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          我的好朋友六年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-11 18:46:31 朋友 我要投稿

          我的好朋友六年級(jí)作文【精選】

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的好朋友六年級(jí)作文【精選】

          我的好朋友六年級(jí)作文1

            在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。

            她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的'兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。

            孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個(gè)調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。

            別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。

            記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。

            孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

            正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。

          我的好朋友六年級(jí)作文2

            朋友是你傷心時(shí)的一束陽光;朋友是你遇到困難時(shí)的導(dǎo)師;朋友是和你一起分享快樂的人。

            他是2年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的他,并不熟悉這陌生的環(huán)境,我經(jīng)常主動(dòng)找聊天,于是,我們成為好朋友。在我和別人爭論時(shí),他會(huì)支持我;當(dāng)我情緒低落時(shí),他會(huì)過來一起分擔(dān);當(dāng)我高興時(shí),他會(huì)和我一起歡呼雀躍。記得在4年級(jí)時(shí),學(xué)校組織合唱比賽,每個(gè)班必須參加。從今往后——在操場上總會(huì)看見我們我們班的汗水;在班內(nèi),總會(huì)聽見我們班的'歌聲。光陰似箭,眨眼間比賽就來臨了。前面的班,一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然我們的實(shí)力驚人,但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了,而我哭的格外傷心。這時(shí),他走過來輕輕地拍了拍我的背:“別哭了失敗是成功的媽媽,今日不行,還有下次呢。”聽了他的話心里,我感覺好多了。時(shí)間沒過多久,我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué),這對我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說:“趙振航你別哭了,不是說海內(nèi)存知己。己什么來著”?“海內(nèi)存知彼,天涯若比鄰,笨蛋”我接著他的話。“我是笨蛋,我是笨蛋。”他戲謔地笑著。

            到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—?jiǎng),我最好的朋友?/p>

          我的好朋友六年級(jí)作文3

            在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見面都會(huì)把它看成一位小博士。

            別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

            當(dāng)然,更讓我佩服的`是他在面對老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準(zhǔn)備過的“幽默臺(tái)詞”。

            有一次上完英語課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說道×××的時(shí)候英語老師皺著眉頭說聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說下節(jié)英語,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說的是真的。

            這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!

          我的好朋友六年級(jí)作文4

            在我們班,我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。

            他的個(gè)子不怎么高,上翹的眉毛下面,有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛說話,但一跟我聊起來就沒完沒了。

            早在一年級(jí)時(shí),我就把單宇鵬當(dāng)成好朋友了,可他不怎么跟我玩,不領(lǐng)我的情。直到二年級(jí)時(shí)有一次做操,我跟單宇鵬把這件事說明白了,我倆聊得非常開心。原來,我們倆有很多共同的愛好:都喜歡讀書,有很多書都是我倆特別愛讀的;都喜歡學(xué)習(xí)英語,他現(xiàn)在學(xué)習(xí)3L,而我正在學(xué)習(xí)新概念一;都喜歡玩變形金剛,我倆交流了不少“玩經(jīng)”;……從那以后,我倆就成要好的朋友。

            單宇鵬每天上學(xué)都來得很早。一到班里,勤勞的`單宇鵬就開始值日,甚至有幾次都沒來得及早讀呢!其實(shí),單宇鵬學(xué)習(xí)很用功,成績很棒。

            我喜歡我的朋友單宇鵬,他善良、勤勞、有愛心樂于助人,我要和他永遠(yuǎn)做朋友!

          我的好朋友六年級(jí)作文5

            人們常長說:“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的,說起朋友,大家一定熟悉的不得了,在你開心的時(shí)候、傷心的時(shí)候、生氣的時(shí)候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢?你等會(huì)兒就知道了。

            她的臉是瓜子臉,生氣起來還真像一個(gè)大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),喜歡扎兩瓣頭,愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點(diǎn)就是是樂于助人,她的缺點(diǎn)是扳脾氣,連家長也敢頂。她性格有時(shí)非常暴烈,有時(shí)惹人喜愛。

            一天,我和她在玩踩腳的游戲。忽然,我重重地摔在地上,原來我左腳跨的的.太前,右腳呢,跨的太后,結(jié)果在地上搞了一個(gè)“一”字,所以摔跤了。這時(shí)侯,她看見了連忙跑過去,扶起我,然后扶著我在大樹下休息,臉色蒼白,問:“還疼嗎?”我開心地想:“看來我真的找到了一個(gè)好伙伴!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“不疼了!彼男睦锾(shí)下來了。別的同學(xué)看見了說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了,說:“謝謝!

