認(rèn)識(shí)自己作文15篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的認(rèn)識(shí)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識(shí)自己作文1
在希臘帕爾納索斯山南坡上，有一個(gè)馳名世界的戴爾波伊神托所。這是一組石造建筑物，它的起源可以回溯到三千多年前。就在這個(gè)神托所的入口處，文獻(xiàn)上說(shuō)人們可以看到刻在石頭上的兩個(gè)詞，用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“認(rèn)識(shí)你自己”。認(rèn)識(shí)自己?談何容易!一輩子不認(rèn)識(shí)自己而做出了可恥可悲的事情的不是大有人在嗎?
認(rèn)識(shí)你自己吧!這當(dāng)然是困難的。然而作為一個(gè)想正正經(jīng)經(jīng)做一番事業(yè)的人，對(duì)自己先要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，難道不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)起碼的要求嗎?你可能解不出那么多的數(shù)學(xué)難題，或記不住那么多的外文單詞，但你在別的方面卻可能有特殊的本領(lǐng)，能知人善任、排難解困，有高超的組織能力;也許你分辨音律的能力不行，但有一雙極其靈巧的手;也許你連一張桌子也畫(huà)不像，但是有一副動(dòng)人的歌喉。在認(rèn)識(shí)自己的前提下，如果能揚(yáng)長(zhǎng)避短，抓緊時(shí)間把一件工作刻苦地認(rèn)真地做下去，久而久之，自然會(huì)結(jié)出豐碩的成果。好像魯迅說(shuō)過(guò)，即使是一般資質(zhì)的人，一個(gè)東西鉆上10年，也可以成為專(zhuān)家，更何況它又是你自己的長(zhǎng)處呢!
認(rèn)識(shí)你自己吧!無(wú)論什么都要切切實(shí)實(shí)地做，大而無(wú)當(dāng)、好高騖遠(yuǎn)的想法一定要排除。社會(huì)是豐富多彩的，它需要各行各業(yè)的`專(zhuān)家和能工巧匠都來(lái)大顯神通。三百六十行，行行出狀元。我們固然需要出色的核物理學(xué)家，但制作糕點(diǎn)的專(zhuān)家我們同樣需要，二者都是高尚的、有用的人，并無(wú)高下之分。一個(gè)人有抱負(fù)，也不是非成為馳名世界的大科學(xué)家或大文豪不可，任何簡(jiǎn)單的工作，只要是對(duì)社會(huì)有益的，做好了都能成為行家里手，成一門(mén)大學(xué)問(wèn)。在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上發(fā)展自己，才是成功的不二法門(mén)。
古人早就說(shuō)過(guò)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。”當(dāng)你認(rèn)識(shí)了你自己之后，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定起來(lái)，成為有韌性、有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)者，為社會(huì)，為自己，在你的專(zhuān)長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印地走下去。而不能眼高手低，猶豫觀望。雖然說(shuō)只要開(kāi)始就不算晚，但人的生命是有限的，輸在起跑線(xiàn)上畢竟不是什么美好的事情。你在尋找什么機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)不正在你自己手里嗎?
認(rèn)識(shí)你自己吧!
認(rèn)識(shí)自己作文2
時(shí)間是一種很抽象的東西，你無(wú)法用言語(yǔ)去訴說(shuō)，無(wú)法用思維去推敲，但它卻每日每夜徘徊左右，握緊它，便是成功。
時(shí)間卻又不是一個(gè)抽象的概念，它沉淀著歲月的悲喜，記錄著人生的甜苦，翻開(kāi)時(shí)間的相薄，去重溫那段心酸，又回憶那個(gè)自己。
十四歲的花季，陪伴著我的，是走不完的夜間小路，是做不完的各科作業(yè)，是訴不完的酸甜苦辣�？諘绲慕淌也粡�(fù)平日的喧鬧，窗外似黑布籠罩大地，暗的一絲光也看不見(jiàn)。我獨(dú)坐在課桌前，唯有“沙沙”的寫(xiě)字聲，伴著知了鳴蟬陪我度過(guò)又一個(gè)沉重的夜。
蚊蟲(chóng)肆虐的夏天，令人心生惱恨，又一次打死蚊子，我趴坐在桌上，埋頭痛哭。初三、作業(yè)、中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，此時(shí)此刻我只想摒棄所有的負(fù)擔(dān)，我多想和一些同學(xué)一樣，從此做甩手掌柜，不學(xué)了之，大不了以后沒(méi)出息就沒(méi)出息，總好過(guò)我日日在此痛苦拼搏。擦了擦淚水，我起身收拾書(shū)包，心中也默默地做好了決定：從此以后開(kāi)心便罷。
月光灑下銀輝，把我的影子無(wú)限拉長(zhǎng)，我看不到終點(diǎn)，我看不到結(jié)果，不免又生出一陣感觸，為自己多年心血此時(shí)放棄的不舍與不甘，為自己努力拼搏卻看不見(jiàn)結(jié)果而感傷，為自己曾付出的無(wú)數(shù)日夜無(wú)數(shù)汗水而難過(guò)。我一次又一次地問(wèn)自己：是不是真的要放棄?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我漫步走在這熟悉的小路，我已經(jīng)多久沒(méi)有慢下來(lái)，去看看美好景色，去聽(tīng)聽(tīng)悅耳鳥(niǎo)鳴，去聞聞迷人花香……
恍若閃電劈過(guò)，思緒如蠶絲被剪斷，是啊，為什么我總在那么急躁地做著每一件事呢?我是不是給自己太大的壓力了?物極必反，才會(huì)釀成我如今的結(jié)局。伴著時(shí)間，在滴答滴答的思考與反省中，我終是悟了，我舍不得自己付出的'努力，我舍不得過(guò)于拼搏的自己，那么我是不是應(yīng)當(dāng)做出改變，而不是輕言放棄呢?我是不是應(yīng)當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合呢?
