煩惱的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
我時常自豪于我有這樣的春節(jié)十個人的家庭年年總是聚在一起，齊齊整整、團團圓圓的；總是有很多的自駕出行計劃，遠的、近的；總是有很多的歡聲笑語，內(nèi)斂的、肆意的與友人聊起春節(jié)二字，總是引得她們羨慕真好啊，我家過年可無聊了，大家玩玩手機一睜眼一閉眼就過去了！往往這時，我笑笑，心中愈發(fā)期待起過年來。
春節(jié)，我們一家三口回的是咸陽，父親的老家。父親有兄弟三人，他是老幺。因著種種原因，我的年紀比我的兩個堂姐小許多。我第一次回老家時，我的大堂姐已經(jīng)幾近是大學畢業(yè)生了，我的二堂姐也是高中生了，而我呢，只是幼兒園里的小兒而已。說實在的，全家只有二堂姐有童心陪我玩，她也是我最最親近的親戚。
我記得很清楚，學校分配的老房子里，大人在客廳丟飛鏢比賽，二姐姐帶著我在頂天立地的柜子里左沖右突，柜子里的被子是我們爬來爬去的橋梁；我還記得，那日二姐姐與大姐姐對坐在撲了玻璃臺面的'桌子上，一人面前放著一臺電腦，她們玩了多久的《植物大戰(zhàn)僵尸》，我就入迷看了多久，當日晚上就做起了噩夢。那時爺爺還在，他們還很年輕，我們也尚算年幼
年歷被時間撕扯，肆意散落在空中，一年一年是那樣快，快得讓洪流中的人猝不及防。
大約是二零一幾年的某個年二十九，我們一家三口駕著車感到咸陽。我想找二姐姐讓她陪我玩，卻被長輩拉住了：你姐姐要準備高考了，今年就不要打擾她了。我懵懂地看著走廊深處地一豆燈光，覺得高考好遠又好壞，搶走了我的姐姐。關(guān)于那年的記憶我已經(jīng)模糊了，只記得有些無聊，只記得我學會了打升級加入了大人的牌局，只記得二姐姐地一對橙色的耳塞。
我自詡是一個內(nèi)向的人，不易融入一個陌生的群體。曾聽說，人在欣賞文藝作品的時候最喜歡兩類人，一類是與自己相近的人，一類是自己想成為的人。是了。我喜歡的好多動畫片中的角色，都是所謂的單細胞熱血少年，外向開朗，輕松地與身邊的人打成一片。
我想也是那一場高考成為了一條分水嶺，讓我與我的姐姐們越來越遠了吧。我的姐姐們成為大學在讀生、大學畢業(yè)生、職場菜鳥、職場老手，而我的變化相對起來竟那么小小學生、初中生。這一點點變化對一個不那么親密的大人來說是那么微小。她、他們，在我感覺中離我越來越遠，我也沒有可以加入姐姐們的話題的能力她們似乎與我的母親更有共同話題。她們在咸陽有自己的圈子，她們會說陜西話，她們與家中的其他成員處起來更自然我感覺我懂得好少好少，我的性格好內(nèi)向好內(nèi)向，我好膽怯好膽怯。
我有些難過。
父親說，走出舒適區(qū)。父親說，關(guān)系是要經(jīng)營的。煩惱永遠是在的，有些麻煩是別人無法幫忙理順的�？傁胫乱粋�春節(jié)再多融入是沒有用的，既然是血脈中天生親近的家人，又有什么好瞻前顧后呢？
煩惱的作文 篇2
記得我們班的馮怡婷曾寫過這樣的煩惱：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。記得我當時還笑呵呵地諷刺她，叫她“阿太”。但這個星期……唉！
我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過，看我這身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……
我的身高大約1米39，穿上鞋，馬馬虎虎1米4。在我們班里，我就不說馬伊諾，郭樂天這些“大人物”了，那簡直是皮劃艇和泰坦尼克號的對比�？墒�，可是竟然連小時候比我矮的多的陳運開也“芝麻開花節(jié)節(jié)高了”。
放學回家，要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好，但偏偏這天不巧，李雨婕也走這條路。結(jié)果我往旁邊一站，馬上凸現(xiàn)了我的“渺小”。其實，李雨婕只比我大八天，僅僅八天。
還有，我上次游泳時被別人看成三年級；發(fā)現(xiàn)四年級有的人也比我高；被五年級的胖子看不起……最最麻煩的是：我六年級了，馬上要升初中了，到那時就更麻煩了。
其實，我對我的身高并不怎么在意，總會高起來的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……
“你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯，獲得了的`三等獎！”“耶！太好了！”我們大聲高呼。按照老師說的，我們會獲得一套燕尾服。那可是氣質(zhì)和典雅的象征！但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了！
我找到了老師，哪知老師無奈的說：“沒辦法，這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪，就只能怪你太矮了。”
老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了，是啊，我矮又有什么辦法呢？
所以，那些“泰坦尼克號”們，沒必要在為自己太高而發(fā)愁了，我巴不得有這么高呢！
煩惱的作文 篇3
