。我可不能讓同學們小瞧,我搶先一步坐上了七彩虹輪胎,系上安全帶。在下去的.一瞬間,嚇得我心都空了。我的手死死地抓著把手,一股強勁的風力,把我的臉都壓變形了,我還沒反映過來呢!都到山腳下了,只聽有些人說:“哎呀!這也太快吧!”真的太刺激了!好想再玩一次,可惜時間老人不允許,在時間老人的催促下,我們又向下一個景點進軍。
今天的活動層出不盡,快樂的時光總是轉眼即逝,不過那歡樂的場景卻永駐我心間。
時光隧道作文優(yōu)秀2
我對時光隧道這一方面的知識十分感興趣,因而我在這部分的內容里做了大部分的探索和研究。題記
時光隧道。是存在,還是幻想?我對這個問題的產生不知如何解答,同時也激發(fā)了我對這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究,我做出了結論。
其實時光隧道也可以說存在,也可以說不存在,畢竟我們還沒得出結果,但這一系列的事情令我疑慮不解。失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn),船上的人俱在;當年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象,既令人俱畏,也令人無法用科學的“語言”來解答,在這之中,科學家只好用“時光隧道”來說明這一切,但我還是十分不解:“時空隧道”既然存在,那它卻是含有哪些科學定律呢?它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時光,到那遙遠的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說,只好靜靜地觀察,等待結果。
用迷信的話說,時光隧道是所謂“神”賜給人類的,只要誠心向佛,就一定會得到回報。但時光隧道是一種無法揭開的謎,是不能用無法解釋的話來說明的!因為科學家到現(xiàn)在仍未找出與時光隧道的十分準確的信息!不過時光隧道這一方面,會聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因為時光隧道的存在,讓“消失”的'人類從另一個時空又重新“活過來”。
時光隧道我覺得應該是存在的,科學家認為時光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的,而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3.1%存在的,所以這件事用科學和迷信的界限來說的話,這本來就是不存在的,但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢?是迷信。不可能的事?是科學。要怎樣去根據(jù)……這一切的一切,至今還難說,還不能說,只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過,我相信!皶r光隧道。是存在,還是幻想”這個謎一定會在我們的努力探究下揭開“面紗”!
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