微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻，清新淡雅，我也應(yīng)該做一朵花兒，適時(shí)開(kāi)放又時(shí)而休憩。
人生的時(shí)間，充斥著這樣的悲喜甜苦，在酸甜苦辣中認(rèn)識(shí)自己，了解自己，明白該做什么不該做什么，陪我一同見(jiàn)證這一切的，是時(shí)間。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，我或許渺小如煙，但我自己卻是別人無(wú)法復(fù)制的，時(shí)間在變，我也在變，在時(shí)間中能認(rèn)識(shí)自己才是成功。
認(rèn)識(shí)自己作文3
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”歌詞說(shuō)的好，可人生不像學(xué)習(xí)，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來(lái)。只要我們堅(jiān)強(qiáng)奮斗，總有一天會(huì)更好。
新的一天，新的希望。人生有無(wú)數(shù)明天，明天卻永不會(huì)到來(lái)，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。
沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有不犯錯(cuò)的'人。就像小時(shí)候，媽媽對(duì)我們說(shuō)，犯了錯(cuò)不要緊，難道說(shuō)鏡子還有其他的妙用嗎?”
當(dāng)然，鏡子真正的妙用是在它的“里面”。
學(xué)校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課余時(shí)間，總能看到一些同學(xué)站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家戶(hù)戶(hù)、男女老少都離不開(kāi)鏡子。
盡管鏡子很平凡，但它十分誠(chéng)實(shí)。在它面前，我們看到的東西是真實(shí)的、可信的，沒(méi)有任何的隱瞞，更沒(méi)有任何的改變�；顫�、可愛(ài)、漂亮的你去照鏡子呀，鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛(ài)而又漂亮的你;相反，一個(gè)長(zhǎng)得很丑的人，是絕對(duì)不可能在鏡子里變得漂亮的。
在這一點(diǎn)上，它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦!同學(xué)們肯定照過(guò)哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的，高高的他變成矮矮的……不過(guò)最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠(chéng)相待的品格。我想：這不正是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的嗎?現(xiàn)在，有些獨(dú)生子女，在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛(ài)，因而變得自高自大……真有那么高，那么大嗎?建議你去照照鏡子，它會(huì)告訴你，真實(shí)的你是怎樣的。
認(rèn)識(shí)自己作文4
一灣寧?kù)o的愛(ài)琴海，孕育著一顆雅典文明的遺珠，在那個(gè)智慧交織碰撞的時(shí)代，蘇格拉底，用他那震撼天地的氣魄疾呼“認(rèn)識(shí)你自己”，便定下這千古的命題。
“認(rèn)識(shí)你自己”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻包含著這個(gè)宇宙最深?yuàn)W的智慧，也揭示了人類(lèi)最難跨越的一道坎。一雙看遍萬(wàn)千山水的眼睛卻無(wú)法看見(jiàn)自己的睫毛，一個(gè)力拔山兮氣蓋世的勇士卻無(wú)法扳動(dòng)他自己，一面照了無(wú)數(shù)人的鏡子卻無(wú)法照見(jiàn)自己。由此可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己絕非易事。
認(rèn)識(shí)你自己仿若是一顆指路的啟明星，它能幫助你走出思想的迷霧，現(xiàn)實(shí)的深淵，贏得一片開(kāi)闊光景。前美國(guó)國(guó)務(wù)卿康多莉扎·賴(lài)斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒，當(dāng)她在一次聚會(huì)上偶然聽(tīng)到十歲孩子彈奏的曲子，她發(fā)現(xiàn)自己努力練二三年也無(wú)法像十歲的孩子那么靈活自如。她猛然認(rèn)識(shí)到自己的天賦并不在鋼琴，于是她轉(zhuǎn)而投入于政治，并很快的開(kāi)創(chuàng)了自己的一番事業(yè)。賴(lài)斯正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己，才真正的走出人生的瓶頸，擁抱了另一個(gè)全新的世界。
然而，相比之下，那些在迷惘的泥淖中越陷越深，甚至喪身于自身之惑的人，歷史上也不占少數(shù)�！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”項(xiàng)羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音，引得古今多少人與之同泣，然而這個(gè)英勇將軍怎知他是喪身于無(wú)法認(rèn)清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個(gè)“小無(wú)賴(lài)”劉邦。乃至烏江自刎時(shí)高呼的“是天之亡我，非戰(zhàn)之罪也！”不免為之酸楚，后人王安石的評(píng)價(jià)“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)？”歷史遺留下來(lái)的遺憾，難免總會(huì)令后人反思。項(xiàng)羽，這個(gè)自負(fù)的將軍，終是湮滅在歷史的車(chē)轍中。
認(rèn)識(shí)你自己，如同一面歷史的銅鏡，鑒證著世代人的沉浮。陶潛認(rèn)識(shí)了自己，踏一葉《歸去來(lái)兮》扁舟回歸了自己的'山水田園之夢(mèng)。草間彌生認(rèn)識(shí)了自己，堅(jiān)持自己“荒誕”的圓點(diǎn)風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng)了新世紀(jì)新一輪的時(shí)尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認(rèn)識(shí)了自己，孤異的舞著她心靈的舞蹈，為世人帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)震撼心靈的舞蹈盛宴。認(rèn)識(shí)了你自己，才能真正擁有了一份安寧的力量，讓心靈沉淀下粗糙，讓靈魂洗去鉛塵，升華出一個(gè)全新的自我。
紅花有其嬌妍之美，綠葉有其蒼翠之美。小溪有其清明之美，大海有其廣博之美，正是這千姿萬(wàn)態(tài)的美麗才共同構(gòu)成這大千世界的奇妙無(wú)窮，人也如此，每個(gè)人都有自己的稟賦，只有認(rèn)識(shí)認(rèn)清自己，才能真正發(fā)揮自己之所長(zhǎng)，才能做出于人生于社會(huì)于國(guó)實(shí)有意義的碩果。作文
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，順著自己的心意聽(tīng)?wèi){自然的感化，走一段鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自我探尋之旅吧！
認(rèn)識(shí)自己作文5
我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱，經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級(jí)到四年級(jí)我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。
我清楚地記得那是在讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的'小學(xué)生，原以為自己能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著小學(xué)生活�？墒牵_(kāi)學(xué)第二天，那位男生就來(lái)偷襲我，要打我，我當(dāng)然不會(huì)還手，我只是溫柔地說(shuō)：“你好，我是郎天玥，我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴，跑開(kāi)了。由于我都不還手，使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!
