三年級(jí)的作文[經(jīng)典10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級(jí)的作文 篇1
就是鉛筆的理發(fā)師——卷筆刀。
我是一只小貓外形的卷筆刀，白白的臉蛋上，有兩條又粗又濃的紅眉毛，眉毛下面是一雙不大，但炯炯有神的眼睛，眼睛的中間是一個(gè)黑漆漆的小鼻頭，與小鼻頭連在一起的，是插入鉛筆的小嘴巴，嘴巴的兩邊還有幾根微微翹起的胡須；我的.頭頂上立著一對(duì)引人注目的耳朵，她可是一個(gè)“小機(jī)關(guān)”哦；在我粉嫩的雙手上，還捧著一面中國(guó)的國(guó)旗，代表了我的祖國(guó)——中國(guó)，在我心中。
我不僅外表漂亮，功能也不賴(lài)，我削出的鉛筆，一支支都是尖尖的。如果你想用我削筆，方法很簡(jiǎn)單——先把我的頭拉出，再按下我的小機(jī)關(guān)“耳朵”，我的嘴巴就會(huì)張開(kāi)，這下，就可以把鉛筆插進(jìn)我的嘴巴了，最后，抓住我的“尾巴”，不停地轉(zhuǎn)，就開(kāi)始削鉛筆了。當(dāng)整個(gè)卷筆刀不再發(fā)出“嚓嚓”地聲音時(shí)，就說(shuō)明筆削好了，只要再一次按下我的耳朵，就可以把鉛筆拿出來(lái)寫(xiě)字了。如果我的“肚子”里放了太多的筆屑，那我就會(huì)“生病”，所以小主人會(huì)定時(shí)給我清理。清理時(shí)，只要將我“肚子”拉出來(lái)，就可以將里面的“臟東西”倒掉，倒完以后，再放回去，就行了，是不是特方便。
雖然我很可愛(ài)，但也有兇猛的一面，一些小朋友把手指伸進(jìn)了我的嘴巴里，那可就危險(xiǎn)了。因?yàn)橐徊恍⌒模蜁?huì)被我的“牙齒”咬傷。
現(xiàn)在，我的小主人用上了自動(dòng)鉛筆，我也不經(jīng)常被用到了。但是，我不會(huì)為此傷心，因?yàn)�，這代表了科技的進(jìn)步和發(fā)展！不進(jìn)步就會(huì)被淘汰。希望我的小主人好好照顧我！
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)對(duì)我非常好的幼兒園老師，她姓王，是我這輩子都不會(huì)忘記的幼兒園老師！
王老師有一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的'嘴巴，笑起來(lái)特別甜美。我上學(xué)前班那年，是王老師教學(xué)前班的第一年，直到現(xiàn)在，我還記得那年的場(chǎng)景。
我剛進(jìn)班，什么都不懂，王老師進(jìn)班后，就說(shuō)誰(shuí)安靜下來(lái)誰(shuí)可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來(lái)，水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說(shuō)以后只有講完新課才能玩游戲，我們立馬 “左耳進(jìn)右耳出的從記憶中消除了�！�
老師領(lǐng)著我們到后院里玩老鷹捉小雞，老師當(dāng)鷹，我們當(dāng)雞，當(dāng)我們正玩得開(kāi)心時(shí)，我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭，老師急忙把我抱到醫(yī)務(wù)室，但醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，老師找來(lái)找去，怎么也找不著。老師只好自己蹲下來(lái)幫我包扎傷口，在這期間，老師總是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我痛不痛，看著老師那美麗的臉龐，我漸漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己應(yīng)該關(guān)愛(ài)的人。
我永遠(yuǎn)愛(ài)您 ―王老師。
三年級(jí)的作文 篇3
hi!大家好！我是小主人喜愛(ài)的汽車(chē)福特翼虎，不過(guò)我還有個(gè)名字叫“虎兒”，是小主人給我取的名字，我佷喜歡這個(gè)名字，你喜歡嗎？