            你們知道她是誰嗎?她就是個(gè)惹人喜愛地、動(dòng)作快地孩子萬雯婷。

            

          我的好朋友六年級(jí)作文6

            大家對主題閱讀叢書應(yīng)該并不陌生吧,這是一套充滿真情與愛的叢書,而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)道理的無聲老師。

            主題閱讀叢書是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。這本書是根據(jù)我們這一單元所學(xué)的內(nèi)容編寫的。它的內(nèi)容十分豐富,有散文、詩歌和故事。有的故事讓人潸然淚下,有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂。

            然而,我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動(dòng)了我,這本書讓我體會(huì)到了父母對我的愛、朋友對我的愛、老師對我的'愛、小動(dòng)物之間的愛……這些故事每一個(gè)都令我感動(dòng),正如它的書名:人間真情,處處表達(dá)了人間的真情、人間的愛。讀完這本書后,我知道了、我也明白了,我們要愛生活,愛身邊的每一個(gè)人。愛能創(chuàng)造奇跡,愛能改變?nèi)松?/p>

            在人生的路途中,少不了父母對我們的愛和付出,少不了老師對我們的教導(dǎo),少不了朋友對我們的關(guān)懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,我們都?yīng)該報(bào)以感謝、加倍的報(bào)答和幫助。在幫助你的時(shí)候,在她的心里,想的并不是回報(bào),而是付出和你的歡笑。

            同學(xué)們,主題閱讀叢書教給了我們這么多知識(shí)、這么多道理,我們難道不應(yīng)該好好愛護(hù)它,和它做朋友嗎?

          我的好朋友六年級(jí)作文7

            紅紅是一個(gè)聰明的女生,她高高的個(gè)子,留著長長的頭發(fā),臉蛋圓圓得像蘋果,她一笑就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,每當(dāng)她笑的時(shí)候,就會(huì)露出潔白的牙齒。

            她性格開朗,活潑可愛,大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友,都上了別的學(xué)校,我很想念他們,下課了,紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩,她微笑著跟我說話,給我講幼兒故事,使我感到朋友間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績很好,是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲,在她的帶動(dòng)下,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)。

            她在班里還經(jīng)常帶動(dòng)大家一起大掃除,使我們的.班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅,我為有這樣的好朋友感到自豪!

          我的好朋友六年級(jí)作文8

            說起我這個(gè)好朋友,那就是郭欣怡了,她是一個(gè)可愛的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么開心事。

            她頭上扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈的小眼睛,眼睛下面長著一張能說會(huì)道的嘴,你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的`還長著一顆聰明的小腦袋。

            在班里沒有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀彝妫徊贿^她比我學(xué)習(xí)好而已,我就在心里對自己說。你一定要好好學(xué)習(xí),超過她。但是他四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班的,她知道我沒有朋友,但是她的朋友都比我學(xué)習(xí)好,她就對我說“:你是不是沒有朋友?”我說“是的!彼陀欣鹞业氖终f“我們做好朋友吧!蔽艺f“朋友都比我學(xué)習(xí)好,還有王瑞敏和你為什么不跟他們玩。”她說“又不是學(xué)習(xí)好就才能成為朋友的。”

            我經(jīng)歷過這些事后,我覺得做朋友不能安學(xué)習(xí)好和不好分,得看別人愿不愿意和你做朋友,這就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我們不在一個(gè)班里就讓我們珍惜最后一年的美好時(shí)光吧!

          我的好朋友六年級(jí)作文9

            “呼呼”,“呼呼”,森林里到處都是風(fēng)的聲音,多么涼爽!走進(jìn)大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。

            午后,我走進(jìn)森林,森林里花草和樹木正開的`茂盛,仿佛抬著頭,笑著跟我說:“你好呀,老朋友,許久不見,居然長高了這么多!薄澳阋惨粯影。谝淮慰茨,你才剛剛發(fā)芽,如今你的花都開的這么艷了!”

            突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細(xì)一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什么,“嘿,老弟,最近歌聲越來越動(dòng)聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯(cuò)呢!”

            我爬到一棵大樹上躺下,任陽光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說起了最近發(fā)生的事情:學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子,放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來接我;最近,舉行了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得了優(yōu)秀的成績……聊著聊著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

            !大自然,你給予了我快樂,聽我說我的心里話,你真是我的好朋友!