二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始不像一年級(jí)那時(shí)的溫柔了，而是變兇了，因?yàn)閶寢尭嬖V我，不要做個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的孩子。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì)被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來(lái)打我，我很生氣，向他大吼一聲，并且不理他，可有時(shí)我愿意與他搭話(huà)，但他做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!
后來(lái)到了三年級(jí)，我又變了，我變得自我了。我不知道這樣對(duì)不對(duì)，他一打我，我就告老師!我很難受，因?yàn)槔蠋熅谷徽f(shuō)我怕困難，我很難受!我若不能告老師，那我能怎么辦呢?被他打，只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見(jiàn)了，開(kāi)始來(lái)指使我，我變成了她們的仆人，她們什么事都讓我做。我突然覺(jué)得自己好孤單!一直到四上學(xué)期，我變得暴躁了，像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過(guò)許多次，我是個(gè)怕困難的人嗎?
現(xiàn)在到了四下學(xué)期，我要改，于是我組織了女生小組，這樣我告老師時(shí)，也有人幫我，有證明!我變得勇敢了，面對(duì)困難我不退縮，而是積極地向前走!我重來(lái)一次，他欺負(fù)我，我會(huì)不理不睬!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，有了種種挫折，才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜，要朝前看!郎天玥，你最棒!
認(rèn)識(shí)自己作文6
老子有句名言“知人者智，自知者明�！惫畔ＥD圣城德?tīng)栰成竦钌�，也刻著一句箴言“認(rèn)識(shí)你自己”。許多圣賢都這樣告誡我們，可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己是多么重要。
善于認(rèn)識(shí)自己是通向成功的基石。古希臘學(xué)者蘇格拉底，一生謙虛好學(xué)，當(dāng)有人夸贊他學(xué)識(shí)淵博時(shí)，他卻說(shuō)：“我只知道我一無(wú)所知”。是的，知識(shí)無(wú)窮盡，求知亦無(wú)窮盡。蘇格拉底對(duì)世界對(duì)自我的這種特殊認(rèn)識(shí)，使他成為了享譽(yù)世界的最著名的哲學(xué)大師。漢高祖劉邦，一介布衣，力不能拔鼎，武亦不能壓眾，竟能崛起于秦末亂世，一定天下，其秘訣也在于能正確認(rèn)識(shí)自己。他說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。”三個(gè)“吾不如”正是劉邦善于自我認(rèn)識(shí)的集中體現(xiàn)。也正因?yàn)槿绱�，他才�?huì)更加琢磨用人之道，知人善任，去實(shí)現(xiàn)自己的雄偉霸業(yè)。
認(rèn)識(shí)自己，是一種胸襟和氣度。孫武說(shuō)，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”�？涩F(xiàn)實(shí)中，對(duì)自我的這種認(rèn)識(shí)，又是何等的艱難。西楚霸王項(xiàng)羽“自矜功伐”，兵敗垓下仍不覺(jué)悟，一句“天亡我，非用兵之罪也”的慨嘆，盡失英雄風(fēng)流。春秋時(shí)期蔡桓公，神醫(yī)面前諱疾忌醫(yī)，倏忽之間身名兩敗，遺笑天下，豈不悲哉。是啊，一個(gè)能敞開(kāi)胸懷、放下架子、蹲下身子，虛心迎接來(lái)自四面八方意見(jiàn)的人，不僅是智者，更是勇士。所以，要想正確認(rèn)識(shí)自己，就要聽(tīng)得進(jìn)勸諫，受得住批評(píng)，要勇于看到自身的不足和缺陷，聞過(guò)則喜，從善如登。
認(rèn)識(shí)自己，更重要的`是如何剖析自己。中國(guó)有句古訓(xùn)“人貴有自知之明”，那怎樣才能做到“明”?曾子的“吾日三省吾身”就是一個(gè)很好的辦法。古往今來(lái)，大凡圣賢都是喜歡省身的，只是渠道和方式不同而已。唐太宗說(shuō)：“以人為鏡，可以明得失�！� 大臣魏征就是太宗的一面明鏡。唐太宗通過(guò)這面“人鏡”不斷反觀自己，剖析自己，加深了對(duì)自我的全面認(rèn)識(shí)。從而做到長(zhǎng)善救失，以文治天下，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上著名的貞觀之治，締造了輝煌巨制的大唐帝國(guó)盛世。
認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)有自知之明;有自知之明，才會(huì)去改變自己，有所作為。因此，一個(gè)人要想取得成功，必先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。要通過(guò)反復(fù)審視和深刻反省，使自己不斷進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
認(rèn)識(shí)自己作文7
昨天遇到個(gè)事，一個(gè)單身漢從我面前經(jīng)過(guò)，我跟他聊起天，隨手搭他肩膀，被拒絕了，還狠狠的訓(xùn)我。