我身上是金色的，后背箱十分寬大，還可以容得下兩個(gè)人在里面睡覺(jué)呢！夏天的時(shí)候我可以輸送涼爽，冬天的時(shí)候我可以輸送溫暖，小主人還可以同我直接對(duì)話(huà)了，想聽(tīng)什么歌，只要按上一個(gè)按鍵，對(duì)著我說(shuō)出歌名就可以了啊，小主人非常開(kāi)心我這樣的`體貼她，�？湮艺f(shuō)“虎兒”真好！對(duì)了，我和小主人還有一個(gè)小秘密，是其他人不知道的，就是坐椅的靠背里面還有一個(gè)可以放我茶杯和玩具的地方，別人可是都不知道的哦！現(xiàn)在你也知道了哦！嘿嘿！
我第一次到小主人家時(shí)，小主人在放暑假，她爸爸有幸受福特汽車(chē)公司邀請(qǐng)，參加了“福特冀虎無(wú)盡之旅”兩天三夜的活動(dòng)，在參加活動(dòng)前的一個(gè)晚上，小主人興奮的都睡不著覺(jué)，早上早早的起來(lái)，叫爸爸媽媽快點(diǎn)起床出發(fā)。
到了那里小主人他們?nèi)プ叩鯓蛄�。吊橋晃悠悠的，小主人的媽媽嚇得都不敢走了！小主人膽子可大了，在吊橋又蹦又跳的沒(méi)停過(guò)，嚇得小主人的爸爸連聲呼道：“不要跳”！
他們接著又去砍竹子，小主人砍了半天也沒(méi)砍下一棵竹子，而大家都已經(jīng)砍了兩棵竹子了。小主人的爸爸準(zhǔn)備放棄了，小主人用腳一踢，那棵竹子就倒了下來(lái)了，可把小主人嚇了一跳。你猜我怎么知道這件事的？你肯定不知道！其實(shí)小主人一上車(chē)就像小喜鵲一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，把事情都告訴了媽媽?zhuān)晕乙簿椭懒�。哈哈�?/p>
我的小主人有趣吧，嘻嘻！
三年級(jí)的作文 篇4
今天是星期三，也是三年級(jí)上冊(cè)的半期考試。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們慌慌張張地復(fù)習(xí)資料，并與同桌仔細(xì)地討論，班里的聲音亂成一片，如同小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳、有說(shuō)有笑。但是不是像小鳥(niǎo)們有說(shuō)有笑，是神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著復(fù)習(xí)資料。
……”一陣清脆悅耳的'樂(lè)曲響起了，上課時(shí)間到了，老師發(fā)下試卷。我拿到試卷就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，不一會(huì)兒就做完了。
下課了，我與同學(xué)們玩“警察抓小偷”的游戲，先用剪刀石頭布求出一個(gè)“警察”，其他的人當(dāng)“小偷”，我就在“小偷”的隊(duì)伍里。我與其他“小偷”千方百計(jì)地逃跑，但還是逃不出“警察”的火眼金睛。
這就是我的快樂(lè)的星期三。
三年級(jí)的作文 篇5
有一個(gè)湖泊，它非常驕傲。
它每天看見(jiàn)四面八方奔來(lái)的小溪，就想我是天底天最大的湖泊，連大海都沒(méi)有我大。
有一天，湖泊問(wèn)小溪：“我是不是天底下最大的河？”小溪們?yōu)榱擞懞煤�，就說(shuō)：“是的�！钡怯幸粭l小溪說(shuō)：“你不是最大的，大河比你大。”湖泊很不高興地說(shuō)：“是嗎，那你帶我去見(jiàn)見(jiàn)大河。”
過(guò)了三天，它們到達(dá)了大河，湖泊看見(jiàn)大河比自己大多了，就羨慕地對(duì)大河說(shuō)：“你好大呀！你是天底下最大的河嗎？”大河謙虛地說(shuō)：“我不是最大的，大海才是最大的'�！焙凑f(shuō)：“那你帶我去見(jiàn)見(jiàn)大海好嗎？”大河說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
又過(guò)了三天，它們終于見(jiàn)到了大海，放眼望去，大海一望無(wú)邊，大河對(duì)湖泊說(shuō)：“你看見(jiàn)了吧，天外有天，人外有人�！焙葱呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，它知道自己錯(cuò)了。
從此以后，湖泊變得謙虛多了。
三年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)星期三的上午，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我、表姐和表弟，一起表演節(jié)目，上午彩排，下午整理，晚上表演。同時(shí)，晚上還要邀請(qǐng)一位重要的貴賓：我的朋友——-彭雨萱。