          我的好朋友六年級(jí)作文10

            我有一個(gè)可愛的小朋友,名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛,鼻子非常靈敏,頭上長兩只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。

            吉吉喜歡吃骨頭,每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候,它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃,好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時(shí)候,用前腳向前蹬,它啟動(dòng)的`速度猶如箭一般跑到終點(diǎn),把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹枝,每次嘴里叼著樹枝,它就用它的小爪子去抓我的褲子,汪汪的叫,好像在說:“主人,陪我玩樹枝!蔽抑兰男那,我每次扔的時(shí)候使了很大的勁,而吉吉每次都能接住。有一次,我使盡全身力氣,想把吉吉難住,結(jié)果吉吉說時(shí)遲、那時(shí)快,吉吉終身一躍,一下子接住了樹枝。我真不敢相信自己的眼睛,對吉吉說:“吉吉,你的速度風(fēng)馳電掣!奔敉舻亟兄路鹪陟乓约海骸爸魅,現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧!”

            吉吉也非常關(guān)心我,每次只要我的作業(yè)沒做完,它會(huì)輕輕地趴在桌子底下,頭靠在我的腳上睡覺,好像是陪我做作業(yè)。

            這就是我的好朋友,它真是既乖巧,又貪玩,還是那么的通人性,是多么可愛的一只小狗。

          我的好朋友六年級(jí)作文11

            我有一個(gè)好朋友,她頭發(fā)長長的,宛如從天而降的瀑布。長長的秀發(fā)下是一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看見你在想什么。眼睛的下方,一個(gè)挺挺的小鼻子,為她增添了不少活力。最討人喜愛的'是那紅潤的小嘴巴,紅得好像涂了口紅似的。

            她膽子特別小,可謂是“膽小如鼠”。記得有一次,一只蜘蛛從天而降,掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn),所以一點(diǎn)兒也不慌張。過了會(huì)兒,旁過一位女生驚訝地叫起來:“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散,這時(shí)出現(xiàn)在我們眼前的她也變了,從一個(gè)溫柔的小女生,變成了一個(gè)瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛,也上前幫了一把……

            雖然她膽小,但卻是一個(gè)有責(zé)任心的人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時(shí)完成。就拿上次老師讓她催我們班平時(shí)交作業(yè)拖拖拉拉的那個(gè)同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個(gè)同學(xué)的面前,大聲地叫道:“快點(diǎn)做!”自從老師讓她催那個(gè)同學(xué)開始,她就和那個(gè)同學(xué)形影不離了,時(shí)時(shí)刻刻盯著他,直到那個(gè)同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。

            我有一個(gè)這么可愛又有責(zé)任感的好朋友,真是感到無比的幸運(yùn)啊。

          我的好朋友六年級(jí)作文12

            俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

            好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

            一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的`說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!!彼⑿χf“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

            這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

          我的好朋友六年級(jí)作文13

            每個(gè)人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時(shí)候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,但是我想是又餓又冷,我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水,給它弄了個(gè)窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。

            現(xiàn)在那只小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的`,所以我叫它小花。

            小花一開始吃食時(shí)不挑食,漸漸往后它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時(shí)候,另一只小貓也會(huì)來,它們倆有時(shí)吃飯時(shí),因爭食而打架。

            小花很會(huì)捉老鼠,它有時(shí)聽見那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來,當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí),它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進(jìn)去,有時(shí)它進(jìn)不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來了。

            小花是我的好朋友,我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去!

          我的好朋友六年級(jí)作文14

            我的好朋友長著圓圓的臉,高個(gè)子,和一張能說會(huì)道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰呢?我想你們已經(jīng)猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

            我們經(jīng)常一起干的'事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起干的事太多了。

            她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個(gè)美人魚玩具。我想要這個(gè)玩具,她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們?nèi)ズ⿹熵悮。大大小小,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。

            要回家了,我們開始平分戰(zhàn)果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個(gè)呀!這個(gè)貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個(gè)貝殼有花色,應(yīng)該給我!”“但是這個(gè)貝殼大,應(yīng)該給我!”后來,她大方地說:“姐姐,這個(gè)貝殼給你吧!沒關(guān)系的!”

            看,我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩!

          我的好朋友六年級(jí)作文15

            我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,她既是我們班的.班長也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

            記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆的辣椒,辣得我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會(huì)吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

            我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時(shí)候,她就一直在我的耳邊講著該怎么打,就沒有停下來過。

            我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小A。

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