事后我在想，越想越覺(jué)得氣氛，怎么有這樣的人？我一個(gè)優(yōu)雅的年輕人，愿意用手搭在你粗俗、臟亂的身上，已經(jīng)夠給面子了，既然還被你拒絕？?jī)?nèi)心及不平衡。
思量了很久，終于有點(diǎn)眉目，也重新認(rèn)識(shí)自己，原來(lái)我是這么一個(gè)人。嫉妒、批判強(qiáng)者，是對(duì)自己無(wú)知的表現(xiàn)，何況一個(gè)平民，更顯得自己卑微，甚至想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，此時(shí)的我，真想逃避，不敢面對(duì)自己。
讓我想起了，人分為觸覺(jué)型、視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、嗅覺(jué)型，我則屬于觸覺(jué)型，不管誰(shuí)，碰我一下，我就對(duì)其有好感，不設(shè)防備。拉近距離也是利用類(lèi)似的方法，跟視覺(jué)型人交流，就多用視覺(jué)這個(gè)功能，跟聽(tīng)覺(jué)型交流，就要講很多話(huà)，甚至可以認(rèn)為滔滔不絕，嗅覺(jué)型的人，則是喜歡聞你身上的味道，喜歡閉著眼睛，他們特別專(zhuān)注。
而我卻忘了自己當(dāng)年學(xué)到的這些，用自己的屬性去招待一個(gè)視覺(jué)型和聽(tīng)覺(jué)型的人，這是我的疏忽。
更致命的，不是屬性，而是，自我為中心，把自己想的事，用在別人身上，把自己的思維嫁接到別人身上，這一點(diǎn)經(jīng)常會(huì)錯(cuò)。
平時(shí)，我們都不想這些，就憑著自己的感覺(jué)，喜好給別人亂扣帽子，希望別人按照自己的想法走，這是典型的獨(dú)裁思維，不僅害己，更害人。
說(shuō)說(shuō)我的想法，我倒挺喜歡別人這么對(duì)我，我還感到很榮幸，人家愿意搭我肩膀，那是人家看得起咱。
就上幾次鎮(zhèn)長(zhǎng)到村里來(lái)，搭我肩膀兩次，我清楚的記得，說(shuō)明了啥？別人那么多人不搭，而偏偏搭上我，要么有事情要我做，要么覺(jué)得我這人還不錯(cuò)，可以做朋友、可以信任、可以深入交流？
總之我找不著邊，很興奮，感到很舒服，一種從未有過(guò)被認(rèn)可的感覺(jué)。
至于他的初衷是啥？我不知道，但是我可以肯定，他絕對(duì)不會(huì)瞧不起咱。何況他又不知道我干啥的，要知道我真正的主業(yè)，那他還更友好些。
這些東西，我都偽裝得很好，不對(duì)任何人透露我的具體情況，我就不想讓別人知道我，別人知道咱干啥了，說(shuō)不定還會(huì)有另類(lèi)的眼色，所以咱要保持低調(diào)，不能隨便透露自己真實(shí)的身份。
這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，能守住自己那一片凈土很難，一不小心又暴露了自己，甚至我們刷朋友圈，一刷，糟糕了，暴露了自己。
平時(shí)沒(méi)事，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳，聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，照照自己的模樣。我發(fā)現(xiàn)我的聲音很渾厚，但是沒(méi)有磁性，發(fā)現(xiàn)自己的心跳很平穩(wěn)，但是內(nèi)心很不安，感覺(jué)自己挺不錯(cuò)的，但是還是不夠好，達(dá)不到自己的要求。
我喜歡對(duì)比，而不是攀比。
對(duì)比別人，我優(yōu)秀在哪？我軟弱在哪？那點(diǎn)有沒(méi)有很重要？是不是致命的？有沒(méi)有可以解決的漏洞？可以不可以把事情做得再圓潤(rùn)一點(diǎn)？
這是我獨(dú)自一人經(jīng)常思考的問(wèn)題，我跟別人比，到底怎樣？哪些地方比別人強(qiáng)？哪些地方弱？還是都不如別人？我不喜歡成功學(xué)里面的木桶理論，我則喜歡鶴立雞群的觀點(diǎn)，只要一只手比別人高，我也能把自己抬起來(lái)，我有足夠的力量完成這樣的一件事。
如果我跑去補(bǔ)我的短板，那么最后，我還是跟別人一樣長(zhǎng)，達(dá)不到想要的效果。那我這么努力有啥用？人家不用努力，比咱努力幾年的成績(jī)一樣，是不是白努力了？要是攻其擅長(zhǎng)，早就遙遙領(lǐng)先，自然就成為大家的焦點(diǎn)，氣喘吁吁的人不是你，而是別人了。
當(dāng)我自己在幾年前搞砸的事情，今年我開(kāi)始去面對(duì)，人家還熱情了起來(lái)。不過(guò)今年又闖下另一件事，但是我也去面對(duì)了，我主動(dòng)給賠不是，還把人家的損失給了人家，但是人家不敢要，不敢就不敢吧，反正我的心意已經(jīng)盡到。
之前寫(xiě)的一個(gè)觀點(diǎn)：君子可犯，小人不可犯。
越是小人，越難處理，就是硬著頭皮跟你鬧，你能咋辦？解決不了，只有逃避。
從潿洲島回來(lái)，我變化挺大，至少之前不敢面對(duì)的事情，如今都敢做了。很多事情糾結(jié)很久，遲遲不敢做，回來(lái)后，第一件事就是把糾結(jié)很久的事給辦了，咱們的付出，人家是感受到的。
就上半年去朋友家吃飯，給他家小孩幾塊錢(qián)買(mǎi)糖，人家可能不要，但是咱的心意到了，只要咱是真心的，人家自然感受得到咱們的付出。如今在路上碰到，彼此都很熱情，咱不知道人家怎么看待，至少咱覺(jué)得付出是有必要的，又不是很多，就是一點(diǎn)小意思，一點(diǎn)點(diǎn)心意。