說(shuō)干就干，我們?nèi)肆⒖虒⒋蟠采系臇|西整理干凈后，有把手機(jī)交給表弟，讓她當(dāng)攝影師。隨后，我和表姐登上了舞臺(tái)，表弟趕緊按下拍攝，“歡迎打擊來(lái)到閃耀舞臺(tái)……，下面歡迎第一個(gè)節(jié)目：中國(guó)少先鋒隊(duì)對(duì)歌！”
我和表姐趕緊跳下舞臺(tái)，拉上窗簾，表弟則開(kāi)燈，我和表姐都想到：表弟一直在拍攝我們，他忘記任務(wù)！唉！這次彩排肯定是要不得的啦！
于是，我們一次有一次的`主持，一次又一次的拍攝，一次又一次的拉窗簾，可是，還是一次又一次的出差錯(cuò)。要不是表姐主持忘記了臺(tái)詞，要不就是我唱歌時(shí)笑場(chǎng)，再要不然就是表弟關(guān)燈時(shí)，手機(jī)拍到了他的腳。這都讓我們看到了，而且，笑到肚子疼，腰都直不起來(lái)！最后一次拍攝是，還算嚴(yán)肅，總算拍的還可以。
原來(lái)，彩排有那么累！但很開(kāi)心、很好笑。
三年級(jí)的作文 篇7
泗水河畔。
我——朱熹滿(mǎn)懷崇敬的站在這里。是啊，這里是我的偶像孔老夫子曾經(jīng)講學(xué)游歷的地方。而今，我也站在了這里，心情自然久久不能平靜。
和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧，河上的冰雪都融化了，在陽(yáng)光的照耀下，河面上閃著金光，就像撒了一河的碎金子�！按航喯戎笨蓯�(ài)的`小鴨也來(lái)湊熱鬧。它們游到東，游到西，把一汪河水?dāng)嚨酶屿`動(dòng)了。
放眼望去，這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林，柳樹(shù)都抽出了枝條，吐出了嫩芽，那瀑布般的青綠長(zhǎng)發(fā)，美極了。她好像一位少女，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。
“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥(niǎo)賣(mài)弄著歌喉，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)間，小小的黃色影子若隱若現(xiàn)。
桃花也盛開(kāi)了，粉紅色的燦爛笑臉，如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣，還留著清晨的露珠�；ㄩg散發(fā)出濃郁的香氣。
這香氣引來(lái)了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中，吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開(kāi)一合，我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。
一陣春風(fēng)吹在我的臉上，猶如母親的手撫摸我的臉龐，從臉上一直暖到了心里。
此情此景，我脫口而出，吟涌了一首詩(shī)：
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
三年級(jí)的作文 篇8
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“好的`，稍等。”
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí)，那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……
三年級(jí)的作文 篇9
天空中透露著一絲絲溫暖的陽(yáng)光，下面是無(wú)邊的陸地。一束束陽(yáng)光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來(lái)人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上，他沒(méi)哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續(xù)踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。為什么說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)呢？