在我呱呱墜地的那一天，媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說，在人的成長過程中，既有快樂，也有煩惱，就像天氣一樣，有雨天，也有晴天，而短暫的雨后總會出現(xiàn)更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天，所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿，我擁有了許多快樂，也遇到過一些煩惱�？鞓肥鞘裁�？許多同學認為：快樂就是吃喝玩樂�？晌矣X得最大的快樂是能看各種各樣的書，在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候，我特別愛聽故事，天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講。可是，爸爸開店，媽媽教書，整天忙了這個又忙那個，空閑的時間自然不多。在我5歲那年，媽媽剛好教一年級，她就像教那些大哥哥大姐姐一樣，把我領(lǐng)到了拼音王國，使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著，媽媽又給我?guī)砹藘?nèi)容豐富的拼音讀物，它們使我愛不釋手。在書中，我認識了白雪公主、海的女兒；知道了丑小鴨變成白天鵝；感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣，書，成了我快樂的源泉。不知不覺，我上了小學一年級，別的`小伙伴還剛開始學“a、o、e”，而我已經(jīng)認識了一千多個字，同學們向我投來羨慕的眼光，老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書，充實了我的頭腦，我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中，輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書，在各種報刊、雜志上發(fā)表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書，是他們使我充滿自信，使我健康、快樂地成長。
媽媽說的一點不錯，生活中有快樂，也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣，“一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼長高，他的煩惱增加了。”愛好廣泛的我，一眨眼，成了小學三年級的學生�，F(xiàn)在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友，他太講平均，不多給誰
一分，也不少給誰一秒。本來一、二年級時，除了上學，我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的增高，我的功課增加了，業(yè)余的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱。唉，真希望自己有分身術(shù)，這樣就能保住所有的愛好，不用進退兩難了。
在我成長的過程中，我數(shù)不清度過了多少個雨天和晴天，也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨，這快樂就像彩虹�？粗约旱拿吱D―雨晴，我對生活就充滿信心，因為媽媽曾對我說過“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”
煩惱的作文 篇4
我，是一個酷愛美術(shù)的女孩。雖然我的繪畫功底不深，也只不過學過兩年的水粉畫，但我卻非常喜歡把看到的好看的東西臨摹下來�？墒牵F(xiàn)在我遇到了一個大難題：每當我鋪開畫紙，或拿起剪刀和彩紙準備創(chuàng)作新的美術(shù)作品時，不被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，一旦發(fā)現(xiàn)，我就“必死無疑”。記得一個星期四的下午，姚老師教了我們一種特別的裝飾柱的做法，我特別期待我也能做一個。等啊，好不容易放學了，我立即到商店買了大堆的色卡紙，并以最快的速度回家。到家后，我見家里沒人，便拿出紙、筆和尺子，一點一點地把方格和圓按要求畫好，再拿刻刀小心翼翼的刻出來......不知不覺中，已經(jīng)7點多了！就在即將大功告成之際，門鈴響了，有敵情！媽媽回來了。我手忙腳亂的把紙和一切有關(guān)的.東西塞進柜子里，就在這時，媽媽找到鑰匙，自己進來了，我驚慌失措，而媽媽一走進我的房間，可、可是，我的作業(yè)一點還沒動呢！啊，這下可慘了......后果可想而之：媽媽把我的紙撕了，又把我像栗子一樣“炒”了一頓，我本已知錯了，可是媽媽做出了最讓我不可思議，也是最最最不能容忍的舉動——一把抓起我心愛的彩球，一下子撕爛，嘴里還說這：“讓你玩，讓你玩，把你這破爛撕了我看你玩啥！”說完，一把扔到我臉上，我強忍著，把眼淚收了回去.......當時，我真的不知道我該怎么辦，我認為畫畫、做手工本身都沒錯，我錯就錯在我做的時間不對，可我并沒有不承認錯誤呀？我也理解媽媽是希望我好好學習，可也不應該把我辛辛苦苦做出來的“寶貝”給毀了呀！在此我只想對媽媽說：“媽媽我長大了，我也懂事了，這件事是我錯了，但我也有我自己的想法，也許我的想法是錯的，您也確實需要告誡我，把我引向正確的道路，但我希望您以后不要再對我的作品做出傷害，我也一定會把時間安排好，請您相信我！”這就是我的煩惱，但我相信，我的煩惱很快就會解決的！
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