這就是人性，我不是說(shuō)誰(shuí)，而是講的人性，人都這樣，你對(duì)他好，他感受得到，你的好不會(huì)扔垃圾桶，人心都是肉做的，人家會(huì)記住你的付出。我想廢話(huà)幾句，這里的付出，不僅僅限于物質(zhì)，最重要的是心，你是真心的付出，是有感情的，而不是為了博得別人的歡心。不求回報(bào)的付出，如果你以回報(bào)的出發(fā)點(diǎn)為付出，那么只會(huì)適得其反。
為什么？
不平衡呀，你付出總想得到更多，以小博大的付出，你的期望值越高，失望就越高。
你不知道，我從來(lái)沒(méi)有收過(guò)禮物，但是別人送我的東西，我都好好的保管著。人家送我的.衣服，我都舍不得穿，送我的十字繡我都不舍得拿起裝框。
以前我比較喜歡別人送一些我喜歡的東西，如今我送出去的東西，別人不怎么喜歡，于是我又反思了自己。要珍惜別人的東西，不管自己喜不喜歡，那是別人的心，你在別人眼中的樣子。什么樣的你，別人則會(huì)送什么樣的禮物給你。
我這人比較挑剔，每一件東西，都要精挑細(xì)選，至少我是用心在選。有時(shí)候我們選的禮物，懷疑別人不喜歡，但是還是送了，因?yàn)槲覀儞?dān)心別人不喜歡，還叫老板特意推薦，要老板給咱們秀一圈，感覺(jué)特出眾，選了。
我們?cè)诳紤]別人會(huì)不會(huì)喜歡，同時(shí)我們也是用心的，別人感受不到那是別人的問(wèn)題，只要咱們用心就好。
上高一的時(shí)候，我胃出血，差點(diǎn)死了。一個(gè)平時(shí)不怎么來(lái)往的舍友把我送到縣醫(yī)院，沒(méi)有病房，那幾天發(fā)生火災(zāi)，燒傷很多人，一些輕傷病人則被安排到走道上輸液。
沒(méi)有辦法，他帶我到他姨家門(mén)診去，三天沒(méi)吃飯的我，差點(diǎn)暈倒在路上，眼前的視線(xiàn)一片模糊，瞇著眼睛，身上沒(méi)有力氣，只能拖著緩慢的步伐前進(jìn)，他很耐心的陪著我，那時(shí)候大家都還不懂事。
送我到他姨家，就回學(xué)校上課，也幫我請(qǐng)了病假。
三天不吃東西的我，臉上蒼白，眼睛黝黑，像個(gè)久病床上的老人，簡(jiǎn)直像及了。
第一天輸液，我沒(méi)有力氣上廁所，根本爬不起來(lái)。第二天醒來(lái)，感覺(jué)自己有點(diǎn)力氣，但還是吃不下東西，喝水下去，肚子都要痛很久，水都不敢喝，痛得太刺骨了。
第二天上午給我輸液，針對(duì)胃出血的藥，中午我那朋友又來(lái)了，我慢慢的爬起來(lái)，下午我能吃飯了，他給我打飯。
那時(shí)候讀書(shū)是很窮的，早餐都舍不得吃，一周才幾十塊錢(qián)，包括吃飯錢(qián)一起。
他也沒(méi)有錢(qián)，我也沒(méi)有，于是他就以自己的名義在他姨家寫(xiě)下欠條，第三天我就回宿舍睡覺(jué)，好像折騰了一周的樣子，我的胃病也基本治好了。
直到現(xiàn)在我都還不知道，我這個(gè)朋友的錢(qián)，我到底給了還是沒(méi)有給？
前段時(shí)間還到咱鎮(zhèn)上監(jiān)工，敬老院的，他學(xué)的建筑工程，喊上我，還請(qǐng)我們吃飯，我就反思自己，我這樣做值得嗎？人家是咱的救命恩人，咱還要人家請(qǐng)?jiān)邸?/p>
要不是當(dāng)初他帶我去醫(yī)院，我可能昏倒在學(xué)校里了，也可以說(shuō)，我就永遠(yuǎn)的留在了學(xué)校里。
我一直都覺(jué)得我特幸運(yùn)，三次差點(diǎn)死掉，兩次溺水，都是兩個(gè)哥哥救了我，這次又是胃病，一個(gè)沒(méi)有交集的舍友救了我，三次從鬼門(mén)關(guān)經(jīng)過(guò)。
我這朋友，如今咱們都不怎么聯(lián)系，甚至兩三年都不聯(lián)系，我覺(jué)得這是我的疏忽，但是我們的感情還是那么深，他在我心目中還是那么的高大，雖然整個(gè)宿舍的人都喊我大哥，我們都喊他E哥，但是他才是我們宿舍的大哥，以前很享受這個(gè)稱(chēng)呼，如今卻是煎熬我的聲音，我受之有愧。
一個(gè)人的成就，一個(gè)人的魅力，一個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)在最不起眼的事情上，如果把一件小事，不起眼的事情都做到最好，這個(gè)人就真的不簡(jiǎn)單。
如果你把對(duì)別人的付出，做到盡心盡善，你一定是個(gè)很優(yōu)秀的人，別人自然會(huì)知道你的付出，只怕你把別人當(dāng)成玩偶，耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后被轉(zhuǎn)暈的一定是自己。
認(rèn)識(shí)自己作文8
認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，深于大海，重于泰山。
為了迎接中學(xué)生新概念作文大賽，我央求父母請(qǐng)一位作文老師來(lái)家里輔導(dǎo)，誰(shuí)知父母竟都不同意，令我十分失望。
我懷著忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校的作文輔導(dǎo)課堂。上課的老師來(lái)了：四五十歲的年紀(jì)，小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說(shuō)起話(huà)來(lái)眉飛色舞的，真滑稽!他自稱(chēng)是某某編輯部的資深編輯，曾在報(bào)紙雜志上發(fā)表過(guò)大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟著這樣的老師學(xué)作文一定有成績(jī)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寫(xiě)作訓(xùn)練，老師所教的什么社會(huì)責(zé)任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡(jiǎn)直一個(gè)怪物!