以為他小學(xué)時(shí)根本沒(méi)哭過(guò)，任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭，總是一言不發(fā)，以沉默接受、對(duì)待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃……我們玩可高興了，就在準(zhǔn)備下課時(shí)，忽然，羅家煒一個(gè)三分球射過(guò)來(lái)，我以為這球會(huì)中籃框�？墒牵虿⒉皇亲屛疫b控的，這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的.，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來(lái)，鼻托上的尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過(guò)來(lái)安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我得修一下了”這個(gè)過(guò)程他也沒(méi)有流過(guò)淚。
他是那么堅(jiān)強(qiáng)��！我敬佩你——————-張昊翔！
三年級(jí)的作文 篇10
一進(jìn)入游船，我們趕緊找個(gè)靠窗的絕佳拍攝地坐下。
游船開(kāi)動(dòng)了，一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斦驹谇懊娌焕洳粺岬卣f(shuō)：“由于你們是散客，沒(méi)有導(dǎo)游，全程自行觀看�！闭f(shuō)完便關(guān)了話(huà)筒，走到前倉(cāng)去了。
“沒(méi)導(dǎo)游就沒(méi)導(dǎo)游唄，風(fēng)景美就行，要是花了100塊，又排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，最后景色不咋的的話(huà)，看不被游客罵個(gè)半死！”我心想。
就在我還在想的那刻，窗外射來(lái)一片亮光。我們向窗外望去，此時(shí)窗外的那個(gè)景色真是美不勝收��！只見(jiàn)古運(yùn)河兩岸高大挺拔的楊柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈。一時(shí)間，大家都忘了講話(huà)，只顧拿著相機(jī)：“咔擦咔擦”地拍著。
這時(shí)，老爺爺又出來(lái)了，說(shuō)：“接下來(lái)，有請(qǐng)我們蘇州的才女為大家演奏幾首江南小調(diào)�！痹�(huà)音剛落，從船角站起一位江南女子，懷中抱著一個(gè)琵琶。她為我們演奏了一首又一首賞心悅耳的江南歌曲，我們聽(tīng)得如癡如醉，回味無(wú)窮。
此時(shí)窗外的景色也變了，河的一側(cè)岸上變成了各種各樣高大的'建筑物，建筑物上的燈光倒映在河面上，隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上波光粼粼，美如仙境。使人一下子分不清哪兒是倒映，哪兒是實(shí)物。
這時(shí)，老爺爺讓我們猜猜左右兩岸哪邊是蘇州城內(nèi)，哪邊是城外。右邊是高樓大廈，左邊是一間間古屋，我們毫不猶豫地選擇右邊是城內(nèi)左邊是城外�？晌覀冨e(cuò)了，原來(lái)蘇州城內(nèi)都是古色古香的老房子，高樓大廈都是建在城外的。
談笑間，游船駛向一座被燈光裝飾得金碧輝煌的拱橋，在船過(guò)拱橋前，我們有幸看到一只白鷺正停在橋墩上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著這寧?kù)o而優(yōu)美的夜景，仿佛一座小小的雕像。
當(dāng)船經(jīng)過(guò)一座城墻時(shí)，老爺爺又開(kāi)口了：“在好幾千年前，伍子胥被砍了頭，首級(jí)懸掛在這城頭示眾，現(xiàn)在你們往右邊看，看到他的頭了嗎？”我認(rèn)真地尋找，卻什么也沒(méi)看到，其他的游客也紛紛說(shuō)沒(méi)看到。老爺爺一臉壞笑：“看不見(jiàn)吧？看不見(jiàn)就對(duì)了，都幾千年了，早沒(méi)了。看見(jiàn)的話(huà)，那就見(jiàn)鬼了�！贝蠹蚁仁且汇叮缓蠛逄么笮�。
時(shí)間在歡笑聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了，船返回到了碼頭，我們依舊沉浸在這美景和老爺爺?shù)挠哪�，戀戀不舍地上了岸�?/p>
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