同學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
當我第1次走進這個學校的時候,我的心中有些忐忑不安,因為這即將成為我以后的學校。
這新學校的環(huán)境很很好,我很喜歡這里,并且這里還沒有裝修好,我相信等著裝修好了,我一定非常非常喜歡這里,并且愿意在這里上學。
這里的老師也比較溫和,就比如我們的語文老師和數(shù)學老師,既然他們布置的家庭作業(yè)很多,但是他們也是也是一個很溫和的老師,上課時老師批評了很多同學,但是老師確實沒有懲罰他們,而是提醒了他們,這令我很驚訝,我想地理老師第1次第1節(jié)上課不應該都是嚴肅的嗎?有的老師可不一樣,就比如這兩位老師。
再說班里的同學都不認識,大家都是新同學,可是過了幾天大家都互相認識了,所以大家就在下課的時候聊上幾句做個游戲的等
新的`的學校可真是美不勝美啊,新的老師可個個都是溫和溫順的,新的同學大家都互相認識認識。
同學的作文 篇2
我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因為我找到了燈塔,我才找到了回家的方向!
而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無限希望。
黃xx的個子很矮,但她人小鬼大,她的知識無窮無盡,是我們四人組的學霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見她,還以為是個男的呢!可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡,畫畫verywell,成績也很棒,我們一般不會的題目都問她。她性格活潑開朗,所以呢,我給她取了個外號,叫假小子。
開玩笑!她可牛了,深受三大老師的'喜愛,有了“三大金剛”的守護,可以說是天下無敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語芳姐默寫單詞,由于老師報得太快了,有幾個沒聽見,一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫本一發(fā),70分,而那個假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說:“666。”
還有一次歷史課,假小子的同學“小販”,他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子,假小子立即閃開,還趁機打了個右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個回馬槍,假小子早料到他會這樣,使用了降龍十八掌!只聽那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學習,一起成長,互幫互助。
如果說假小子黃xx是只啄木鳥,那“小販”就是一棵大樹,只有啄木鳥幫忙捉蟲,幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂,充滿活力。
這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時幫我克服困難,她是我逐夢路上最美的太陽!
同學的作文 篇3
我有一個很搞笑的同學,賣起萌來比女生還可愛。他叫張洋,但他也有認真的一面。
下課時,他就會拉幫結派的出去玩,要么留在教室教我玩魔方。
他在教我玩魔方時很認真,但我出錯時還是引出了他的笑聲,這就使得枯燥的“課程”平添了一股熱鬧。
但是一轉眼,他又嚴肅地對我說:“先把前面我教你的熟悉了之后,再來找我學下一部公式”。聽了這句話,他在我心中的地位又飆升了一大截。
在我辛苦“奮斗”了兩個星期后,終于出師了。這時他臉上又恢復了以往的燦爛笑容。
他工作的時候也非常認真。我們平日里看的家;ヂ(lián)看似簡單,但是這是他犧牲了兩天的休息時間制作出來的!
平日里一想起那些家長漫不經(jīng)心地控制著鼠標直接跳過前面的內容,直接觀看作業(yè)的樣子就想為他感到不平。
一想起他在辦公室里辛苦制作家校互聯(lián)的`情景,又想到那些家長的模樣,真想沖上去教訓他們一頓。
雖然下課嬉鬧的他與工作時的他截然不同,但是他無論怎么變,都有一幫好兄弟。真希望我們“飛升”到初中之后還能在一個班。
同學的作文 篇4
我的同桌是一個叫小張的男同學,今年十歲了。
他有一頭烏黑的短發(fā),有一對月牙似的眉毛,有一雙水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
他的愛好是運動、看書、寫字。他是一個活潑開朗的人,優(yōu)點是樂于助人。有一次,一個小弟弟滑倒了,他就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟對他說:“謝謝!”小張說:“不用謝。”然后就走了。
還有一次,我的筆沒有帶,小張就借了我?guī)字还P,我非常感謝他。
聽完我的'介紹,你愿意和他交朋友嗎?
老師點評:習作完成的不錯,按順序寫了同學的外貌,用小事例說明了他的優(yōu)點,好!
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