出乎意料，這次作文比賽的地點(diǎn)竟是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商量著該如何去那里。我們爭(zhēng)論了許久，最終決定父母陪我去。
第二天，原定于早上七點(diǎn)鐘到的出租車(chē)居然七點(diǎn)半才到。這可把我急壞了，我們一上車(chē)，車(chē)子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結(jié)果，車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)就刮倒了一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上的菜撒了一地，車(chē)主攔下司機(jī)要賠錢(qián)。為了趕時(shí)間，我們只好給了那車(chē)主50元，把事情搪塞過(guò)去。當(dāng)我趕到考場(chǎng)時(shí)，比賽已開(kāi)始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。
作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時(shí)傻眼了，我想這個(gè)與老師講的那些好像沒(méi)有多大的聯(lián)系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我?guī)缀醪恢约涸趯?xiě)什么。
在焦急的盼望中，日子一天一天地過(guò)去了。
結(jié)果終于出來(lái)了，我的心頓時(shí)跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著我的心靈。我開(kāi)始不停地抱怨起來(lái)，為什么爸爸媽媽不愿給我請(qǐng)老師，為什么那位所謂的'資深編輯所講的內(nèi)容與比賽的對(duì)不上號(hào)，為什么那個(gè)該死的司機(jī)車(chē)技這么差，為什么要出這樣作文題------我滿(mǎn)腹抱怨，竟連續(xù)三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開(kāi)電腦，將我的痛苦全部向我的一個(gè)網(wǎng)友傾訴。那位網(wǎng)友默默地“聽(tīng)”著我的傾訴，最后才緩緩地說(shuō)，為什么他聽(tīng)到的都是埋怨別人的錯(cuò)呢?自己難道一點(diǎn)責(zé)任也沒(méi)有嗎?不應(yīng)都把責(zé)任推到別人身上，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，正確看待自己的不足。
“聽(tīng)”了網(wǎng)友的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)我也有責(zé)任，而且我應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)!想到這里，我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字：認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
認(rèn)識(shí)自己作文9
每個(gè)人都有屬于自己的性格特點(diǎn)，在我們的奇妙人生中，有許多的優(yōu)點(diǎn)在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索；也有許多的缺點(diǎn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并改正它。當(dāng)然，那些優(yōu)點(diǎn)是建立在勤奮之上的，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嘛！只有一個(gè)人完全的認(rèn)識(shí)了自己，才能越過(guò)人生中一道道坎，才能取得勝利。而我，真想認(rèn)識(shí)我自己！
生活中，要認(rèn)識(shí)自己。在多姿多彩的日常生活中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)心想法。我在日常生活中就有許多錯(cuò)誤需要我去認(rèn)識(shí)并改正。我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到：我在做事的時(shí)候，總不能一心一意，做著這事心里還在想著別的.。這就像撿了芝麻，丟了西瓜一樣，舍本逐末，得不償失！這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改正。
學(xué)習(xí)中，要認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)就和掃地一樣，哪一個(gè)部分掃凈了（學(xué)牢了），那就能得到一塊干凈的地面（得到一部分牢固的知識(shí)），這樣累積，就能得到干凈的教室（答出準(zhǔn)確無(wú)誤的題目）。這樣的效果建立在理解的基礎(chǔ)上，而我在學(xué)習(xí)中，背書(shū)總是當(dāng)場(chǎng)背，過(guò)后忘。所以，學(xué)習(xí)要找方法，活記知識(shí)。這樣，得到的知識(shí)才真正“屬于”我。
正如美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——林肯，十八世紀(jì)早期，他競(jìng)選州議員，但落選了，在此之后，他重新認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，兩年后終于競(jìng)選成功�？梢�(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整定位是多么的重要。
人生其實(shí)就是一座高峰，每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的峰高。我們只有用實(shí)際行動(dòng)不斷進(jìn)取、不斷完善自己，才能登上理想的峰巔。
我真想認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。不懼酷暑，不畏嚴(yán)寒，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)！
認(rèn)識(shí)自己作文10
旅行，猶如一泓清泉，能夠滌蕩我們的心靈。旅行，猶如，一面魔鏡，能夠讓我們認(rèn)識(shí)我自己。旅行，猶如一座高山，站在上面，我們可以仰望宇宙，并且可以俯視大地。而旅行的意義不在于我來(lái)過(guò)，而是認(rèn)識(shí)我自己。
滌蕩心靈，認(rèn)識(shí)自己，旅行讓我們的內(nèi)心無(wú)比的寬廣。試想，一個(gè)人，一個(gè)包，戴著墨鏡，走南闖北。我們用我們的腳來(lái)丈量著偉大祖國(guó)的美麗河山，當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，站在，萬(wàn)丈高山之上，眺望遠(yuǎn)方，此時(shí)心中有著無(wú)比的情懷，所有的煩惱都拋在腦后，從而冷靜的思考自己的現(xiàn)在與未來(lái)，你也會(huì)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)自己，旅行讓我們的眼界更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在自己最為煩惱的時(shí)候，你可以選擇去旅行。在自己工作沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，你也可以選擇去旅行。在自己迷茫的時(shí)候，你更可以選擇去旅行。自己或同好友一二，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，與山為伴，與水為友，或青舟泛于湖上，或登山巔狂叫。這時(shí)的你，沒(méi)有束縛，沒(méi)有老板的耳提面命，沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，更加沒(méi)有父母的嘮叨。此時(shí)，只有你一個(gè)人，觀看祖國(guó)的大好河山之后，你的視野會(huì)更加的寬廣，你的人生之路也會(huì)更加的寬廣。
學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)自己，旅行讓我們更加的博學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，北有紫金天安門(mén)，南有普陀小金門(mén)，西有秦皇兵馬俑，東有明陵小京城。這些都是我國(guó)著名的`文化遺跡，喜歡歷史的孩子，你們?nèi)ツ呛螅驹诶锩嬷蒙砥渲�，天旋地轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流千年，你能看到統(tǒng)一6國(guó)的秦始皇，也能看到“可識(shí)彎弓射大雕”的成吉思汗，還有一統(tǒng)臺(tái)灣的康熙皇帝。其實(shí)，遺跡永遠(yuǎn)是最好的老師，他們可以讓我們知道，這真正的歷史，可以讓我們，更加的了解。
其實(shí)，旅行的意義實(shí)在太多，然而，再多的好處，也不如我們獨(dú)自去經(jīng)歷來(lái)的快，來(lái)得好，所以，作為一名中學(xué)生，我們一定要在繁忙的課業(yè)中，抽出一部分時(shí)間去經(jīng)歷這人生中最美妙的時(shí)刻。
認(rèn)識(shí)自己作文11
近日，一位博友在微薄發(fā)了一句話(huà)：“你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)�？�?/p>
讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快，剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。
想來(lái)這許多年，活的著實(shí)的不易。不說(shuō)為了生計(jì)的忙碌，不說(shuō)病痛的折磨，單就是我這顆炙熱的心，經(jīng)歷的冷風(fēng)冷雨，一次次的考驗(yàn)，被扎得滿(mǎn)目的瘡傷。還依舊是這般的'炙熱如火，苦苦追尋著.....
