(經(jīng)典)奉獻(xiàn)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
我從小到大,都是在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里,一點(diǎn)一滴地接受他們對(duì)我的愛,我也漸漸地體會(huì)到這種無(wú)私的愛其實(shí)就是他們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧,因?yàn)榘褠、?cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻(xiàn)人類、社會(huì)、國(guó)家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛心,社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國(guó)家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的`可貴的生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。
是吧,要是人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界都將是多么的美好。人類實(shí)際諒是生活在奉獻(xiàn)與索取之中,然而,要想為社會(huì)、國(guó)家、人類作出奉獻(xiàn)就必須向社會(huì)索取知識(shí)和能量。
其實(shí),我們索取知識(shí)的方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識(shí)和能量,才能為人類作出貢獻(xiàn)。
愛因斯坦、愛迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己的才智,但也同時(shí)向科學(xué)中探索來(lái)獲取知識(shí)和能量,直到生命終止。
而我們青少年兒童所要做的也就是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來(lái)獲取更多的知識(shí),同時(shí)也為父母、國(guó)家和社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂;對(duì)人來(lái)說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
——題記
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操......
在一個(gè)冰冷冰冷的`冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來(lái)對(duì)清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?.....”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
在寒冷的大街上,一張被寒風(fēng)吹裂了的嘴在啃著冰冷的饅頭,那眼角布滿了深深的皺紋,黝黑的臉上盡顯滄桑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。
他用瘦削的雙手拿著沉重的掃把,掃著被落葉和大雪鋪滿的大街……當(dāng)我們還在溫暖的被窩做著美夢(mèng)的時(shí)候,他已經(jīng)掃了半條街,日復(fù)一日,從不間斷。他穿著簡(jiǎn)樸,肩上有個(gè)地方破了個(gè)乒乓球大的洞,他就用那龜裂了的手,把自己的衣服補(bǔ)好繼續(xù)穿。
當(dāng)我們?nèi)胰俗谧狼俺灾S盛的年夜飯時(shí),他卻在漏雨的土房子里和他臥病在床的老伴聊天,那燦爛的笑容,仿佛可以把他的皺紋抹去。當(dāng)我們?cè)诤戎鴿庀愕牟钑r(shí),他卻在喝著冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶欤灾煽诘腵冰棒,躺在涼爽的空調(diào)房里,他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的垃圾。當(dāng)我們?cè)谛蕾p美麗的秋景時(shí),他卻在掃著從樹上落下來(lái)的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)金黃的落葉。
他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工,呈現(xiàn)在我們眼前的大街這么干凈,都是他們?cè)诒澈竽母冻觯覀儜?yīng)該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個(gè)躬!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
小鳥問藍(lán)天,愛是什么?藍(lán)天不說話,只是展開寬闊的胸懷,讓小鳥飛翔。
魚問大海,愛是什么?大海不說話,只是用蔚藍(lán)的身體,讓魚兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷,愛是什么?雨露不說話,只是滴在泥土里,給花兒生長(zhǎng)的力量。汽車問大路,愛是什么?
大路不說話,只是筆直地躺著,讓汽車盡情地奔跑。小青松問大雪,愛是什么?大雪不說話,只是使勁地抽打著青松,讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問春天,愛是什么?春天不說話,只是給它穿上新裝,讓大地生機(jī)勃勃。
呵!愛是什么?愛是溫暖的陽(yáng)光,愛是無(wú)私的.奉獻(xiàn),愛是爸爸媽媽的呵護(hù),愛是老師的諄諄教導(dǎo),關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。
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