我常想，我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結(jié)，此時(shí)的身子必須咽下一切的苦，一切的我不忍看到的景象。
與風(fēng)來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有風(fēng)一般的自由。我這受萬(wàn)物纏繞的身子，無(wú)一時(shí)不再渴望著自由。如同云擺脫了風(fēng)的束縛�？勺栽诘陌肯柙诳罩校敝翞t灑的飄散了自己的身子。
與雨來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有雨打屋檐的響亮。我這笨到了一定程度的嘴，難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的聲音，更別說(shuō)有著雨一樣或急或緩的如音樂(lè)一般的灑落。
而今的我如同大洋上的一片綠葉，飄飄浮浮，或隨著海浪高站于浪尖；或隨著漩渦低沉于海底�？晌邑M是甘心沉于海底呢？只要沒(méi)將我的輕身打爛，我終將漂浮上來(lái)。獨(dú)自漂浮海上，去尋找可被我供養(yǎng)的地方。
或許有哪只飛鳥(niǎo)能銜著我的輕身，走上一段捷徑。這飛鳥(niǎo)必是我心儀的對(duì)象，否則我甘愿這樣漂浮著。
認(rèn)識(shí)自己作文12
"人貴有自知之明"，我自認(rèn)為是能夠全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己。
我的優(yōu)點(diǎn)盡管比缺點(diǎn)少得多，但還是有幾項(xiàng)的。譬如：我的領(lǐng)悟能力較強(qiáng)，通常只要我能專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)、理解，很快就能夠接受新事物或適應(yīng)新環(huán)境；我的歌唱得很好，好友時(shí)常在心情郁悶時(shí)來(lái)聽(tīng)我唱歌，或無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)作一種消遣；我的好勝心很強(qiáng)，通常會(huì)保持不服輸?shù)膭蓬^，每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，另一個(gè)念頭又洶涌的回蕩在腦海中："我不能退縮！因?yàn)槲沂抢罴{，好勝的李納！憑什么別人可以我卻不可以！對(duì)！我一定行的！如果我不行，那誰(shuí)還行呢？"學(xué)習(xí)我也很刻苦，因此我在班里的成績(jī)名列前茅，幾乎每次大考都能達(dá)到110分以上；我……
每個(gè)人都有不光彩的一面，我亦如此。我很內(nèi)向，所以雖然我渴望得到很多好朋友，卻提不起勇氣主動(dòng)和他們交往，在別人談笑風(fēng)生時(shí)，迫切想?yún)⑴c的我卻因沒(méi)有勇氣，而常坐在教室某一角落發(fā)呆；我的自控能力很差，每當(dāng)做作業(yè)和看電視兩件事發(fā)生沖突時(shí)，我總是選擇先看電視（當(dāng)然作業(yè)要做完了，只是質(zhì)量差些；我的脾氣也很壞，有時(shí)會(huì)動(dòng)不動(dòng)就向父母發(fā)脾氣，也許是因?yàn)檎幱谇啻浩�，逆反心理�?qiáng)的緣故吧。但我一定要改，否則將會(huì)成為我前進(jìn)之路上的絆腳石；我也總愛(ài)多想，從而把簡(jiǎn)單的`事情搞得很復(fù)雜，因?yàn)檫@一點(diǎn)，也總是和好友鬧矛盾，我很想改，但不知如何改，從何做起；我的語(yǔ)文成績(jī)很爛，或者說(shuō)是不穩(wěn)定，比如：大考時(shí)這次雖考110分，下次可能就會(huì)考90分，歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)不好吧，因此要對(duì)癥下藥，在這方面多下功夫，我有時(shí)也會(huì)對(duì)自己失去信心，在卓越和杰出面前，變得沒(méi)有自信，產(chǎn)生自卑感，我……
總而言之，我是優(yōu)點(diǎn)少少，缺點(diǎn)多多。不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，任前方有何艱難險(xiǎn)阻，永不言棄。從此刻起，用拼搏、堅(jiān)持作乘風(fēng)破浪的帆，做一個(gè)追求完美的人。
認(rèn)識(shí)自己作文13
阿基米德曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球�！边@句名言，充滿(mǎn)了力量和自信，也揭示了一個(gè)人的潛力和可能性。同樣，當(dāng)我們以廣袤的世界軸時(shí)，才能探主題，在更廣闊的世界中認(rèn)識(shí)自己。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己獨(dú)特的才能和潛力。然而，我們往往會(huì)被自己的局限性所束縛，無(wú)法看到自己的真正價(jià)值和潛力。因此，我們需要在更廣闊的世界中認(rèn)識(shí)自己，才能真正了解自己的能力和價(jià)值。正如愷撒在法薩盧斯戰(zhàn)役中說(shuō)：“我來(lái)了！我看見(jiàn)了！我征服了！”這句話(huà)充滿(mǎn)了自信和決心，也揭示了一個(gè)人的勇氣和決心。同樣，當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，需要有勇氣和決心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
李白說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句話(huà)充滿(mǎn)了自信和樂(lè)觀，也揭示了一個(gè)人的自信和樂(lè)觀。同樣，當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，需要有自信和樂(lè)觀，才能真正克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我們需要在更廣闊的世界中認(rèn)識(shí)自己，才能真正了解自己的能力和價(jià)值。同時(shí)，我們也需要有勇氣和決心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。最后，我們也需要有自信和樂(lè)觀，才能真正克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
印度諺語(yǔ)說(shuō)：認(rèn)識(shí)自己，你就能認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。
中國(guó)的老子說(shuō)：知人者智，自知者明。
生而為人，我們每個(gè)人就像一粒種子，天生就有發(fā)芽的`欲望。哪怕是在地下埋藏千年，哪怕是到太空邀游過(guò)百圈，哪怕被冰雪封蓋，哪怕經(jīng)過(guò)了鳥(niǎo)禽消化液的浸泡，哪怕被風(fēng)刀霜?jiǎng)B續(xù)宰殺，只要那寶貴的胚芽還在，一到時(shí)機(jī)成熟，再擁有一個(gè)空間，它就會(huì)探出頭來(lái)，綻開(kāi)勃勃的生機(jī)。
寫(xiě)到這里，我想到了一個(gè)故事。
一個(gè)記者在農(nóng)村看到一個(gè)放羊娃，問(wèn)他：“為啥放羊？”放羊娃回答：“賣(mài)了攢錢(qián)�！庇浾邌�(wèn)：“攢錢(qián)干啥？”放羊娃答：“蓋房子�！薄吧w房子干啥？”“娶媳婦�！薄叭⑾眿D干啥?”“生娃�！薄吧薷缮�？”“放羊�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，有多少人的生命其實(shí)就是重復(fù)放牛娃的故事，這樣的生命因少了職業(yè)意義的認(rèn)知，很難有什么“廣闊和認(rèn)知”可言。
聽(tīng)過(guò)一句有趣的話(huà)：滿(mǎn)罐子不響，半罐子晃蕩。所以，我們需要在更為廣闊的世界里，開(kāi)闊自己的眼界。聽(tīng)得多，看得多，思考得多，得到的機(jī)會(huì)才會(huì)更多。好的人生，就是一邊反思，一邊成長(zhǎng)，一邊學(xué)習(xí)，一邊超越。當(dāng)眼界逐漸開(kāi)闊起來(lái)，世界也變的大了起來(lái)，所有花都為你開(kāi)，所有景物也為了你安排。讓我們突破認(rèn)知的窠臼，在已知之外，開(kāi)辟出新的可能。
認(rèn)識(shí)自己作文14
哲學(xué)上有個(gè)觀點(diǎn)，要一分為二的看待問(wèn)題。每個(gè)人都是兩面的，要認(rèn)清自己的劣勢(shì)。對(duì)于優(yōu)勢(shì)，亦不可驕傲自大，也就是要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己。
俗話(huà)說(shuō)得好，“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。透過(guò)這扇窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的一面。作為一名高中生，要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話(huà)是教導(dǎo)我們應(yīng)該謙虛做人。小時(shí)候總覺(jué)得生活是很快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無(wú)窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長(zhǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)數(shù)不盡的憂(yōu)愁。面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題，從媽媽嘴里會(huì)冒出一個(gè)名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番�；丶液蠼又质菋寢尩囊活D數(shù)落：“你看看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這次考了多少，老師夸他什么的。”有時(shí)候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。
在記憶中，永遠(yuǎn)是榜樣一樣的人應(yīng)該存在著的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他總是高高在上，需要我們?nèi)パ鐾�。雖然上課時(shí)喜歡看課外書(shū)，但是成績(jī)一直是名列前茅的。下課后，籃球場(chǎng)上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開(kāi)他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學(xué)眼中，是榜樣，需要抬頭仰望，我也不例外。那時(shí)，我和他是同桌，嘴上雖沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的感覺(jué)，但心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的`崇拜。一天中午，我們吃完飯后，他突然跟我講，其實(shí)他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟著爸爸生活。他爸爸為了養(yǎng)活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過(guò)，在別人看來(lái)光鮮亮麗的人，也有不為人知的一面，其實(shí)每個(gè)人都有值得別人羨慕的一面。
在很多方面，在很多事情上，我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時(shí)候，回頭想想自己;在仰望別人有什么的時(shí)候，回頭看看自己沒(méi)有什么。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。
所以，我們要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己，將長(zhǎng)處展示出來(lái)。仰望別人的時(shí)候，回頭看看，其實(shí)有人正在仰望著你。要讓自己充滿(mǎn)信心。
認(rèn)識(shí)自己作文15
認(rèn)識(shí)自己，也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪，其實(shí)，你細(xì)細(xì)揣摩，你就會(huì)明白，有些時(shí)候，你并不太認(rèn)識(shí)自己，怎么說(shuō)呢？因?yàn)椋阌行⿻r(shí)候，你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，這難道就是認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)�？呵呵！�?dāng)然不是。認(rèn)識(shí)自己，如果你還是不明白，那么這個(gè)故事，你也許會(huì)知道我為什么要說(shuō)“認(rèn)識(shí)自己”了。
有一個(gè)盲人，小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來(lái)一位教師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“其實(shí)，世上的每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。”他聽(tīng)后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對(duì)他的特殊鐘愛(ài)，
漸漸地，他開(kāi)始振作起來(lái)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個(gè)著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來(lái)又被寫(xiě)進(jìn)當(dāng)?shù)氐腵小學(xué)課本上了。
明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個(gè)人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)自己；需要以樂(lè)觀并且積極的心態(tài)去面對(duì)生活，去面對(duì)每一天；要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，這一面需要你去發(fā)現(xiàn)，需要你去認(rèn)識(shí)的哦！
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